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剑桥英语教师丛书 精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内知名的英语教育界专家、学者撰写中文导读，力求从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终身职业发展提供丰富的资源。《语言教师专业发展：教师学习策略》是 剑桥英语教师丛书 中的一本。《语言教师专业发展：教师学习策略》是专为语言教师设计的专业发展入门手册，详细地介绍了教师专业发展的方法。本书共分为十二章。第一章是全书概要，讨论语言教师教育的本质，并概述了11种语言教师专业发展方法；第二章至第十二章则分别详细介绍了这11种方法，包括工作坊（workshops）、自我监控（self-monitoring）、教师互助组（teacher support groups）、撰写教学日志（keeping a teaching journal）、同伴观察（peer observation）、

本书覆盖求职招聘、通知、订单往来、活动邀请、投诉与抱怨等13大常见商务场景，提供了80篇英语邮件写作范例，商务职场人士可以随时翻开套用，轻松应对各种商务沟通。板块构成如下： 【完成这几步就可以写出完美邮件】明确每封邮件的写作要点，教你逻辑清晰地组织邮件内容。 【超实用范文这样写】给出实用、地道的写作范文，可以直接套用变成自己的邮件。 【对照译文精准理解】提供范文的中文翻译，让你精准理解范文内容。 【相关例句大收罗】该场景下细分的实用句型，丰富你邮件的遣词造句。 【拓展词汇集训营】积累场景相关的实用词汇，告别用词荒的困境。

本书包含服装文化、专业知识和行业内常见词汇和文章，覆盖面广，内容新颖，中英文对照，每页中译文后，将词汇分列为专业和普通词汇，便于读者学习。为了增加部分服装专业英语的理解，本书还附有很多图片，用与辅助解释服装的很多专业术语。本书可作为服装专业教材，也适用于服装专业人士选读。

《中国传统体育文化关键词》选取了95个中国传统体育方面的关键词汇，用现代汉语进行解释，并翻译成英文。全书分为中国传统体育思想文化、中国传统体育健身文化、中国传统体育娱乐文化、中国传统体育竞技文化等四大板块，书后附有北京2022年冬奥会和冬残奥会竞赛项目简表、中国历史年代简表及索引等。读者通过阅读这些词条，不仅能够了解术语的历史源流和发展变化，还能够认识中国传统体育的深层和表层结构、社会和个体价值等。本书采用中英文对照体例，也为读者从事文化传播与国际交流提供了宝贵的素材。

土木工程专业英语（第3版）

内容简介： 《统计学专业英语（第3版）》内容分为三部分：*部分是英译汉常用的翻译方法和技巧；第二部分是专业英文选读，内容涉及描述统计学、数理统计学（也就是推断统计学）、指数理论、经济计量模型、高等专题等五个方面；第三部分是指数和缺失数据与估算参考译文。 与同类书籍相比，《统计学专业英语（第3版）》具有三大特点：（1）将英译汉翻译常用方法和技巧与统计学专业翻译技巧融合在一起，特别注重从目前统计学英文期刊、教材与专著中提炼出专业术语、常用句型、翻译技巧等；（2）统计英语原文选编，提供一些选自于全新统计学英文文献中的部分内容，让学生真正在学习中体会到原汁原味的专业特色，并且在每一章节之后都提供一个词汇表，解释一些比较难的词语或词组，还有特定专业术语或词组等。例如，这部分专业英语涉及目

《行知行业英语》是一套融入行业情境、聚焦行业特色的行业英语系列教材，涉及行业广泛，行业特色突出，多单元、小体量，体现在真实职业情境下提高职场交际能力的编写理念，兼顾优质化、普及化、专业化、信息化、国际化和终身化。 本书为《艺术设计》分册，围绕艺术设计领域的相关基础知识和真实职场情境进行编写，内容涵盖艺术设计基础、设计工作及业务类型、艺术设计教育及广告设计、环境设计、企业形象设计、服装设计、交互设计等诸多方面的内容，适合艺术设计类专业学生及相关行业从业人员使用。每个话题短小精悍、文体多样，从结构上说，包含课堂准备、阅读训练、词汇训练、听力训练、口语训练和写作训练，知识点环环相扣，难度循序渐进，符合外语教学的基本规律。本教材配有音频、教师用书、电子教案等相关教学资源。

当前，国际合作和竞争格局正在发生深刻变化，积极参与国际组织并在其中发挥更大的作用，是中国更范围、深层次地参与全球治理和新秩序构建的重要渠道。在当前国内外形势下，国际化人才培养工作的重要性和紧迫性日益凸显。 本书以项目为导向，在宏观层面上，分为三大编，分别为：了解国际组织，国际组织各类文件的阅读，国际组织各类文件的写作。在每一编下，选取国际组织相关的全英文一手资料，围绕联合国提出的17个可持续发展目标中具有代表性的四个：粮食和农业，气候变化，教育，裁军和维和，微观地展开各个章节，全方位、立体化地进行编写。研究基于项目式学习（Project-Based Learning）的教学理念，遵循互动式、体验式、交互式、探究式和合作式的教学方法和学习方法。

《沉浸式职业英语 装备制造大类》全面贯彻落实党的二十大提出的 推进新型工业化，加快建设制造强国 的相关精神和《职业院校教材管理办法》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，遵循公共基础课服务专业人才培养的原则，依托 沉浸式教育 理念，创新活页式设计，是面向装备制造职业岗位研发的模块化教学英语教材。教材具有以下主要亮点：基于工作过程系统构建教材内容体系；基于个人职业成长构建教材逻辑主线；基于典型工作任务职场语言交际提升综合职业能力；基于沉浸式语言交互营造装备制造职业情境；基于活页式教材设计拓展学习时空。 教材共4大教学情境模块（Module）：初入职场（Start to Work），安全与设备安装运行（Safety and Installation），设备维修与维护（Repair and Maintenance

生活英语听说》是一本旨在培养学生交际英语水平的教材。全书选取了8个主题，包括初次见面、家人和朋友、饮食与用餐、英语学习的目的和方法、假日活动和难忘的经历、兴趣爱好、情感表达，和保持健康。本书的听力视频来自于慕课，采用二维码扫描的方式呈现，由50多位来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、哥伦比亚、中国的老师及各个年龄段的学生录制完成。本书旨在通过真实的场景，用地道的表达和纯正的英语，带领学生谈论日常生活、学习的方方面面。

《高尔夫英语教程》是为了适应高等院校高尔夫相关专业教学的需要，服务于高尔夫相关从业人员而编写的。本书稿分2大部分，共20个单元。“部分 全景高尔夫”包括：什么是高尔夫、了解高尔夫俱乐部、享受高尔夫球场、高尔夫球具的选择、提高你的挥杆、学习高尔夫差点系统、实践高尔夫规则和礼仪、组织高尔夫赛事、高尔夫的环境，经济和社会影响和高尔夫职业规划。“第二部分 高尔夫英语会话”包括：在停车场、在前台、在出发台、球童服务、巡场、高尔夫专卖店和用具租赁、住宿餐饮服务、其他设施服务、在练习场和教练服务。后还有两个附录：参考译文和练习答案。

国际港航业务英语是专业特色十分显著的行业英语，其具有国际港航业务与英语交叉融合的特点。本书依据国际集装箱班轮公司开展集装箱海运出口“Door to Door”全程运输服务流程，设置12个单元模块：集装箱航运概况、揽货、接受订舱、发放空箱、装箱、接收重箱、通关、港口货物作业、港口理货、提单签发、货物到港及交付、货损及索赔。每单元内容紧紧围绕所对应岗位工作职责，从业务须知（Basic Knowledge Concerned）、业务信函（Business letters）、业务情景对话（Situational Dialogue）、业务单证（Related Documents）四个角度立体式地展现了用英语沟通业务、处理工作任务的真实工作场景。本教材尽力用通俗易懂、简单实用的语言介绍国际港航运输业务操作规范，强调英语学习听说读写练交替循环，有机融合，重在培养学生运用英语处理国际港航运输业务的能力，突出岗

水产养殖专业英语是水产养殖专业的重要专业基础课之一，是水产养殖工作者获取科技信息，进行科技交流和业务洽谈的重要工具。本书包括六章，内容涉及水产养殖概述、养殖水环境、基础水生生物学、养殖遗传学与育种、营养与饲料及疾病防治等。

本书围绕环境科学领域的相关内容组织材料,共分为12个单元,内容包括能源、气候变化、土壤形成与侵蚀、大气污染、水污染等。每单元分5个部分，包括精读、泛读、对话、补充词汇及补充信息。精读部分为该领域的基础知识和侧重词汇；泛读部分为该领域的前沿或热点问题；对话部分旨在提高学生的英文语言表达能力，提供交流素材；补充词汇部分提供相关领域应掌握的基本词汇信息；补充信息部分包括专业词汇构词法、专业文献阅读方法、学术报告准备、专业演讲技巧、英文学术论文的写作方法等。

专业英语是教育技术学专业中的必修课程。本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法，培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。全书包括专业英语基础篇与应用篇两部分，其中基础篇的20个单元涵盖了教育技术领域的主要分支和实践领域。每个单元由知识目标、专业词汇、2～4篇课文（选自国外的经典文献）、新单词、课文注释、课文的参考翻译及练习等七个部分组成。应用篇则系统地介绍了科技论文的结构、写作与投稿等问题，归纳了中国学生撰写英文科技论文中常见的错误，总结了常用应用文写作的要求与规范，并给出了一些实际的范例。 本书在内容和体例上较高等教育出版社2005年版焦建利编著的同名书有重大的突破。可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材

本书是一本专业英语教程。全书主要围绕信息的概念、信息的组织、信息技术、数据库及数据仓库、数据分析与数据挖掘、数据可视化、商业智能、安全技术、管理信息系统、电子商务及电子政务等内容展开。编者根据多年的教学经验，精心安排内容，使读者既可学习专业英语也可获得*专业知识。本书还针对课文设计了相关习题，读者可用之检验学习效果。本书既可作为高等院校信息管理类专业的专业英语教材，也可作为培训班教材或供从业人员自学使用。

《传播学专业英语》是以作者多年的教学讲义为蓝本，参考多种国内外同类教材编著而成。每单元两篇课文，*篇偏重理论，第二篇偏重大众传播史。力求兼顾知识的系统性和文章的趣味性和可读性。五、篇幅合适。本教材考虑到高校教学的实际，准备编写12个单元，篇幅适于一个学期的教学使用。本书的目标读者是高等院校新闻传媒类专业高年级本科生和研究生，可以用作传播学专业英语教材，也可以用作传播学英文授课或双语授课教材。

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书可读性强，题材覆盖面广，涉及设计历史、设计名家、设计技巧等。本书由13个单元组成，内容包括工艺美术运动、包豪斯与设计教育、工业设计专题、平面设计专题、环境艺术专题、家具设计专题、织物图案设计、服饰设计、网络多媒体技术、电脑辅助设计、设计院校介绍、谋求设计职位、设计杂谈。每个单元由课文、词汇、注释和练习组成，书后还附有所有课文参考译文和练习参考答案。为了方便教学，本书另配有电子教案，向采纳本书作为教材的教师免费提供。