《普通话水平测试应试指导》是一本面向全国普通话水平测试考生的复习备考用书。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编，根据最新修订的《普通话水平测试实施纲要》内容编写，包括普通话水平测试介绍、普通话语音分析、普通话水平测试分项指导、计算机辅助普通话水平测试指南和普通话水平测试真题五部分，是一本非常实用的普通话水平测试指导用书。 本书附音频资源和 畅言普通话 应用测试系统链接。配套音频由姚喜双、于芳、肖玉、康辉、贺红梅、李洪岩等知名播音主持专家示范朗读；由科大讯飞有限公司制作的 畅言普通话 应用系统采用与正式考试系统完全一致的评测技术，可为考生提供普通话水平模拟测试和针对性、适应性训练。 本书附所有字表和朗读作品的音频资源。配套音频由姚喜双、于芳、肖玉、康辉、贺红梅、李洪岩等知

本书全面介绍了育婴的基本常识和基本技能，分别为育婴师岗位要求、育婴基础知识、婴儿饮食照料、婴儿起居照料、婴儿卫生照料、日常生活保健与护理、婴幼儿教育，内容简洁，图文并茂，通俗易懂。

为配合开展的1＋X培训与鉴定考核的需要，使广大职业培训鉴定领域专家以及参加职业培训鉴定的考生对考核内容和具体考核要求有一个全面的了解，人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了《1+X职业技能鉴定考核指导手册》。该手册由“理论知识复习题”“操作技能复习题”和“理论知识模拟试卷及操作技能模拟试卷”三大块内容组成，书中介绍了题库的命题依据、试卷结构和题型题量，同时从上海市1+X鉴定题库中抽取部分理论知识题、操作技能试题和模拟样卷供考生参考和练习，便于考生能够有针对性地进行考前复习准备。今后我们会随着国家职业标准以及鉴定题库的提升，逐步对手册内容进行补充和完善。

本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心依据上海1＋X劳动关系协调员（三级）职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初级装饰美工的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为8章，内容包括：劳动关系概论、劳动标准法律制度、人力资源管理、劳动合同制度、集体合同制度、工会概论与民主管理、企业劳动规章制度、劳动争议处理。

本书根据《国家职业标准-二手车鉴定评估师》（2007年修订）的要求，由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。书中介绍了高级二手车鉴定评估师应掌握的工作技能和相关知识。

全国社会工作者职业水平考试辅导用书系列丛书包括《社会工作综合能力（中级）权威押题试卷》《社会工作法规与政策（中级）权威押题试卷》《社会工作实务（中级）权威押题试卷》《社会工作综合能力（初级）权威押题试卷》《社会工作实务（初级）权威押题试卷》5本图书。5本图书均以全真模拟试卷模式锻炼考生，将教材知识点凝缩到具体的试题中，供考生反复演练，理论与实践相结合。试题均是精心设计的，贴近考试实际，配有试题答案和详细解析。

本书为国家职业资格培训教程的配套辅导用书，每本教程配一本配套辅导练习。 《国家职业资格培训教程配套辅导练习—公共营养师（基础知识）》 《国家职业资格培训教程配套辅导练习—公共营养师（国家职业资格四级）》 《国家职业资格培训教程配套辅导练习—公共营养师（国家职业资格三级）》 《国家职业资格培训教程配套辅导练习—公共营养师（国家职业资格二级）》 《国家职业资格培训教程配套辅导练习—公共营养师（国家职业资格一级）》

本书为日本产业训练协会中国首席代表谢小彬博士主编的，针对中国中小企业进行现场生产操作培训的一本指导性实用手册，里面有大量的实际操作步骤、方法等，掌握了这些行之有效的方法，生产效率就能大幅度提高。本册为工作关系分册。

目前，职业培训包开发工作得到了人力资源和社会保障部相关部门的高度重视和大力支持，也初步取得了开发单位所在省市人社部门的认可与配合，为确保教材顺利及时出版，在集团内部，培训分社会倾全力，提高工作效率，确保教材质量。1.主要内容：本选题依据育婴员国家职业标准并结合企业岗位实际需求开发，主要包内容括育婴员技能等级课程规范对应内容。2.主要特点：该选题紧密结合职业技能标准和行业企业岗位实际工作情况进行编写，突出对学员职业技能的培养，做到对应资源内容和岗位无缝链接。3.选题价值：规范职业培训过程，提高培训质量，填补空白，有较大的社会效益。

本试题集是化工类职业院校学生与化工及相关企业职工化工总控工技能大赛和职业技能鉴定用培训教材。该试题集在内容的编排上，严格按国家化工总控工要求进行分类，每部分理论知识均按本职业工种的要求划分为中级工、高级工、技师三个层次，倡导“按标准编排，分层次学习”的特色，同时将操作运行部分的内容以理论探究的方式整合进本试题集，力求体现理论和实践的统一。 本试题集可用于化工技术、制药技术及其相关专业高等职业院校学生作为化工总控工及其他相关工种的理论知识培训和职业资格鉴定，也可作为不同层次的化工总控工及相关工种职业岗位操作人员的职业技能培训与鉴定用教材。