本书提供简要而完备的音乐治疗多元视角,兼顾理论、实务与研究,作者一人为音乐背景,一人为心理治疗背景,皆有多年实务经验,符合音乐治疗多元整合的精神,深入浅出的文字佐以案例故事或活动范例,大量图表、照片和插图更增添可读性,专业人员与社会大众都可以轻松的一窥音乐治疗的究竟。 本书内容共有五大部分:部分是音乐治疗概论;第二部分是理论探讨,取向音乐治疗的区分是本书特色,该架构可提供心理、音乐、教育或医疗等不同领域的专业人员,皆能依其背景找到适宜的音乐治疗模式与技术,拓增其工作范围,增进其工作效能;第三部分是临床实务准则与不同族群的应用;第四部分是研究与展望;第五部分则是案例说明与活动范例。全书约四十个音乐治疗活动,更增添本书的可读性、理解性与参考价值。
本教材着重于提炼儿童心理咨询治疗领域所的理论基础知识,从四个方面进行深入阐述。部分:对儿童心理发展历程的基本论述;第二部分:全面汇集当代儿童心理咨询领域里的常见问题,并学会在理解的基础上进行初步甄别;第三部分:介绍在实际儿童心理咨询案例中比较常用到的技术与方法,以帮助学员建立基本的儿童心理治疗思路;第四部分:在系统学习了前三部分内容的基础上,增加介绍一些心理学专业领域里较为经典流行的治疗流派和治疗方法。力求让此教材能使广大学员及心理学爱好者较为全面地掌握儿童心理咨询与治疗的相关理论并具备的实际操作能力。
《心理咨询师(1级国家职业资格培训教程)》由中国就业培训技术指导中心和中国心理卫生协会组织编写,内容包括诊断技能、咨询技能、测验技能、督导技能四个部分,适用于一级心理咨询师的培训,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。
这个世界需要内向的你! 在这个外向者主导的世界中,有许多让内向者头痛不已的场景,比如演讲台上、谈判桌上、会议室中、社交场合等等。 本书作者西尔维亚 洛肯博士也是一个安静的内向者,说话总是细声细语,但她却凭借自己的努力成为知名的性格咨询师,登上《明镜周刊》封面故事,还荣获了德国2012年度Z佳演说者的殊荣。 洛肯博士发现,由于内向者的优势通常表现得低调安静,所以常常被忽略,其实它们可以在沟通中发挥巨大的影响力。 “无论在交流中还是共同生活中,Z重要的是要认清自己和他人的需求,之后尊重这些需求。” 对于善于倾听、分析性思考、共情的内向者而言,天生就具有一种特殊的社交能力,会自然而然地去关注周遭的人们以及这些人的需求。 请忠于身为内向者的自己,不仅充分认识自己的优势,更要诚
为了帮助广大心理咨询师学员复习备考,我社组织专家编写了这本《国家职业资格技能鉴定·心理咨询师真题解析(三级)》。 多年来,心理咨询师学员在复习应考的时候有一个很大的困惑,即历年的真题及其答案不好找。网络上的“真题”及其“答案”大多是一些培训机构或者考生自己录入和提供的,错漏之处较多,答案也有一部分不准确。 作为《国家职业资格培训教程·心理咨询师》的出版单位,为帮助广大咨询师学员复习应考,我社从前年开始就筹划出版本书,经过众多专家近两年的努力,现在本书终于能和广大学员见面了。 本书收集整理了从2008年11月到2012年5月共8次考试(心理咨询师每年考两次,分别在5月和11月举行)的试卷,对照2012版教材进行了校订和解析。由于2008年11月-2011年5月考试使用的是2005版教材,2011年11月-2012年5月考试使用的是2011版教材,有部分
为了帮助广大心理咨询师学员复习备考,我社组织专家编写了这本《国家职业资格技能鉴定·心理咨询师真题解析(三级)》。 多年来,心理咨询师学员在复习应考的时候有一个很大的困惑,即历年的真题及其答案不好找。网络上的“真题”及其“答案”大多是一些培训机构或者考生自己录入和提供的,错漏之处较多,答案也有一部分不准确。 作为《国家职业资格培训教程·心理咨询师》的出版单位,为帮助广大咨询师学员复习应考,我社从前年开始就筹划出版本书,经过众多专家近两年的努力,现在本书终于能和广大学员见面了。 本书收集整理了从2008年11月到2012年5月共8次考试(心理咨询师每年考两次,分别在5月和11月举行)的试卷,对照2012版教材进行了校订和解析。由于2008年11月-2011年5月考试使用的是2005版教材,2011年11月-2012年5月考试使用的是2011版教材,有部分
本书共三编,从各部分分别阐述作为一名心理咨询师必须具备的基本理论知识、职业道德以及技能知识,包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能,是适用于三级心理咨询师考试的辅导用书,通过基础知识的掌握以及考试过程中的能力培养的体现,对内容进行科学的编排,实现理论与实践相结合、基本功与应试技巧相结合,力求准确地突出重点,归纳难点,提炼考点,以表格的形式系统化、条理化整理,构建出清晰的知识框架,让应试者能轻轻松松地通过考试。
本书提供简要而完备的音乐治疗多元视角,兼顾理论、实务与研究,作者一人为音乐背景,一人为心理治疗背景,皆有多年实务经验,符合音乐治疗多元整合的精神,深入浅出的文字佐以案例故事或活动范例,大量图表、照片和插图更增添可读性,专业人员与社会大众都可以轻松的一窥音乐治疗的究竟。 本书内容共有五大部分:部分是音乐治疗概论;第二部分是理论探讨,取向音乐治疗的区分是本书特色,该架构可提供心理、音乐、教育或医疗等不同领域的专业人员,皆能依其背景找到适宜的音乐治疗模式与技术,拓增其工作范围,增进其工作效能;第三部分是临床实务准则与不同族群的应用;第四部分是研究与展望;第五部分则是案例说明与活动范例。全书约四十个音乐治疗活动,更增添本书的可读性、理解性与参考价值。