本书是日语零起点学习用书。课文选材新颖,贴近生活,涉及面广,具有很强的趣味性及可读性。让读者在学习日语的同时,又了解日本的社会文化和人文背景。因此本书既可供高等院校中把日语作为第二外语的学习者使用,同时也面向电大、函大、夜大学生,赴日留学人员,日资企业、合资企业的职员以及广大的日语业余爱好者。前几课为日语基础知识和语音部分,第5课至第20课为基础语法部分。除日语基础知识和语音部分外,每课都由会话、单词、解说、练习、知识速递五部分组成。知识速递图文并茂,可以帮助学习者了解日本文化和日本人的生活习惯等。全书还着重“听说”能力的培养。通过设计和配备大量的练习题,提高学习者的学习兴趣和“听、说、读、写、译”的综合能力,并充分发挥多媒体光盘载体的优势,学习者可利用该工具学习标准的日语发音
本书为《日英双语互动二外教材》的配套辅导教材,主要目的在于为学习者扫清在日、英常用词同义、近义辨析方面存在的障碍。学习外语的同学有时都对同义词或近义词的选择和使用感到迷茫,日语中这类词语也是不胜枚举。为了学好日英双语互动二外教材,我们从该教材的精读(一)(二)及泛读和会话中选择了部分常用名词、动词、形容词、形容动词、副词、接续词等各类实词、词组,从意义和用法上做了简要分析,指出了它们主要的异同点及内涵,以加深对日英语表达方式的掌握与理解。为查阅方便,本书前面按字母序编有同义、近义词语目录,书后按字母序编有词语索引。
随着对外经济文化交流活动的日益频繁,我国加入WTO日期的临近,精通多门外语且学有专长的人才越来越受欢迎;更由于特殊的历史、地理等因素的影响,中日两国间的各种官方、民间性质的交流在我国对外关系事务中占据着相当大的比重,各行各业都需要大批能够熟练地使用标准的日语,按照国际规范处理各类日常工作的复合型人才。成为既懂日语又懂英语、中日英三语共用的多栖型涉外型人才成了当今中国社会生活中一种崭新的时尚。目前图书市场上还缺乏适于中日英复合型人才学习用的图书资料。工具书等。为了弥补这一不足,我们特意组织了一批中青年学者编写了这套“中英日三语对照实用文例丛书”,推向市场,以期解决广大田英语爱好者的燃眉之急,为国家培养专业外语人才作一点贡献。 此系列丛书具有如下特点: 一、内容丰富,涉及面广。内
您知道怎么过海关、兑换日币吗?人在日本,如何预定宾馆、顺利入住呢?如果生病,怎么去医院看病呢?《玩转日语口语·旅游日语》将会解答您所有关于日本旅游的疑惑。
本辞典自1982年正式出版以来,作为一般性的中型外语工具书曾起到了积极的作用并得到了较好的评价。迄今16年间曾10次增印,总印数已超过25万册。在此期间,日本和台湾地区也都有本辞典的当地版本印刷发行并得到了读者的肯定。 经修订后,本辞典更能突出以下几个特点: 1、选词齐全,覆盖率高。全辞书共收录产出现频率高的、长见的和稳定性强的词条共约6万。派生词和反义词近2万。此外除保留了非专业性科技词汇外还增加了近年来引进日本的社会生活外来语约5千余条。 2、释义力求通俗易懂,并通过大量例句使读者易于理解,做到融会贯通。 3、每个词条都注有东京标准重音;对疑难汉字标有读音,便于上口。 4、附录内容收集广泛实用,参考性强。汉字齐全易查。
《新文化日本语》初级系列教程,是为日语初学者所编写的日语教材,主要内容都和日常生活有密切的关联,同时配有丰富的插图,以视觉的效果来帮助学习者理解。 《新文化日本语 初级2 》为0 课到8 课。各课由“ 课文”“ 句型”“ 练习”“ 练习题” 构成。 课文:是以学习者在日本生活时可能会遇到的各种场景,或感兴趣的种种情形来提示其句型。“ 课文” 以会话为主,还包括书信和日记等。各课的课文内容不同,有些以理解为主,有些以典型对话及范文的重点。 句型:各课中所出现的新句型,都配有能够与之呼应的实际会话的例句,可帮助学习者了解其含义。如有新的活用出现,也列举出其所需的活用一览表。 练习:将新出现的学习项目配以会话的形式,做简短的替换练习,直到学习者充分了解其用法,并能自由表达为止。 练习题:是针对各课学习
《日语能力测验出题基准》一书于1994年11月出版。这是一本日语能力测验出题的参考书籍。通过翻阅过去的试题作比较,发觉“文字·词汇”及“语法”部分的题目差不多100%均包含在本书中。“那么,只需要学好这本书便可以了!”一于是基于这样一种构想,我们推出这套系列书籍:《日语能力测验出题倾向对策·汉字》、《日语能力测验出题倾向对策·语法》、《日语能力测验出题倾向对策文字·词汇》。 在学习日语时,特别是到了1级及2级的程度,不懂汉字的读法便一筹莫展。这本《日语能力测验出题倾向对策·汉字》把《日语能力测验出题基准》中列出的汉字以读法分类,分为音读和训读两种。训读的汉字较少,很容易便可以记住;音读的汉字则是问题所在。
我们从事日语教学的人,经常深有体会对初学日语的学生讲:“学英语是哭着进来笑着出去,而学日语则是笑着进来哭着出去。”这意思是说,日语对于我们以汉语为母语的人来说,初学时虽感到比较容易,但越学越难。即使掌握了日语的基础语法和相当数量的常词汇,也很难把日语讲得非常地道。日语对于我们之所以非常之难,一个重要原因就是因为它有着比汉语复杂得多的敬语。敬语作为日语的最主要的特征之一,不仅具有十分庞杂的语法体系和繁多的表达形式,而且在使用时往往需要根据时间、地点、场合、对象以及人际关系的不同而变化,颇难正确把握和运用得当
本书为初、中、高三级一本通式的速成日语教材。 目的:为日语初学者打造入门的钥匙:为希望提高日语水平者筑造通往中级和高级的桥梁;全面解决日语学习者的疑难问题。 特点:1. 省时速成。初级设96学时,中级设24学时,高级设30学时,总共150学时学完初、中、高三级。 2. 简便易学。语法体系完整,课文简短通俗,会话体现语法要点,设有长句分析及翻译示例。 3. 内容精而全。汉译标准,解释明晰,注重为学习者排忧解难。 适用对象:大学(含研究生)第二外语的学生、培训班学员、自学者。中、高级部分还可供考研及职考应试者使用。日语专业各年级学生也可以此为参考。总之,各层次学习者皆可各取所需,从中受益。
该词典内容充实准确,例句多而贴切,为日语考试参考书,涵盖测试所有词汇,且编辑思路新颖独到,查阅便捷,处处以读者为本,故而十分实用。 该书特点有四:一是道地的“日本化”,许多日本文化(含日语)、政治、经济、社会各领域所特有的相关词汇均一一搜罗编列,这对深入领会日语精髓、扎实提高日语水平大有裨益;二是不仅收词多达三万余条,还列有两万多例句,并有大量变形词和复合词,而且不论词条或短句,并有大量变形词和复合词,而且不论词条或短句均附有汉语拼音,故而此书特别实用耐查,而且便于记忆又易于掌握;三是释义详尽而联想丰富,如在“精神”这个词条之下,共列出了60多个相关词语——如苏醒、中意、亏心、沉闷等等,编者为了读者能够举一反三,真可谡是搜肠刮肚、费尽心思;最后第四个特点也是很重要的特点是,编
新版《中日交流标准日本语》出版发行后,更广泛地得到了各层次日语学习者的普遍欢迎。本书基于现代记忆理论的成果,把反复强化记忆训练和听力辨音训练相结合,收录2900个词汇,旨在配合读者对该教材的使用,科学记忆,随看随记,随听随记,达到“看进去,记下来”和“听进去,说出来”的学习目标。