《汉韩服饰词不汇》介绍了很多服装类别，包括：外套、套装、披风衬衫、罩衫、背心、马甲裙装、裤装、针织服装、内衣、以及服装设计：服装轮廓与线条、款式、风格、文化、原则、颜色、图案、细节设计和服装材料与性能，纤维、纱线、织物组织、面料、整理、加工、性能及相关单位等。

众所周知，广大韩语学习者学习韩语的最根本目的都是能够流畅地用韩语会话。而现实往往是花了该花的时间和精力却没有收获到预期的效果。 《韩语口语话题王》正是本着“以会话韩语取代书本韩语”的宗旨，为广大韩语学习者带来韩语学习的新体验，真正实现您想聊就聊的梦想。 《韩语口语话题王》全书从“一问一答”式简短对话入手，带领读者进入真正的韩语环境，通过全方位的会话场景再现，开启您韩语会话的之旅。

本书是一本词汇分类学习的小型工具书，收入约7000条词语表达，分类从交际需要和语言自身特点出发，涉及现代社会生活的方方面面。全书由14大类50个小类构成。分类词条，韩国语列在每页的中间，汉语在左侧，英语在右侧。汉语意思对应于韩国语，排列顺序按照汉语拼音，相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。书中还有韩-汉词汇表索引。全书使用双色，版面清晰，查阅便捷。

本教材共30课，1-11课为商务访问篇，主要介绍了商务访问的一般常识性知识；12-25课为贸易实务篇，主要介绍了一般的贸易业务知识，26-30课为中韩交流篇，主要介绍了中韩两国现在实行的贸易方式以及韩流现象，对中韩两国的贸易趋势进行了展望。

本教材以日常生活和职场生活为主题，其目的就是帮助想要到韩国企业工作的学习者轻松地掌握日常工作情境中的会话技巧，处理在工作事务时可能遇到的各种基本问题。从这个角度上来说，它是一套内容实际、时代感鲜明且简单实用的商务韩国语初级人门教材。 本书具有以下特点： ，简单易学，便于入门。本教材从最基本的韩文发音和字母开始讲解，特别适用于零起点的学习者。 第二，贴近商务实际，实用性强。本教材由语音预备篇和25个围绕日常生活和职场生活的对话展开，内容从最简单自我介绍开始，逐步扩展到商务活动中的出差、访问、宣传产品等，整个学习过程以培养商务韩国语人才为前提。在必要的部分，还用中文对韩国商务活动礼仪和韩国企业文化等与商务有关的部分进行了介绍，帮助读者对韩国社会有更加深刻的了解，避免因不了解韩国文化而

在当前国际对外汉语教学中，书面语的教学一直是一个攻坚堡垒。2004年3月20日在哈佛召开的“高年级对外汉语教学研讨会”可以说就是对这个攻坚堡垒一次尝试性的挑战。这次研讨会由哈佛东亚语言文明系、中国国家对外汉语教学领导小组办公室、哈佛费正清中心赞助，哈佛东亚语言文明系汉语教学部主办。这次会议邀请了来自对外汉语教学线的中国及美国十多所的专家学者，共收论文16篇，涵盖高年级汉语词汇、语篇、语体、语法教学等诸方面。 本书是一部关于汉语教学研究的研究性文集，全书收录了研究论文共十余篇，内容涉及汉语教学法、书面语法、古汉语教学、汉语口语、高级汉语、汉语虚词等，适合汉语教学工作者和研究者。

本书分为韩汉服装词汇和汉韩服装分类词汇两部分，收录的词汇包括服装类别、服装设计、服装材料与性能、服装结构与部件、服装生产、服装配饰、服装市场及相关、服装资料室等。韩汉服装词汇按韩语字母顺序排序，汉韩服装分类词汇按词条内容分类进行排序，同一类词汇按拼音字母顺序排序，有利于专业人士查阅。为了读者能更好的了解词条的含义，文中还插入了近千幅插图

本书的特征： 1.所有的语法均由例句、会话、参考说明、练习和答案几个部分构成。 2.较难的解释和例句都附有译文。 3.附有汉语的相似句型，以帮助理解。 4.本书内出现的所有词汇都在书后的词汇索引中附有中文解释。 5.语法中特别需要记住的内容整理为表格附在附录中。 6.特别常用的几个句型在附录中加了汉语相似的句型、例句和译文。 7.主要发音规则也收录在附录中，以帮助学习者学习会话。 8.每条语法都附有练习题和答案，可作为补充教材使用。

本书分为三部分， 部分为“韩国语字母和语音”，第二部分为“日常交际用语”，第三部分为“民航服务实用会话”。本书每一课都涵盖了词汇、语法、句型和疑难句解析等内容。练习部分有听说练习、听力练习、阅读和写作练习等，以增强学生的听说能力为主，全面提高他们的听说读写实用技能。

“韩国语常用词汇辨析”系列图书共三本，分别为《韩国语常用动词辨析》《韩国语常用形容词·副词辨析》《韩国语常用名词辨析》。《韩国语常用动词辨析》是《韩国语常用动词辨析》，收录了四十组韩国语中词义和用法易混淆的常用动词，并配有资深专家的讲解说明和强化练习。书中内容主要分为[词义解析]、[惯用词组]、[用法辨析]、[实战练习]四部分，解析深入浅出，举例生动实用，既便于加深学习者的理解，又能帮助学习者更加准确地活用这些动词，从而全面提高学习者的韩国语水平。《韩国语常用动词辨析》不仅是一本简明的韩国语动词辨析手册，又是一本复习、巩固韩国语动词学习的习题集，可谓一书两用。

在当前国际对外汉语教学中，书面语的教学一直是一个攻坚堡垒。2004年3月20日在哈佛召开的“高年级对外汉语教学研讨会”可以说就是对这个攻坚堡垒一次尝试性的挑战。这次研讨会由哈佛东亚语言文明系、中国国家对外汉语教学领导小组办公室、哈佛费正清中心赞助，哈佛东亚语言文明系汉语教学部主办。这次会议邀请了来自对外汉语教学线的中国及美国十多所的专家学者，共收论文16篇，涵盖高年级汉语词汇、语篇、语体、语法教学等诸方面。本书是一部关于汉语教学研究的研究性文集，全书收录了研究论文共十余篇，内容涉及汉语教学法、书面语法、古汉语教学、汉语口语、高级汉语、汉语虚词等，适合汉语教学工作者和研究者。

该书是一本学习韩国语不可或缺的新型常备工具书，韩国语在遣词造句的过程中，很多词及各种词尾之间，形成了许多相对稳定的组合关系。因为韩语惯用组合具有很多特性，所以不易掌握，历来是汉语学习的难点之一。能否正确理解和恰当运用惯用组合，也便成为提高韩语水平、地道运用韩语的关键之一了。

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