中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材《小提琴》是第二套考级教材，是在总结了原考级教材经验的基础上编写而成的。它不仅扩展了考生的训练空间，让他们更多地掌握音乐作品，而且在1～9级的基础上增加了第10级。部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大。 《小提琴（一级～四级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是其中的 1-4级 ，由中国音乐学院考级委员会主编。教材分四个级别，每一级别的内容包括音阶练习、练习曲、外国乐曲、中国乐曲。所选的练习曲及乐曲均为中外经典之作，趣味性和音乐性很强。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材：小提琴（第2套 五级-七级）》主要是为非音乐专业的小提琴5-7级等级考试者编写的。每一级别的内容包括：音阶、练习曲、大型乐曲（协奏曲、奏鸣曲）、二重奏乐曲及中外乐曲（中国乐曲中包括几首中国作曲家改编的外国儿歌曲调）。所选的练习曲及乐曲均为中外经典之作，趣味性和音乐性很强。
《小提琴/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是D二套考级教材，是在总结了原考级教材经验的基础上编写而成的。它不仅扩展了考生的训练空间，让他们更多地掌握音乐作品，而且在1～9级的基础上增加了D10级。部分专业还增加了表演文凭级，使得D二套考级教材更具有实用性，指导意义更大。 《小提琴（八级-十级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是其中的 8-10级 ，由中国音乐学院考级WY会主编。教材分三个级别，每一级别的内容包括音阶、练习曲、协奏曲、外国乐曲、中国乐曲。所选的练习曲及乐曲均为中外经典之作，趣味性和音乐性很强
《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 竖琴（七级~十级）（踏板）》属于中国音乐学院新开考科目，也是中国音乐学院精品系列教材之一。该书主编为中国音乐学院考级委员会，执行主编为中国音乐学院副教授王茜。本教材共分为两部分（共三册），第二部分（七级~十级）分为两册：无踏板和踏板。本册为47弦踏板竖琴学习和演奏。 本书的主要特点： 相较无踏板竖琴的基本练习，本册不仅巩固和提升了前九个级别的音阶和琶音，更在此基础上增加了一些调式音阶和琶音，难度和篇幅都有所增加。
编者在广泛征求意见的基础上，查阅了大量资料，结合国内单簧管学习者的实际情况和自己多年的教学经验，同时注意吸收和借鉴国外有关的成果，特别是对考级内容的总体把握、曲目的取舍和编排，进行了认真的研究之后，编写了这套单簧管考级教材。每一级的内容包括单簧管演奏音阶、琶音、三度模进、属七和弦、减七和弦、练习曲以及中外乐曲。为方便考生读谱，了解每首乐曲的演奏速度、力度要求，对乐谱中常见的用意大利语标注的基本速度、基本力度，在书末的附录中给出了翻译，供考生参考。本书为9级-10级。
王连三、宋涛编的《大提琴教程乐曲分集(第1册附分谱)》为《大提琴教程》中乐曲分集的 册。 内容包括从 把位至拇指把位课程的中、外乐曲共53首。可与本教程练习曲分集的 册配合使用。其中许多是早已广为流传的世界名曲，对于教学、演出、研究、欣赏均有一定的价值。
这本音乐作品集应当说是继上海音乐出版社2017年6月出版的《邓尔敬音乐文论集》的续集，前者集中了先生在音乐理论上的研究以及论述，而先生除了把毕生精力投入在教书育人上，也曾先后创作过声乐器乐作品有近百首
受中国音乐家协会音乐考级委员会的委托，中国音乐家协会手风琴学会组织专家编写了《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》。 在编写过程中，我们根据当前手风琴发展和过去考级过程中存在的一些问题，对本套考级教材进行了全面更新，既突出了手风琴的特点，选择了大量手风琴原创作品，增加了乐曲的数量，扩大了对乐曲的选择空间，又在保证考级质量的基础上，在各级别曲目的配置上进行了科学合理的设计，从而达到适当降低难度，减轻了学生学琴负担的目的。 1.基本练习：主要以音阶练习作为基本功训练，将24个大小调音阶、半音阶、分解和弦等，分别安排在十个级别中，改变了过去八至十级考试中没有固定音阶练习的问题。在一、二级的基本练习中，右手弹奏音阶，左手弹奏和弦伴奏。三级以上开始双手弹奏音阶。 2.练习曲：取消了过去
李满龙主编的《萨克斯管 考级教程（1级-6级）》为新编教程的一级至六级。包括基本练习、练习曲、外国乐曲、中国乐曲四类曲目。
《萨克斯管(业余)考级教程:7级-9级(演奏级)》的主要特点是：扩大了曲目的涉猎范围，特别是对改编作品与原作品的比例进行了合理的安排，中国作品也作了适量的增加。在考虑业余演奏者层面的同时，还兼顾了专业
李岚松主编的《大管 考级教程(附光盘1级-9级)》按程度分为九级，每一级都汇编了基本练习、练习曲、外国乐曲和中国乐曲。同时为了适应乐队的需要，从第六级开始增加了乐队片段练习。 本书力求将通俗性、多样性、系统性与经典性揉合在一起，以满足各个层次的大管爱好者的需要。
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在编写过程中，我们根据当前手风琴发展和过去考级过程中存在的一些问题，对本套考级教材进行了全面更新，既突出了手风琴的特点，选择了大量手风琴原创作品，增加了乐曲的数量，扩大了对乐曲的选择空间，又在保证考级质量的基础上，在各级别曲目的配置上进行了科学合理的设计，从而达到适当降低难度，减轻了学生学琴负担的目的。具体体现为以下几个方面： 1．基本练习：主要以音阶练习作为基本功训练，将、24个大小调音阶、半音阶、分解和弦等，分别安排在十个级别中，改变了过去八至十级考试中没有固定音阶练习的问题。在一、二级的基本练习中，右手弹奏音阶，左手弹奏和弦伴奏。三级以上开始双手弹奏音阶。 2．练习曲：取消了过去使用钢琴练习曲改编的手风琴练习曲，而采用专为手风琴乐器创作的练习曲，有利于手风琴特有的技巧
《中国音乐学院 社会艺术水平考级全国通用教材:长号(1级～7级第2套)》内容简介：随着社会艺术水平考级活动的发展，为了更好地满足考生需求，更好地指导考生参加社会艺术水平考级，在总结了原考级教材经验的基础上，中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间，让考生更多地掌握音乐作品，而且在一级一九级的基础上增加了第十级。部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大。
编者在广泛征求意见的基础上，查阅了大量资料，结合单簧管学习者的实际情况和自己多年的教学经验，同时注意吸收和借鉴国外有关的成果，特别是对考级内容的总体把握、曲目的取舍和编排，进行了认真的研究之后，编写了这套单簧管考级教材。每一级的内容包括单簧管演奏音阶、琶音、三度模进、属七和弦、减七和弦、练习曲以及中外乐曲。为方便考生读谱，了解每首乐曲的演奏速度、力度要求，对乐谱中常见的用意大利语标注的基本速度、基本力度，在书末的附录中给出了翻译，供考生参考。本书为7级-8级。
为了提高民族的素质，开发左右脑智力，提高小提琴演奏技巧。我们邀请了武汉音乐学院的教授和知名小提琴教育家参与本书的编注工作，希望能为小提琴的教与学提供一些可供借鉴的经验，让更多人参加考级，培养更多的艺术人才，活跃人们的文化生活。社会音乐教育由教师、家长和学生三方面组成，其关系可以说教师是主导，家长是助教，学生是基础。良好的教学效果，一定是三方面共同努力的结果。本书的出版希望有助于大家的教与学。
