本书精选自古至今德语诗歌史中著名的诗作100首，以德汉对照形式呈现，所选诗人及作品既在德语文学史上占据一席之地，同时在中国读者里也有一定的知名度和影响力，所选诗作以编译者新译为主，少量旧译修订，体现了编译者本人的文学立场和诗歌趣味。每位诗人原则上仅选一首，少数杰出大诗人可选三至五首，也有民歌、民谣和无名氏作品亦选入；此外每首诗前有一段对诗人及其诗作的外汉双语简介，帮助读者概括性地了解诗人及作品。本书适用于德语学习者及爱好者，以及诗歌爱好者，对提高语言表达能力，提升外语素质和个人修养有十分重要的作用。
《威廉·退尔》属"外教社德语悦读系列"之A2级读物。全系列共20册，适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本册是从瑞士民族英雄威廉·退尔的儿子瓦尔特的视角来讲述父亲的故事。读物还配套：√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 读后小测试√ 参考答案√ 背景知识及其译文√ 全书词汇列表
《歌德全集》共40卷48本，包括诗歌、戏剧、散文、小说、自传、书信、日记、谈话录、自然科学作品、美学著作、政论作品等，其中有多部首次发表的作品版本，还有大量具有较高学术价值的注释。上海外国语大学卫茂平教授领衔我国实力*强、经验*为丰富的翻译团队，打造*全的汉译歌德作品集。此为第36卷，由上海理工大学三位资深德语教师翻译。
《歌德诗选（德汉对照）》这是一本德国伟大诗人歌德（Jaohann Wolfgang von Goethe 1749-1832）的诗歌精粹选集，欧凡的译笔生动地再现原诗的节奏、语气和感情色彩，使读者可以更从容地感受歌德诗篇的魅力。 对于双语读者，本书也是诗歌翻译的一个值得推荐的参照。
《这就是中国：中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列共出版十个语种对照版，包括法文、英文、德文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、阿拉伯文、韩文、日文、泰文。全书插图丰富，文字简洁，信息准确，以中国古代文化为切入点，结合当代中国人日常生活各方面的数据统计，从中国概况、家庭、服饰、饮食、居住、交通、通讯、收支、教育、就业、人际交往、历法与节日、文化与休闲、卫生与健康、信仰与价值观、民间习俗、民间禁忌、传统象征物、中医和气功与武术、戏曲与乐器、绘画与书法、诗词与小说、工艺品、名城与古迹一共二十四个方面，为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
《歌德》属"外教社德语悦读系列"之B1级读物。全系列共20册，适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本册记录了德国伟大的思想家、作家、科学家和国务活动家歌德的一生。读物还配套：√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 小测试√ 参考答案√ 背景知识译文√ 词汇表
《变形记》属"外教社德语悦读系列"之B1级读物。全系列共20册，适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。格里高尔是一个勤奋的年轻人，从不生病，可今天却不能上班去，因为他变成了一只甲壳虫。真是一个令人匪夷所思的故事！读物为卡夫卡小说的简写本，它还配套：√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 小测试√ 参考答案√ 背景知识参考译文√ 词汇表
"德语长篇文学阅读"为北京大学德语专业高年级的基础课程，代替了传统的"德语精读课"。本书旨在继续提高和深化学生的外语能力，通过课外查阅、课堂报告、课堂讨论和家庭作业的形式，强化学生的主动性和互动性，培养他们的个人能力。选择的课文是德语当代文学名家名篇中的有特色的章节，引导学生在课外阅读作品全篇，进一步拓展学生学识，增强本学科的专业内涵。另外在这层意义上，选材不会很快就因事过境迁而"过时"。
《海涅诗选》的作品都选自海涅生前亲自审定出版的四本诗集中的三本：《歌吟集》（1827）、《新咏集》（1844）和《1853和1854年诗作》（1854）。这三本诗集大抵呼应着诗人早年在柏林崭露头角活跃一时、中年卜居巴黎度其流亡生涯和晚年缠绵病榻但创作力不稍减退这三个时期。集中选译的诗兼顾到各种体裁和题材，对诗人的诗歌艺术作了近乎完整的介绍。
《莫扎特》属"外教社德语悦读系列"之B1级读物。全系列共20册，适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。伟大的音乐家兼作曲家莫扎特，幼年的天赋异禀，长年疲于奔命于欧洲各地演出，青年时期的成功与失败以及在贫苦中过早地离开人世！读物还配套：√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 小测试√ 参考答案√ 背景知识参考译文√ 词汇表
《中国文学名作德译本选读》为高等学校德语专业高年级教材，适用于德语专业《德译中国文学名著选读》《中国文化》等阅读课程以外，亦可以作为《汉译德》课程的教材使用。同时也可作为德语系研究生相关课程教材或供自学者使用。
《走进德国》（B1 plus 、B2、C1）（Aspekte neu）系列教材是一套专门为德语非母语（Deutsch alsFremdsprache）学习者编写的德语学习教材，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本教材适用于德语中高级课堂和有一定基础的学习者。完成本套教材将达到"欧洲语言共同参考标准"（DerGemeinsame Europ？ische Referenzrahmen）C1的水平。本教材分为三个难度级别（B1 plus 、B2、C1），每个级别涵盖学生用书（Lehrbuch）、练习手册（Arbeitsbuch）、教师手册（Lehrerhandbuch）及相应的视听材料。
《现代德语戏剧赏析》将七部现代德文戏剧杰作作为德文语言文化的教学工具。教程包括对布莱希特《三分钱歌剧》及《高加索灰阑记》、楚克迈耶《魔鬼的将军》、弗里施《中国长城》、迪伦马特《老妇还乡》、诺贝尔文学奖得主耶利内克《一部体育剧》、洛兒《无辜》的引介、分析、讨论题、作业。本教材涉及的七部剧作是以首演年的时间顺序排列的。每章处理一剧本，包括入门部分、适用于中级水平以上德文阅读、写作、文化、文学、戏剧课的练习题和课上活动。本教程侧重于培养学生的德语阅读和口语技能。因此，在教学法上，教程的设计及课上活动使用了互动式沟通教学方式及读前、读中、读后三阶段阅读策略引导学生完成阅读作业，课上讨论等活动。三阶段阅读过程帮助学生泛读、深读、理解各剧的情节和探索情节中的语言、艺术和文化内容。而各章
纳塔那艾尔在给朋友的书信中曾经写到：“我的生活充满了恐怖和惊险。”别人却将信将疑，觉得他总是胡思乱想，幻想一些稀奇古怪的事情。事实究竟是什么样子呢？那个一直令纳塔那艾尔生畏的科普拉究竟是何许人？美丽的爱情改变了纳塔那艾尔那充满恐惧的生活。他爱上了美丽绝伦的奥林琵亚，爱情驱散了昔日的恐惧。 爱情、疯狂、死亡、炼金术和意大利人：霍夫曼在这个介于现实和幻想之间的精彩故事中淋漓尽致地采用了恐怖小说创作的所有方式。 本简写本附有大量的词汇、语法练习以及围绕某个主题开展的书面及口头表达练习。CD中不仅包括全文，而且提供了书中听力练习的材料。
《走进德国》（B1 plus 、B2、C1）（Aspekte neu）系列教材是一套专门为德语非母语（Deutsch alsFremdsprache）学习者编写的德语学习教材，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本教材适用于德语中高级课堂和有一定基础的学习者。完成本套教材将达到"欧洲语言共同参考标准"（DerGemeinsame Europ？ische Referenzrahmen）C1的水平。本教材分为三个难度级别（B1 plus 、B2、C1），每个级别涵盖学生用书（Lehrbuch）、练习手册（Arbeitsbuch）、教师手册（Lehrerhandbuch）及相应的视听材料。
立足本国，创新理念：以*“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据融合传统与现代教学理念，符合新世纪德语专业人才的培养规格。 体系完备，品种齐全：基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程，全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力分为主干教材和专业教材，共计20余种。 人文精神，特色鲜明：注重教与学的结合，充分发挥教师和学生的积极性传授德语国家优秀文化，提升学习者思辨能力培养良好的人文素质和科学的思维方法。 阵容强大，精心雕琢：*外指委德语组悉心指导，知名德语专家领衔主编数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写历时数年，反复推敲，不断完善，倾力奉献。
《德语数字百事通》介绍了德语数字的一般规律和用法，以及德语中涉及数字的各种谚语、惯用语、俗语等表达形式。此外，作者着力收集了德国历史、社会生活方面与数字相关的各种信息和知识，是一本科普性极强的德语知识读物。
《中国》以介绍中国的基本情况为主，向外国读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。此次改版，在2013年的基础上，继续避免使用过多的动态经济数据，着重反映相对稳定的文化形态、经济状态、体制情况等。在广泛征求专家意见的基础上，《中国2014》将沿用往年版本的基本定位：以简明的笔法，介绍关于中国的基本、重要内容，在风格上力求大方典雅。同时将有如下变化：（1）调整体例，重新划分篇章，力求更为清晰明了。（2）根据*进展增设关于新情况、新重点的介绍。（3）图片求精，数量适当减少。（4）更新数据。
《莫扎特》可以使读者了解大师的传奇人生，催人奋进，该系列读物语言生动活泼，故事性强，情节引人入胜。各章节后均设计了丰富的语法、词汇、口语及写作练习，全面提高学习者的语言运用能力，文化及文学背景知识采用德汉对照的形式，以降低阅读难度，满足各层次的读者需求。编排上图文并茂，全彩印刷，并配有大量录音资料供读者网上免费下载，可以给读者以视觉和听觉上的享受，是一套不可多得的好读物。
本书稿对汉德熟语的研究现状进行了回顾梳理，在阐述隐喻、转喻、意向图式等认知模式的基础上，分析了其在熟语理据形成方面的重要作用，并以钱钟书的小说《围城》及其德译本为例，对比分析了其中身体部位类熟语理据的认知模式。本文发现德语和汉语的隐喻、转喻、框架等认知方式对于其理据分析扮演着同样重要的角色。本书从理论层面分析了熟语理据的认知模式，较为完整地构建了汉德身体部位类熟语的概念化过程，分析了不同的认知模式在熟语理据形成方面的重要作用，为熟语理据的认知研究提供了理论框架。
《新编科技德语选读》以德意志语言为形式。人们常说语言是文化的载体，文化是语言的承载物，如同卡车与货物的关系。阅读此书就是用德语这部车把人类科技文化送到读者的心中。为了达到此目的，九个单元中的篇课文都配备了丰富的讨论性提问和习题。德语专业的学生对自然科学往往了解不多，阅读同样内容的文章，即使是母语学生也难免困难，讨论习题需从理解内容开始。个理解困难应该是专业词汇。许多新词在普通单语词典内无解释，在双语词典内无翻译。对于这些词汇，我们都多方查阅，在脚注中做了尽可能易懂的原语解释，对脚注中无法避免的生词做了翻译，力图使读者在不使用任何工具书的情况下顺利阅读这些选文。为了检验和巩固理解，文后采用传统方式设计了习题，通过选项、填空，配对以及翻译等手段达到目的。考虑到读者大多为语言专业
