《信息系统项目管理师教程》(第4版)是由全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的考试用书,根据2022年审定通过的《信息系统项目管理师考试大纲》编写,对信息系统项目管理师岗位所要求的主要知识及应用技术进行了阐述。 《信息系统项目管理师教程》(第4版)主要内容包括:信息化发展、信息技术发展、信息系统治理、信息系统管理、信息系统工程、项目管理概论、项目立项管理、项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目 质量管理、项目资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目干系人管理、项目绩 效域、配置与变更管理、高级项目管理、项目管理科学基础、组织通用治理、组织通用管理、法律法 规与标准规范等。 《信息系统项目管理师教程》(第4版)是信息系统项目管理师考试应试者教材,也可
信息系统项目管理师考试大纲是全国计算机专业技术资格考试办公室编写的信息系统项目管理师考 试大纲(2022 年审定通过)。信息系统项目管理师考试大纲还包括人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 信息系统项目管理师考试大纲是针对全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的高级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为高级工程师。
《系统架构设计师考试大纲》内容简介 本书是全国计算机专业技术资格考试办公室编写的系统架构设计师考试大纲(2022 年审定通过)。本书还包括人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 系统架构设计师考试大纲是针对全国计算机技术与软件专业技术资格(水平) 考试的高级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为高级工程师。 《系统架构设计师教程》(第2版)内容简介 本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试指定用书,系统地介绍了系统架构设 计师的基本要求、应具备的基础知识和需要掌握的知识。 全书分上、下两篇,共计 20 章。上篇为综合知识,介绍了系统架构设计师应熟练掌握的基本知 识,主要包括绪论、计算机系统、信息系统、信息安全技术、软件工程、数据库设计、系统架构设计
《信息系统监理师考试大纲》内容简介 本书是全国计算机专业技术资格考试办公室编写的《信息系统监理师考试大纲》(2023年审定通过)。本书还包括人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 《信息系统监理师考试大纲》是针对全国计算机技术与软考专业技术资格(水平)考试的中级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为工程师。 《信息系统监理师教程》(第2版)内容简介 本书是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组织编写的考试指定用书。本书根据《信息系统监理师考试大纲》(2023年审定通过)编写,对信息系统监理师岗位所要求的主要知识及应用技术进行了阐述。 本书内容包括:第一篇信息系统工程知识,具体包括信息与信息化、信息系统工程、信息网络系统、信息资源系统、信息应
本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书,全面系统地涵盖了软件评测所需的专业知识。全书共19章,对软件评测的基本理论、测试技术、测试技术应用、新技术应用进行系统的讲解,并给出了相关的实践案例。本书以软件评测相关的标准为基础,同时结合新测试技术的发展,给出了软件评测的相关理论和实践。通过本书的学习,读者可以掌握软件评测实践,提升软件评测能力。本书既是软件评测师考试培训的学习教材,同时也适用于测试人员、测试经理和软件质量保证的技术人员使用。
本书按照人力资源和社会保障部、工业和信息化部全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试高级资格的信息系统项目管理师的论文考试要求编写。 本书由 论文指南 、 论文指导 及 论文指引 三部分组成,实现论文考试写作的入门、进阶与提高。通过解读信息系统项目管理师论文考试大纲、分析论文写作要求;解析信息系统项目管理师论文试题、考察历年论文真题命题趋势与要点;理清信息系统项目管理师论文写作的逻辑思路,明了论文写作的标准格式与套路,实现对论文考试的 指南 、 指导 及 指引 ,促使考生在考试过程中结合自身的信息系统项目管理实践撰写出合格乃至高分的论文。 本书既可作为信息系统项目管理师(高级资格)的论文考试指导用书及信息系统管理相关中级资格考试(信息系统管理工程师、系统集成项目管理工程师)之后进一步深造
本书是全国计算机专业技术资格考试办公室编写的软件评测师考试大纲(2021年审定通过)。本书还包括人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 软件评测师考试大纲是针对全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的计算机软件中级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为工程师。
《软件设计师教程(第5版)》内容简介 本书作为中级职称的软考指定教材,具有比较权威的指导意义。本书根据《软件设计师考试大纲》的重点内容,阐述了12章的内容,考生在学习教材内容的同时,还须对照考试大纲(2017版),认真学习和复习大纲的知识点。 本书是在《软件设计师考试大纲》的指导下,对《软件设计师教程(第四版)》进行了认真修编,部分章节重写后形成的。在本书中,强化了软件工程部分的知识,增加了Web应用系统分析与设计知识。 本书适合参加本书考试的考生和大学在校生作为教材。 《软件设计师考试大纲》内容简介 本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的软件设计师考试大纲,本书除大纲内容外,还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 软件设计师考试大纲是针对本考试的计算
《信息安全工程师教程(第2版)》内容简介 全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(以下简称 计算机软件考试 )是由人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导的专业技术资格考试,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。根据人力资源和社会保障部办公厅《关于2016年度专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知》(人社厅发〔2015〕182号),在计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中开考信息安全工程师(中级)。信息安全工程师岗位的人才评价工作的实施,将成为科学评价我国信息安全专业技术人员的重要手段,也将为我国培养和选拔信息安全专业技术人才发挥重要作用。 信息安全工程师教程(第2版)依据信息安全工程师考试大纲编写,由26章组成,主要内容包括网络信息安全基础、网络信息安全体系、网络信息安全技术
软件评测师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格考试(简称 软考 )之一,也是软考中*有关软件测试行业的职业资格认证,含金量很高。目前,软件评测师考试每年下半年举办一次,考生通过考试后就可以拿到软件评测师证书,该证书是以考代评的中级职称证书。 本书根据历年考试的真实情况统计,选取了具有代表性的常考题目作为例题,并进行详细的剖析,将考查到的知识点糅合到具体的题型中。并提供了对应知识点的练习题进行巩固,真正做到了举一反三的效果。本书通过考生和老师的情景对话,将常考的知识点慢慢导入,一步步引导考生进行思考。考生可通过学习本书掌握考试的重点和难点,快速熟悉考试常考知识点的出题形式,以及解答该问题的方法和技巧等。 本书可作为考生备考软件评测师考试的学习资料,也可供各类软考培训班使用。
系统架构设计师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的高级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。《系统架构设计师2016至2020年试题分析与解答》汇集了系统架构设计师考试从2016年到2020年的所有试题和**的解析,应试者通过本书内容的学习,可以熟悉系统架构设计师考试的题型、试题的深度和广度、知识点分布情况,可 以具体了解考试大纲的要求,还可以检验考生的能力。
本书的核心目标是帮助考生顺利通过软考的高项考试。作者十多年来一直从事软考高项的考试培训工作,根据数万名考生的反馈,发现大部分考生都已工作,学习时间不够充足,因此考生们都希望花更少的时间顺利通过考试。但如何做到?必须有重点、有针对性地学知识、练技能。学习哪些重点知识?对于备考高项的考生而言,什么是“重点知识”?答案就在高项历年考试的题目当中,重点知识就是那些试题中常考的知识点。本书第二篇把这些重点知识,称为“考点精炼”。“考什么学什么”这样才高效省力。练习哪些技能?练习能够将学到的知识灵活运用到考试中,并能答对题拿到分数的技能。例如:面对一个案例,如何用挣值分析的方法去计算项目绩效、预测未来成本?大论文采用什么结构、突出什么内容就能够分数合格?这是本书第三篇的内容,称之为“专
网络工程师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的中级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。《网络工程师2016至2020年试题分析与解答》汇集了网络工程师考试从2016上半年到2020下半年的所有试题和**的解析,应试者通过本书内容的学习,可以熟悉网络工程师考试的题型、试题的深度和广度、知识点分布情况,可 以具体了解考试大纲的要求,还可以检验考生的能力。
本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的信息处理技术员考试大纲,本书除大纲内容外,还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 信息处理技术员考试大纲是针对本考试的信息服务类初级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为助理工程师。
系统集成项目管理工程师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的中级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。《系统集成项目管理工程师2016至2020年试题分析与解答》汇集了系统集成项目管理工程师考试从2016上半年到2020下半年的所有试题和**的解析,应试者通过本书内容的学习,可以熟悉系统集成项目管理工程师考试的题型、试题的深度和广度、知识点分布情况,可 以具体了解考试大纲的要求,还可以检验考生的能力。
本书作为**计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试指定用书,本书全面系统地涵盖了软件评测专业的知识。全书共20章,对软件评测的基本理论、软件评测技术、软件评测管理以及软件评测具体案例进行了系统的讲解,附录部分对常用的测试工具做了简要的介绍。 本书中涉及的一些实例全部取材于中国软件评测中心数十年来的精华,既对软件评测理论作出了**的诠释,也是软件评测技术在实践中应用的具体体现。通过本书的学习,读者可以大幅度提高软件评测的实践能力。 本书既是软件评测师考试培训**参考教材,也可供从事软件质量保证、开发、管理以及信息系统工程监理的技术人员使用。
本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的系统规划与管理师考试大纲,本书包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试 简介。 系统规划与管理师考试大纲是针对本考试的高级资格制定的。 通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为高级工程师。
张友生、王勇编著的《软件设计师考试冲刺(习题与解答全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试参考用书)》由希赛教育软考学院组编,通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的软件设计师级别的考试辅导指定教材;内容紧扣考试大纲,每章内容分为考点提炼、强化练习、习题解答三个部分。 本书基于历年试题,利用统计分析的方法,就考试重点和难点知识指导读者进行强化练习,既不漏掉考试必需的知识点,又不加重考生备考负担,可使考生轻松、愉快地掌握知识点。
张友生、王勇编著的《软件设计师考试冲刺(习题与解答全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试参考用书)》由希赛教育软考学院组编,通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的软件设计师级别的考试辅导指定教材;内容紧扣考试大纲,每章内容分为考点提炼、强化练习、习题解答三个部分。 本书基于历年试题,利用统计分析的方法,就考试重点和难点知识指导读者进行强化练习,既不漏掉考试必需的知识点,又不加重考生备考负担,可使考生轻松、愉快地掌握知识点。
本书由希赛教育软考学院组织编写,作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试指定参考用书。着重对考试大纲规定的内容有重点地细化和深化,内容涵盖了系统集成项目管理工程师考试大纲(2016年修订版)的所有知识点,每章中还带有巩固知识点的例题,并有详细的分析与解答,案例分析部分则给出了解答方法和带有详细分析的例题。阅读本书,就相当于阅读了一本详细的、带有知识注释的考试大纲。准备考试的人员可通过阅读本书掌握考试大纲规定的知识,掌握考试重点和难点,熟悉考试方法、试题形式,试题的深度和广度以及内容的分布、解答问题的方法和技巧,迅速提升基础知识和案例分析掌握水平。本书也可作为系统集成项目经理日常工作的参考手册,也可作为计算机专业教师的教学和工作参考书。
本书核心目的是帮助考生顺利通过软考中项考试。 作者 10 多年来一直从事软考中项的考试培训工作,根据数万名考生的反馈,发现考生大部分已工 作、学习时间不够充足,因此他们都希望花更少的时间顺利通过考试。如何做到? 必须有重点、有针对性地学知识、练技能。 应该学习哪些重点知识?对于备考中项的考生而言,什么是 重点知识 ?答案就在中项历年考 试的题目当中,重点知识就是那些试题中经常考的知识。本书第二篇讲述这些重点知识,称之为 考 点精炼 。 考什么学什么 这样才高效省力。 练习什么技能?就是将学到的知识灵活运用到考试中,并能答对题拿到分的那些技能。例如:选 择题中感觉模棱两可的选项该怎么选择?案例题中如何用挣值分析法去计算项目绩效、预测未来成 本?这是本书第三篇的内容,称之为 专题冲刺 。 除了备考考生,本书
本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的考试指定用书。本书根据《系统集成项目管理工程师考试大纲(第2版)》编写,对系统集成项目管理工程师(项目经理)岗位所要求的主要知识以及应用技术做了阐述。 本书主要内容包括信息化知识、信息系统集成及服务管理、信息系统集成专业技术知识、项目管理一般知识、项目立项管理、项目整体管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理和干系人管理、项目合同管理、项目采购管理、信息(文档)和配置管理、变更管理、信息系统安全管理、项目风险管理、项目收尾管理等,还包括知识产权管理、有关的法律法规和标准规范、职业道德规范和一些项目管理的案例分析。 本书是参加系统集成项目管理工程师考试应试者的教材,也可以作
信息安全工程师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的中级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。《信息安全工程师2016至2020年试题分析与解答》汇集了信息安全工程师考试从2016年到2020年的所有试题和**的解析,应试者通过本书内容的学习,可以熟悉信息安全工程师考试的题型、试题的深度和广度、知识点分布情况,可 以具体了解考试大纲的要求,还可以检验考生的能力。