《童声（7级-10级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 第二套》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。选择的内容基本是按7-10逐级学唱、由简到难、循序渐进的思路进行编排的。书中，还加进了中国民歌的内容，这对弘扬民族音乐文化、拓宽少年儿童的音乐文化视野有很好的作用。

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:通俗唱法(8级-10级)》内容简介：中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。

在曲目的选择上，杨曙光和刘建华主编的《美声唱法》侧重于选择大多数人熟悉并且适合考级的曲目。根据歌曲的年代、题材、体裁、风格、语言等要素进行分类，并按女声、男声、女高音、女中音、男高音、男中音声部编排。全套教材分为三册，一级～六级为初级；七级～八级为中级；九级～十级为**。

《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(初级-二级)》选取了全国少儿声乐考级曲集中的初级、一级、二级的考试曲目，其中初级曲目有：爱唱什么歌、英文字母歌、扛上木枪骑竹马、摘星星、种瓜、多开花多结瓜、猴子捞月亮、小小猴，真淘气；一级曲目有：太阳小鸟夸奖我、好朋友拉起手、友谊花开万里香、祖国，祖国我们爱你、太阳、小红花；二级曲目有：妈妈的手、好朋友——贝贝、神舟激励小朋友、乌骏姆、虫虫飞、小猪数数、小螃蟹、小脏手等。

为推进我国少儿的美育教育，为了帮助从少儿开始学习声乐的孩子们寻找到科学、有效的声乐学习途径，中央音乐学院作为全国高等艺术院校中独一的一所 重点音乐学校，孙东方特精心编撰了这部《少儿声乐(业余)考级曲集(上 级-第6级)》。 本曲集的特点就是力求达到声乐学习与艺术修养相结合的目的。

中国音乐学院考级委员会主编的这本《童声（1级-6级）》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。选择的内容基本是按1-6逐级学唱、由简到难、循序渐进的思路进行编排的。书中，从五级开始加进了中国民歌的内容，这对弘扬民族音乐文化、拓宽少年儿童的音乐文化视野有很好的作用。

流行音乐演唱不同于传统的美声唱法和民族唱法，不以追求标准化的“美”的声音为目的，重要的是看你能否有能力将自身鲜明的个性特点，如：独特的嗓音、自然独特的吐字发音、独特的气质、对音乐独特的理解充分发挥出来，融入演唱并用自己独特的方式诠释音乐甚至创造音乐，展现个性的艺术之美。为了加快流行音乐演唱教育的进一步发展，为了满足广大群众对于流行音乐演唱考级的迫切需要，四川音乐学院通俗音乐学院于2010年申报并通过审核，建立了流行音乐演唱的考级制度。为了方便广大考生明确考试方向，做好考试准备，从国内外优秀作品中精选出了200余首优秀的音乐作品，汇编成了《社会艺术水平流行演唱考级教程》，分为二、三、四、五、六、七、八、九、十级。

为了突出考级教材的实用性，便于考生在考级教材中选择到适合自己练唱和应考的曲目，我们针对不同考生的特点，精心选定了考试曲目。按级别、分声部以及作品演唱的难易程度进行分类和编排，给出了每个级别和每个声部的基本考试要求、基本演唱曲目和评判标准，包括不同音域的歌唱技巧，特别是驾驭声音的能力、演唱风格以及对音乐语言和歌词内涵的把握等。 在曲目的选择上，侧重于选择大多数人熟悉并且适合考级的曲目。根据歌曲的年代、题材、体裁、风格、语言等要素进行分类，并按女声、男声、女高音、女中音、男高音、男中音声部编排。全套教材分为三册，一级～六级为初级；七级～八级为中级；九级～十级为高级。

中国音乐家协会历来十分重视少年儿童的歌唱，为了给广大喜爱歌唱的少年儿童提供施展才华的平台，于2000年起在全国开展歌唱考级活动。自考级以来，一直使用《全国少儿歌唱考级歌曲集》。八年来，该在培养少年儿童高尚情操、传授歌唱技巧、促进歌唱考级活动健康发展等方面起到了十分积极的推动作用，受到参加歌唱考级的考生、教师和家长们的热烈欢迎和一致好评。

随着经济的发展，文化的繁荣，音乐已被广大群众所喜爱，业余爱好音乐及立志学习音乐的人越来越多。我经常遇到考生询问怎样学习视唱练耳、各音乐院校、师范院校音乐系（科）视唱练耳考试有什么不同的要求、视唱练耳考试形式怎样等问题，为满足考生及家长的迫切要求，我开始尝试在这方面做一点力所能及的工作，编写了这本《高考音乐强化训练·视唱练耳卷》。本书较全面地介绍了音乐院校、师范院校音乐系（科）、湖南省普通高校音乐系（科）视唱练耳入学考试的内容、要求及考试形式。根据自己的教学体会，对怎样学习视唱练耳、怎样考好视唱练耳提出了一些具体的做法和建议。为了能使各类专业考生有一本实用的教材，本书还选编了相当数量的五线谱、简谱视唱练习。在教材内容的选编中，注意了科学性、系统性及实用性。如能对广大音乐爱

中国音乐家协会历来十分重视少年儿童的歌唱，为了给广大喜爱歌唱的少年儿童提供施展才华的平台，于2000年起在全国开展歌唱考级活动。自考级以来，一直使用《全国少儿歌唱考级歌曲集》。八年来，该在培养少年儿童高尚情操、传授歌唱技巧、促进歌唱考级活动健康发展等方面起到了十分积极的推动作用，受到参加歌唱考级的考生、教师和家长们的热烈欢迎和一致好评。

《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(五级-六级)》：《全国少儿声乐考级曲集》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材，全部内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。作者是由中国音乐家协会音乐考级委员会的国内声乐教学专家组成。此系列每册都附CD。本册为5级—6级，由徐沛东主编。

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 长笛(9级-10级)》为其中的9级-10级分册。随着社会艺术水平考级活动的发展，为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级，在总结了原考级教材经验的基础上，中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。它不仅扩展了考生的训练空间，让考生更多地掌握音乐作品，而且在一级～九级的基础上增加了第十级，部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大。

近年来，随着素质教育的深入人心，艺术教育已越来越被人们所重视，并取得了可喜的成绩。少年儿童的声乐普及教育也随之讯带发展。为了进一步提高少年声乐业余教学质量，促使少儿声乐教育向更科学、更健康的轨道进步，我们受湖南省音乐家协会的委托，选编了这套考级曲目，以便有一个较合理的标准来检验学生的学习程度和成绩，并激励学生的学习积极性。 在曲目选编的过程中，我们尽量做到课堂音乐教材（湖南省编）和校外歌曲相结合，新歌与传统精品歌曲相结合，民歌风格与现代儿歌相结合。既有适合男孩演唱的歌也有适合女孩演唱的歌。总的原则是唱孩子们自己的歌，唱孩子们喜爱的歌。

《声乐考级曲集:美声男中﹑低音卷》收录的曲子包括：月之故乡、页里麦、可爱的一朵玫瑰花、红彩妹妹、秋收、天下黄河十八湾、花非花、我多么忧伤、在这幽暗的坟墓里、若还如此伤害我、在我的偶像周围、友善的森林、满江红、我的祖国妈妈等等。

《声乐考级曲集(少儿卷)(2012年修订版)》不仅考虑到各门类、各级别循序渐进的选材原则，讲究科学性、系统性，同时，丛书中的曲目亦可作为青少年平时练习、演奏（演唱）、娱乐使用，我深信它会受到广大考生及家长们的欢迎和喜爱。当然，事物的完美都是相对的，何况客观情况也在不断地变化着。

为推进我国少儿的美育教育，为了帮助从少儿开始学习声乐的孩子们寻找到科学、有效的声乐学习途径，中央音乐学院作为全国高等艺术院校中独一的一所 重点音乐学校，孙东方特精心编撰了这部《少儿声乐(业余)考级曲集(上 级-第6级)》。 本曲集的特点就是力求达到声乐学习与艺术修养相结合的目的。

本书是专为考前学生编写的一本视唱练耳强化训练性质的图书。本书旨在为准备报考音乐艺术院校的考生提供学习内容、训练方法、考试范围，给考生一个较科学的、系统的、快速的、实用的依据，以及较好的方法和较快的途径，帮助考生在较短的时间内提高视唱练耳水平，使考生能顺利地通过这门课的考试，成功跨入音乐学习之门。

本书已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。作为*音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的参加者，有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材，公布开考科目的具休要求，给参加考级者以学习上的指导，为社会艺术教育事业贡献自己的力量。

本书是专为考前学生编写的一本视唱练耳强化训练性质的图书。全书由三个部分构成：*部分：百条视唱；第二部分：听音练习；第三部分：试题总汇。其中， 试题总汇 汇集了27套共11个层次的考试题，其中包括了武汉音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院、星海音乐学院、师范类院校音乐系的试题题型及全真试题，供考生们学习参考。本书旨在为准备报考音乐艺术院校的考生提供学习内容、训练方法、考试范围，给考生一个较科学的、系统的、快速的、实用的依据，以及较好的方法和较快的途径，帮助考生在较短的时间内提高视唱练耳水平，使考生能顺利地通过这门课的考试，成功跨入音乐学习之门。 由于本书的编写者为中央音乐学院及武汉音乐学院基本乐科负责人，非常了解音乐院校每年视唱练耳考试的测试要求，所以本书是一本非常贴近考生的应

这本《走进高考中的乐理考场》由袁丽蓉编著。本书的 考前冲刺 部分有名师指导、考试重点、复习提纲、模拟试题和实例分析； 模拟考场 部分收入二十套综合模拟，以倒计时考试进行操练； 实战演练 部分有历年高考各院校试题荟萃； 参考答案 部分为正确答案汇总，考生自评测验得分，品优良中差。