本书是在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上,以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准,结合编者多年在高职高专教育领域中的实际教学经验,以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 全书内容包括“听力理解”“词汇与语法结构”“阅读理解”“翻译——英译汉”“写作”和“历年真题”六大板块。在内容编排上充分体现了考试的命题规律,讲解全面,使教程具有连续性、综合性和相对完整性,体现了高等职业英语教育的特色。 本书不仅可作为高等职业院校学生参加全国高等学校英语应用能力B级考试的辅导用书,而且对于中学阶段英语语法等方面基础比较薄弱的学生来说,也是一本适合自学的实用教材和工具书。
本书在编写上采用了两个角度切入,既考虑到PartI-III和考试结构,又从80天冲刺的时间上由浅入深,有节奏的安排练习。Day1-Day20部分,主要是上大家进入口语考试的状态中。本书网罗了近期雅思口语考试中出现的各种话题,先提供一篇Imitations Passage供大家朗读和跟读,以锤炼语音和熟悉与话题相关的语言为主。接着,大家可看到6-8个问题,其中近期雅思口语考试I中出现的几乎所有真题。而本书的特点是对每个问题用不同的观点,给出几个答案供大家参考。 在Day21-60部分,主要集中力量解决大家在Part II中说什么的问题。有一些同学的语法和语音基础都不错,但拿到Cue Card之后,头脑有点发蒙,不知从哪儿说起;另有一些同学想到一些话,但感到自己词汇不足,难以表达。而本书强调一个观点,就是:Rephrase whatever you want to say into what you can say.在大量的真题Topic练习
本书内含:A级(三级)考试大纲要求,A级(三级)考试题型分析应试技巧,A级(三级)考试11套历年全真试卷,11套试卷答案详解及听力文字材料,另配光碟(内含电子书和MP3听力文件。
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才,其英语教学应贯彻“实用为主,够用为度”的方针;既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。《高等学校英语应用能力考试(试行)》就是为检测高职高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(简称《基本要求》)为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。 考虑到目前我国高职高专学生英语入学水平的现状,《基本要求》将教学要求分为A级要求和B级要求,本考试也相对应地分为A级考试和B级考试。修完《基本要求》规定的全部内容的学生可参加A级考试;修完《基本要求》B级
本套书的主要特点是:紧扣考纲,针对性强;由浅入深,循序渐进;考点和难点解释详尽,模拟题材实用性强;试题难度适当,并涵盖考纲所有题型。 本书编者来自高职高专院校的一线英语教师。他们结合长期积累的丰富教学经验和科研成果,根据《考试大纲》要求,精心编写了《高职高专英语应用能力考试B级备考指南与模拟试题》。本书各部分内容的编排设计都由浅入深,很好地遵循了由易到难的编排原则。 本书除讲解部分外,有10套模拟试题,每套题包括五个部分。听力由单句、对话、短文、填空等四部分组成。词汇结构由选择题和填空题组成。阅读理解由五个Task组成,分为选择题、文章要点填空题、中英文匹配题和简答题。翻译部分由客观选择题和主观题组成。写作部分主要是应用文写作,尤其是各种不同类型的书信写作,还有应用文的汉译英等。
本书内含:A级(三级)考试大纲要求,A级(三级)考试题型分析应试技巧,A级(三级)考试11套历年全真试卷,11套试卷答案详解及听力文字材料,另有MP3和录音磁带可供选择。
本书为北京英语水平考试系列用书之一,改编自大学考试委员会外语考试部FCE(Fi rst Certificate in English)考试原版真题。根据2008年12月开始实施的新版FCE(BETS-3)考试改革,北京英语水平考试领导小组重新编写了BETS-3考试大纲以及全真模拟试题,以方便考生准备考试。本书由“BETS-3应试指南”、“BETS-3全真模拟试题”、“BETS-3全真模拟试题答案及详解”等部分组成。考生可通过本书了解并熟悉考试内容、考试形式、考试题型、考试难易程度等,是复习备考和考前强化训练的用书。 由于BETS-3考查考生较高级别的“Can Do”能力,无论从测试的内容,还是从测试的要点来看,要求和份量都较其他两个级别高出很多。所以在“BETS-3应试指南”中,编者分别对阅读、写作、英语应用、听力、口语等内容进行了较为详细的介绍,分析了这个级别考生应该具备的运用语言解决实
? 本套备考资料包含10套全真模拟试题,邀请专业老师,严格按照 大纲要求编写。答案部分讲解详细,适合老师授课和考生自学使用。 高等学校英语应用能力考试自2014年12月起开始采用新题型。新题型大的变化是听力理解部分分值比例增多,难度增加;语法结构部分分值比例不变,题量减少,难度降低;阅读理解部分分值比例减少,题量减少,难度降低;英译汉部分分值比例减少,四选一改为三选一,难度降低。为了帮助考生更好地熟悉题型,顺利通过考试,未来教育教学与研究中心特别编写了这套新版《高等学校英语应用能力考试 B级全真模拟试卷》。在编写过程中,我们严格遵照国家*高等教育司新颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》,10套全真模拟试卷均从实战出发,以命题研究中心的新研究成果为依据,
外教社根据*颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》,组织六所高职高专院校富有教学和测试经验的一线教师集体编写了这套《应考大全》。 本书的主要特点是:紧扣考纲,针对性强;由浅入深,循序渐进;题材来自生活,突出实用性;训练学生综合应试能力,以够用为度,包括《考试大纲》的所有题型。 全书分为上、下两册,分别与该考试的B级和A级对应,适合所有参加考试的学生使用。本书正文后附有全部试题答案和听力部分的文字材料以及作文部分的参考范文。 本书配有听力部分的录音磁带,由上海外语音像出版社制作出版。
本书专为大学生英语竞赛A类(研究生)参赛考生设计,为“大学生英语竞赛”系列的**本,其中包括2013年至2015年6套真题(初赛及复赛),另附根据新样题编制的2套模拟试题。本书由大学生英语竞赛命题研究组编制,模拟题具有测试及参考价值,本书帮助考生在正式竞赛前熟悉大学生英语竞赛的题型与难度,在众多大学生英语竞赛类的真题用书中实属“诚意”之作。
《大学英语网络统考指南》由陆瑶主编,是一本依据全国高校网络教育考试委员会2010年修订的“大学英语(B)考试大纲”以及2011年4月“统考大学英语(B)试卷结构与题型的说明”编写的教学与指导用书。《大
本书遵循“实用为主、够用为度”的方针,贯彻既要让同学们在高等学校英语应用能力考试写作中获得高分,又能对以后的工作有所帮助的原则来编写。通过分析历年真题来归纳常考应用文并尽可能地涵盖应用文写作的各种文体。书中各类应用文体写作含范文、模板、常用句型和实战训练等模块,能够帮助大家把握重点,快速提高英语应用文写作能力。
本书遵循《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神,在内容上充分体现考试的命题规律,提炼种种题型的精要考点,目的是帮助广大考生顺利通过高等学校英语应用能力考试。 本书包括五大部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译和写作。对高等学校英语应用能力考试中涉及的题型进行分析、提炼并归纳出应试的对策。为了帮助学生更好地理解,本书以实考样题为示例进行讲解分析,旨在引导学生快速提高应试能力。本书还针对学生的实际差异,在讲解时配有正确答案、解题技巧和参考译本,这些内容从不同角度对知识点进行了说明。
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