环境影响评价技术导则与标准》是环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材之一，由环境保护部环境工程评估中心组织环境影响评价专家汇编完成。 2016年初，编者根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲（2016年版）》和新发布的环境影响评价技术导则以及有关环境保护标准的要求，对教材进行修订，归纳整理了从事环境影响评价业务所必需的环境影响评价技术导则与标准，并对重点内容作了解释和说明。 配套习题：根据2016年环评考试大纲和教材编写的《环境影响评价技术导则与标准基础过关800题(2016年版)》（徐颂主编）和《环境影响评价技术导则与标准试题解析(2016年版)》（徐颂主编）。
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《全国国际货代行业从业人员岗位专业证书考试指导教材：国际海上货运代理理论与实务（2010年版）》是为国际货运代理行业从业人员培训与考试而专门编写的教材。由于国际海上货运代理理论与实践的需要，《2010年版全国国际货代行业从业人员岗位专业证书考试指导教材全国经济贸易与交通运输类高等职业院校双证书教学指导用书：国际海上货运代理理论与实务》除了介绍与国际货运代理有关的国际海上货物运输的基础知识、操作性的业务知识和基础理论知识外，还就国际海上货运代理理论与实践的发展和研究成果进行了比较系统的论述。因此，《2010年版全国国际货代行业从业人员岗位专业证书考试指导教材全国经济贸易与交通运输类高等职业院校双证书教学指导用书：国际海上货运代理理论与实务》也是一部研究国际海上货运代理理论与实践问题的专著。《2
2004年8月，上海市职业培训指导中心颁布了根据劳动和社会保障部《心理咨询师国家职业标准》制定的上海市《心理咨询人员职业标准》，同年10月又颁布了据此编制的《心理咨询师培训计划（国家职业资格二级）》和《助理心理咨询师培训计划（国家职业资格三级）》及其相应的培训大纲。在培训教学实践中，参与编制并审定培训计划和培训大纲的有关专家深感如果没有与之相配的统一培训教材，各培训机构就不易严格而有效地执行培训计划和培训大纲，职业资格的考核与鉴定也不易标准化。 心理咨询在我国还是正在崛起的新兴职业，心理咨询人员的培训和鉴定更是有待于不断探索、不断总结、不断规范和不断提升。我们期盼这套教材的出版，能有助于规范心理咨询人员的培训内容，并有助于提高培训质量。 培训教材也可为其他兄弟省市心理咨询人员培训
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《2017全国导游人员资格考试系列教材：导游业务（第2版）》根据国家新大纲，经过专家严密论证编写而成。 《2017全国导游人员资格考试系列教材：导游业务（第2版）》主要阐述了旅行社的看历史发展、主要业务和旅游产品类型及导游服务的起源及发展、导游人员的起源及导游职业道德规范；导游人员报考条件、管理制度及从业素质；旅游团队导游服务程序及质量、散客旅游服务、旅游故障的处理、旅游者个别要求的处理、导游带团的技能、导游语言技能、出入境相关知识、交通票购买、保险及货币知识、各种旅游类型的安全知识、相关时差、华氏温度与摄氏温度的换算、度量衡的换算和境外旅客离境退税知识。为导游从业者在带团规范、应变能力、道德修养、常识等方面提供了指导，对导游履行服务职能、加强学习和研究意识、提高文化素养和综合素质、
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本书以运用消防基础理论解决某一方面消防工程实践问题的能力为主进行编写，共分五篇三十二章。首篇消防法及相关法律法规与消防职业道德，主要包括消防法及相关法律法规及注册消防工程师职业道德。第二篇建筑防火检查，主要包括建筑分类和耐火等级检查、总平面布局与平面布置检查、防火防烟分区检查、安全疏散检查、防爆及建筑装修和保温系统检查。第三篇消防设施安装、检测与维护管理，主要包括消防设施质量控制、维护保养与消防控制室管理、消防给水、消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统、干粉灭火系统、建筑灭火器配置、防烟排烟系统和消防用电设备、消防应急照明和电气防火、疏散指示系统、火灾自动报警系统及城市远程消防监控系统。第四篇消防安全评估方法与技术，主要包括区域消防安全评估方法与技术要求
《环境影响评价相关法律法规》是环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材之一，由环境保护部环境工程评估中心组织环境影响评价专家汇编完成。 2016年初，编者根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲（2016年版）》以及新修订和发布的环境影响评价相关法律法规、部门规章、规范性文件的要求，对教材进行修订，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 配套习题：根据2016年环评考试大纲和教材编写的《环境影响评价法律法规基础过关800题(2016年版)》（徐颂主编）和《环境影响评价法律法规试题解析(2016年版)》（徐颂主编）。
《全国出版专业技术人员职业资格考试：考试大纲（2015年版）》分为“出版专业初级职业资格考试大纲”和“出版专业中级职业资格考试大纲”两个部分，每个部分均包括“出版专业基础知识”和“出版专业理论与实务”两门科目，每门科目内分别按知识模块分层次列出了相应知识点的考试要求。其中：标明“掌握”的知识点，要求深入理解、熟练运用；标明“熟悉”的知识点，要求全面理解、能够运用；标明“了解”的知识点，要求基本理解。相应内容的试题数量所占比例也有高、中、低之分。作这样的提示，对于考生从整体上把握出版专业知识体系和明确考试的重点所在，有的帮助。
