本书用三十讲的篇幅，完整地诠释了德语基本语法。本书内容翔实、观点新颖、解说言简意赅、例句纯正地道，图示精当。 本书基于作者三十余年德语教学研究成果以及翻译实践经验撰写而成，实用性很强。它突破了传统语法书的窠臼，内容架构为循序渐进式，即由浅入深、由易到难，且每个例句都配有译文。本书是遵循中国人学习德语的规律而精心编排的。 本书不仅可以作为德语初学者的教科书，也可供德语工作者查考之用。

在德语中动词的变化形式分为强变化动词和弱变化动词；动词又可分为带前缀动词和加前缀动词。动词又因时态和单复数的不同发生变化，因此德语中的动词是德语学习者的重点和难点。本书从多方面详细讲解了德语动词的构成，不同时态的变化等等如用动词列表的形势展开详解：表格1-3列出构成复合时态形式和助动词形式；表格4-5为弱变化动词的词形变化表；表格6-79为强变化动词的词形变化表，并按照词干元音换音的规律进行排列。

这是一本具有全新理念的德语语法书，诠释了德语作为一门外语学习时所运用的全新的、有效的学习方法。本书强调语法的实用需要，通过对语法结构的详尽讲解，把语法知识和语言的实用功能结合起来，使读者通过对本书的学习能够掌握特定场合、特定情况下有效交流与沟通的奥秘：例如如何致歉、接受或拒绝邀请、表示遗憾、对某事发表意见或表示疑虑。 本书针对所有具有德语基础的读者，包括正在主修或辅修德语的本科生，以及各类大学或成人教育里具有中等或较高德语水平的学生。本书同样适用于讲授德语语法的授课教师，书中全新的语法理念和阐述方式将为您的课程设计和安排提供最为宝贵的参考资源。

《老师手册》为高等学校德语专业本科一、二年级教学用书《德语教程》的配套材料，共四册。 本手册根据中国学生的实际情况，将国外外语教学方法研究中的新成果与我国多年来外语教学中行之有效的成功经验相结合，培养学生听、说、读、写方面的基本语言知识与技巧，将语言训练融于语言交际的生活情景中去，力求做到在交际中学语言，学以致用，使学生逐步达到教学大纲提出的语言交际能力的各项要求。 本书每一谭设计了教学程序及具体的教学方法。每课都以语篇开始，以语言交际方法为主导，先给学生以感性认识，然后归纳语法规则和词汇概念，在此基础上结合实际语言交际情景进行系统的口、笔头训练。在教学中始终贯彻启发式，先易后难，联系实际的教学原则。本手册对于各课中学生应基本掌握的词汇和语法现象以及语言应用中的倾向尽量用

《职场德语（原版引进）》是专为有德语基础知识（欧标德语水平A2-B1）的职场人士或准备求职的学生编写的职场德语教材。书中包含18个交际场景，能够有针对性地提高读者在不同职业场合下的交际能力。通过《职场德语（原版引进）》的学习，读者可以训练自己在工作中与上司、同事以及客户的日常德语会话能力，提高工作中的德语书面沟通能力和阅读能力。此外读者还可以巩固德语语法知识，拓展职业相关的词汇量。

按题材分为中国、现代生活、旅游、经济、科技、教育、政治与历史、文学等八章，每章安排2或3个单元，全书共20单元。

《你好！德语》（学生用书）的设计贴近对象国的学习习惯，语法讲解详细，每一章节最后配有语法总结，帮助中国学习者攻克德语语法难关。每一章都配有4-6篇德国国情相关文章，引导学习者逐步了解德语国家的风土人情。每课介绍一位知名德语作家的短篇作品，所选作品行文简单流畅，没有复杂的语法点，尤其适合初学者。对应的语音材料朗读感情充沛，使得学生在学语言的同时能够领略文学作品的韵味。