《汉俄大词典》（指21世纪版，下同）收录条目12万条左右，总字数近一千万。众所周知：从前汉语词典以单独的方块字作为条目单位是不合适的，因为汉语的词汇单位不是字，而绝大多数是相对固定的词组。方块字实际上起了构词成分或部首的作用。《汉俄大词典》所收的12万单字条目和多字条目囊括了汉语基本词汇和多种语域的常用专业词语。《汉俄大词典》选收相当数量的粘着字和词缀、固定词组、缩略词语和谚俗语。这是《词典》在广度上的一大突破。广度上的另一个特点是《汉俄大词典》增收了大量反映社会、政治、经济、科学技术、文化等各方面*发展面貌的新词、新义。这对读者阅读和翻译当前信息资料是必不可少的。从深度上看，《汉俄大词典》反映当今世界上语言学研究的新成果，尽可能准确地传达出汉语源词的语义内涵、语音面貌、语法特征和修
在世界语言学大格局中，俄罗斯语言学占据重要的一席之地，研究领域涵盖了语言学所有分支学科及其交叉学科，彰显出俄罗斯语言学独树一帜的魅力。俄语构词学研究已有百余年历史，建立了科学的术语系统，包括构词系统、构词聚合体、构词模式、构词意义、构词标志、构词词族、构词派生、构词链等核心术语，形成了独具特色的理论体系和研究方法。构词语义学是语义学新兴领域。 本书以俄语词素语义与构词语义为研究对象，聚焦生产词与派生词之间的语义关系、派生词构成模式及其语义结构等，依托构词学、词素学、语义学、认知语言学等相关理论，从多维视角研究聚合关系与组合关系中构词语义、后缀构词语义类别、动词前缀构词语义、感知动词、外来动词构词语义，并从对比视角探赜俄汉语词素语义配价和认知等问题，对俄汉语构词语义学研究具有
本书为语言文字方面的国家标准，规定了中文作为第二语言的学习者在生活、学习、工作等领域运用中文完成交际的语言水平等级，由中外语言交流合作中心、语言文字信息管理司提出，国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。
本词典内容充实，实用性强，查阅方便，具有如下特点：1、词典中收录了日常俄语交际中最常用的410多个动词，每个动词都配备了具体翔实的各种变化形式、支配形式和词义解释。2、每个动词之后都精心编选了实用性很强的例句，力求体现每个动词的搭配及使用场合3、词典中的每个例句都配有地道的俄语录音，由俄籍专家朗读。这也是我们在编写词典过程中的首次尝试，是部“可以听的俄语词典”。4、词典条目按照俄语字母顺序排列，有利于学习和记忆。希望在使用本词典之后，广大俄语学习者能够掌握这些常用动词的基本用法，在今后的俄语学习和实践过程中，关注动词的使用，用心积累，相信大家能够有效地提高俄语水平。在本词典的编撰过程中，得到了外许多俄语同行的指导和建议，编者在此表达诚挚的谢意。编者还要感谢他的学生们，因为他们是本词典
本书精选在商务活动中最常用的俄语句型900个，按“产品介绍”、“商务谈判”、“代理索赔”等商务活动主题，分类编排成31个单元。每个单元有20～40个常用句型，对有难度的单词和词组，加注中文解释，同时根据商务活动的特点，介绍相应的翻译技巧。
像俄罗斯人一样说俄语，可以说是外国人学习俄语的境界，也是众多俄语学习者的目标。那么如何才能够贴切流畅地使用地道的口语进行日常会话呢？俄语当中有许多惯用表述法，常见于日常口语交际中，其普遍特点是句子短，十分地道，又非常实用。《俄语流行口语极短句 888》就是一本能够快速有效地提高俄语口语水平的好书。它荟萃了生活中的口语，按照相对应汉语的字数顺序编排收录。每个短句都给出了一个语境恰当、语言地道的对话，可以帮助读者更好地学习、背诵、理解这些句子。
俄语语法非常复杂，而动词又是俄语语法的难点，因此，学习者对俄语动词的掌握均有不同程度的困难。正因此如此，本书对俄语的动词进行全面具体的论述，使学习者能快速、全面地掌握俄语动词。本书可供高等学校俄语专业学生使用，也可以作为非俄语专业学生学习动词时的参考书。
《实用商务俄语口语王：想说就说》特点： 内容最全面：53个场景，159段对话，922个句型，中外商务语言专家联手打造，与俄罗斯商人打交道的方方面面尽在此书中。 话题最实用：从公司活动到出差，从商务谈判到客户往来，涉及62篇商务应用文，是您在生意场上不可或缺的好帮手。 提高最迅速：随书赠送240分钟MP3光盘一张，一边看书，一边听录音；一边赚钱，一边学俄语，活学活用，即可上手。
《俄语语法备考通解》为初、中级俄语学习者提高俄语基本语法知识点的考试成绩而编写，可供高等学校俄语专业、非俄语专业学生和各类俄语学习者，在掌握俄语基本语法知识的同时准备应考之用，也可作为公外俄语生参加国家四级统考和研究生入学考试及各类自学考试的参考书。本书不同于一般意义上的语法书，所有语法项目均根据历届四级统考和研究生入学考试所涉及的（能够考到的）内容选定，以答疑解惑、培养学生举一反三的能力为主要宗旨。《俄语语法备考通解》按俄语语法知识点习题形式出现，题后答案着重解说了学习和应试中可能发生的各类实际问题。词法中集中解决的问题是名词数、格的使用，前置词的同义、近义现象，形容词长、短尾的区别，各类代词的使用；动词的体（时）、态、式，形动词和副动词的使用。句法中集中解决的是简单句中
《俄语情景会话》供具有俄语基础知识的中国学习者使用。全书共分三十六个单元，即三十六课。每一个单元包括对话、词汇及表达法、言语修养（言语交际中的文化规范）说明、练习四个部分。 本书编排程序是以对话为先导，直接进入交际情境，先期接触和了解言语行为模式，随后在词汇及表达法部分认真掌握提供的重点词汇和表达方式，同时可借助相关的工具书扩展语言知识。言语修养说明旨在使学习者了解俄语语言单位的文化内涵，指导言语行为准则，以期在交际中正确使用。练习以口语实际操练为主，部分练习也可适用笔语即口笔结合，根据中国学习者的特点提高学习效果。 本书并非一般性俄语会话手册，具有教材的系统结构，需要俄语基础知识的依托和教师指导，主要用于课堂教学和学习。自学者也可何等参考。 本书编写的指导思想是为高校
《现代俄语口语概论》是笔者20年来学习、研究俄语口语的总结，是在拙著《俄语口语语法概论》（上海外语教育出版社，1990）和五十余篇学术论文的基础上写成的。全书框架由笔者自己构建，它不同于俄罗斯语言学家的同类著作。在口语特点的描写上，笔者以结构形式为主线，力求形式、语义和语用相结合，静态分析和动态分析相结合，突出了语境在言语活动中的作用和语言单位的使用。须指出的是，口语的多层面分析是一项新的、十分艰巨的系统工程，笔者所作的一切是远远不够的。一门新兴学科的建立，需几代人的潜心研究才能实现，个人的精力毕竟是有限的。
