作为长期从事大学英语四、六级考试研究的权威机构，文都大学英语四、六级命题研究中心特邀请文都英语考试辅导名师何凯文亲自执笔编写这套2014《大学英语四级考试*考场后五套题》《大学英语六级考试*考场后五套题》的考前全真模拟预测卷。本套图书主要针对考生在大学英语四六级考试中遇到的各种疑难问题进行全方位的指导。在总结历年四六级真题的基础上，认真分析和研究大学英语四六级考试命题方向，精心设计编撰而成。作为考前后的冲刺，本书直击四六级考点，选题完全贴近真题。是每位备考四六级的考生临门一脚、夺取考分的神器！
从某种程度来说，学英语重要的是环境。如果我们能到英国、美国或其他英语国家中去，如果我们周围到处是洋话连篇的老外，如果我们朝夕浸染、耳闻目濡于英语的图文声像中，那么，学习英语将毫无难度可言，我们将顺理成章地轻轻松松掌握英语，证服英语。 然而，对于大多数的中国学生来说，“如果”仅仅是一种不具现实性的假设而己，他们依然生活在痛苦的英语学习中，饱受单调乏味的单词记忆的磨难，屡经复杂多变的语法运用的摧残，自信、勇气在一次次打击中消失，兴趣、热情在一次次挫折后变淡，环境依然，痛苦依然…… 自然的环境千百年尚在经历着“人定胜天”的改变，那么，学习英语真的就这么难吗？ 对此，《双环境英语》以记忆环境对记忆效果影响的理论为基础，针对广大英语学习者的实际情况，创造出一片记忆单词的新大地．营
本书是在广泛征求多所高校四级考试强化班考生意见、详尽总结作者亲身教学体验的基础上编写的作文新题型指导书籍，可以快速提高作文应试能力。编写宗旨是帮助广大考生了解四级新题型的作文考试要求，快速掌握正确写作的方法。本书含考试说明、样题及评析、写作要领与范例分析等几部分，主要适合于参加四级考试的考生复习提高，也适合于同等英语水平的学习者自学及强化班教师教学参考。
本汇编一、二级的习题强调听力基本功的训练，将中国学生感困难的辨别音素、数字等列入检查内容。三级习题向大学英语四级考试靠拢；四级习题则在题型、答题方式等方面都按CET-4要求设计编制，在语言难度和语速上略微超过四级样题，以保证学生能得到四级应试能力的锻炼。
一本小书，一个题型，想练哪个题型就买哪本，这不正是一直想找的吗？ 全套丛书，一共六本，每本针对一个小的题型，彻底方便你的灵活选用。 哪个题型，不太熟悉，就来专门练习哪个题型，直接针对快速获得突破。 练啥题型，就买哪本，只买自己所需要的题型，不浪费时间不花冤枉钱。 本书针对，听力对话，让你标准题目充分练习，带你学会方法学会做题。 题目标准 所有练习，从语料选择到题目设计，均经严格把关吻合真题。 题量适中 合理安排，既能充分练透适应考试，又不陷入题海形成负担。 引导方法 讲练结合，练习之前讲解做题方法，练习之中演示做题方法。 学会做题 详细解析，在解析中分析做题思路，在解析中体会适用技巧。 听力独创 练习之前，结合真题演示听前预测，练习之中贯穿听前预
全书共计400道魔术考题，考生可通过一道考题记忆一串单词； 收录全部六级词汇及六级考试中的四级高频词； 100条华研口诀，幽默好记，快速提高记忆效果； 100条词源故事透析词义演变，增加西方文化背景知识； 单词的读音、释义和例句的英文、译文全录音。
《大学英语四级考试指南》一书，自问世以来因其知识归纳较为系统，考题分析具有较强针对性，所配的模拟试题比较符合当前四级统考实际而颇受读者欢迎。 随着21世纪的到来，特别是我国加入WTO以后，对大学英语教学提出了更高的要求。为了适应新的形势，满足广大读得更高层面上的需求，编著者对原书作了全面的修订，使知识的归纳更全面，更具系统性，考题的分析更详尽、更具针对性，并充实了模拟试题，更加突出了实用性。现按专题分册出版，给广大读者提供了更为灵活、可供选择的空间。 《阅读理解与完形填空》分册，旨在帮助读者了解阅读理解题和完形填空题的特征，通过对这两种题型的实考题分析，并配以大量模拟试题的训练，使读者从理论到实践都能有所收获，提高解题技能和应试能力，获取英语四级考试更好的成绩。
为了进一步提高大学生实际运用英语语言知识的能力，贯彻*《大学英语课程教学要求》，全国大学英语四级考试委员会对大学英语考试的内容和形式再次作出重大改革，改革后的四级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试、写作，并且考试成绩由原来100分制改为710分的记分体制，不设及格线、不颁发合格证书，只发成绩单。这无疑对学生的学习提出了较高要求、对促进大学英语教学和指导学生加强语言基本功训练有较大的推动作用。 为了帮助考生尽快适应改革后的四级考试，我们编写了《新四级核心突破》丛书，该丛书的《完型填空翻译》分册旨在帮助考生在掌握语言知识和答题技巧的基础上，提高应试能力，以便在考试中取得更好的成绩。 本书分为完型填空篇和翻译篇。 完型填空篇 注重测试考生在语篇水平上综合运用语言知识和分
公布《大学英语六级考试大纲（2006修订版）》的目的是使广大师生了解改革后六级考试的考试目的、考试内容、考试形式、考核的语言技能与要求，以及新的成绩报道体系和分数解释。 在试卷构成上，对六级考试进行的改革王要体现在以下方面： 一、听力理解部分酌分值比例从原来的20％提高至35％，增加了长对话听力理解测试，复合式听写由原来的备选题型改为必考题型； 二、阅读理解部分增加了快速阅读技能测试； 三、词汇和语法知识不再单独列为考项，而融入丁其他各部分试题中进行考核； 四、增加了句子层面的汉译英测试； 五、增加了构建型试题的比例，减少了多项选择题的比例； 根据考试改革进程的要求，2007年6月将全面实施改革后的六级考试。鉴于口语能力在国际交流中的重要性，考试委员会正在现行的大
