《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 爵士钢琴(四级)》是中国音乐学院考级艺术中心(美育中心)组织的社会艺术水平考级中 爵士钢琴 科目的官方教材,由王黎光任主编、孔宏伟(金佛)任执行主编,梁少捷与王知音为执行副主编。第四级《爵士钢琴》教材内容以 拉格泰姆 音乐风格为主。 拉格泰姆 风格是欧洲与非洲音乐的融合,它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分,基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解,对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析,并附有具体案例与练习题。考级内容分为 技巧训练 综合练习 考级乐曲 三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材圆号(一级~七级)》分一至七级,每个级别的内容包括基本练习、练习曲、乐曲三部分。其中的练习曲部分,细化到技术性练习和旋律性练习两部分考题,使学生在学习中,可以得到明确的指导和训练,与国际化的音乐教学理念接轨。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
本教程共有八个单元, 单元的内容围绕数码钢琴的基础知识与基本常识展开。第二至七单元的内容以C(a)、G(e)、F(d)、D(b)、bB(g)两升两降五个大小调式为主线,每个单元编写了具有针对性的专项练习,包括弹奏方法、节奏练习、基本练习、曲目练习、弹唱练习五大模块,并围绕非连音奏法、连音奏法、运指、音阶、琶音、和弦、跳音奏法、装饰音、踏板等知识点展开。第八单元的内容针对伴奏音型的综合运用展开。本教程具有四大特色:1. 言简意赅,通俗易懂。2. 模块创新,实践性强。3. 谱例丰富,简线对照。4. 系统全面,循序渐进。本教程适用于各类院校学前教育专业的学生使用,也可作为艺术教育专业的学生、学前教育工作者和幼儿园教师的参考用书,同样也适用于钢琴初学者。
《钢琴花园》共分考级之路一、考级之路二两册。预想通过对册的学习,达到业余钢琴4-5级水平;通过对第二册的学习,达到业余钢琴7-8级水平。本曲集参阅了大量的钢琴练习教材和曲目,融会了众多钢琴教师和编者数十年的教学经验,以及中央与各地方钢琴考级的有关曲目和要求,精选了其中一些教学效果好、技术练习典型、艺术趣味性强、音乐风格独特和旋律优美动听的钢琴曲,其中有很多曲目就是钢琴老及常选用的曲目。我们按钢琴学习的循序渐进要求,归类编排为练习曲、复调乐曲、奏鸣曲和乐曲等四个方面,还附录了24个大、小调音阶,琶音的基本指法表。在使用本教材时,既可以扫教材的进阶编排循序练习,也可以根据练习曲的程度,选择其它各部分程度相当的复调、小奏鸣曲或乐曲结合练习。本曲集主要对象是儿童,但同样也适用于想学习钢琴的成
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
本教程共有八个单元, 单元的内容围绕数码钢琴的基础知识与基本常识展开。第二至七单元的内容以C(a)、G(e)、F(d)、D(b)、bB(g)两升两降五个大小调式为主线,每个单元编写了具有针对性的专项练习,包括弹奏方法、节奏练习、基本练习、曲目练习、弹唱练习五大模块,并围绕非连音奏法、连音奏法、运指、音阶、琶音、和弦、跳音奏法、装饰音、踏板等知识点展开。第八单元的内容针对伴奏音型的综合运用展开。 本教程具有四大特色:1. 言简意赅,通俗易懂。2. 模块创新,实践性强。3. 谱例丰富,简线对照。4. 系统全面,循序渐进。 本教程适用于各类院校学前教育专业的学生使用,也可作为艺术教育专业的学生、学前教育工作者和幼儿园教师的参考用书,同样也适用于钢琴初学者。
本教程共有八个单元, 单元的内容围绕数码钢琴的基础知识与基本常识展开。第二至七单元的内容以C(a)、G(e)、F(d)、D(b)、bB(g)两升两降五个大小调式为主线,每个单元编写了具有针对性的专项练习,包括弹奏方法、节奏练习、基本练习、曲目练习、弹唱练习五大模块,并围绕非连音奏法、连音奏法、运指、音阶、琶音、和弦、跳音奏法、装饰音、踏板等知识点展开。第八单元的内容针对伴奏音型的综合运用展开。 本教程具有四大特色:1. 言简意赅,通俗易懂。2. 模块创新,实践性强。3. 谱例丰富,简线对照。4. 系统全面,循序渐进。 本教程适用于各类院校学前教育专业的学生使用,也可作为艺术教育专业的学生、学前教育工作者和幼儿园教师的参考用书,同样也适用于钢琴初学者。
《老年钢琴实用教程》共分四册,从钢琴的基本知识、基本弹奏方法、基本节奏、五指练习开始,逐步加入各简单调的音阶、和弦及短琶音、附点八分音符节奏,然后进入音域扩展练习、调性扩展练习,各种节奏类型的练习和各种技巧的综合练习。
“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件(教师[2002]4号)的精神,组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成,在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性,以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校(包括高职高专等)的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学,也可用于艺术专业的教学。
《巧学手风琴》一书,从手风琴普及教学出发,以大家所喜爱的中外歌曲和乐曲为内容,采用简谱为记谱形式,方便自学,以适应广大手风琴爱好者学习的需要。《巧学手风琴》包括“手风琴演奏常识”“分课练习”“歌曲伴奏曲、独奏曲”三个部分。分课练习的编排把右手指法练习、左手伴奏类型、读谱知识、音阶练习、基本技能练习五个方面有机结合在一起,按照循序渐进的原则,力求做到科学性、系统性和实践性,使学习者能较全面地掌握手风琴演奏与伴奏的基本知识与基本技能。