本书是一本专门适用于艺考学生使用的针对语音发声的专业书籍。特点如下:(1)1.内容全面全面覆盖播音主持语音发声各分支知识内容,参照各类专业教材体系、内容编写,并对重点知识进行详细讲解与说明,更利于练习提高。(2)2. 针对性强专门针对艺考生备考使用,基础理论知识化繁为简,系统讲解深入浅出,脉络清晰,阐述细致、准确。紧扣学科前沿,紧贴播音实践,融知识与方法于一体,提高学习效率。(3)3.实用解决艺考学生练习资料缺乏的问题,练习材料丰富。既可用于日常练习,又适用于同步学习,全面提升专业综合技能。
填报志愿是莘莘学子寒窗苦读的验证,是扬帆起航的方向标,是人生的重大转折点。影视编导类报考更是决定人生命运与前程的重中之重,对此,理应重视。《报考指南》就影视艺术专业及考试内容、开设影视艺术专业的高校及联系方式、影视艺术专业及文化分录取情况进行了详细的介绍,针对广大家长和考生所关心的填报志愿中存在的诸多问题进行了解答,希望通过系统和详细的阐述,能为考生选择专业、学校提供权威参考。《报考指南》由轶天编著。
彩色铅笔是儿童绘画提高阶段的重要工具。彩铅颜色种类齐全,笔触细腻丰富,表现技法比蜡笔、油画棒要复杂多样。它在绘画过程中既可以方便叠色,又可用橡皮擦修改,清楚简单。本书在造型上侧重夸张、生动的风格,在主体上用彩铅一层一层渲染,力求做到视觉冲击力和色彩细致度并重;在背景上大面积的层次渐变和花纹构成共用。希望孩子能惑受到不同的形式美感,在少儿绘画中体会不同工具带来的不同感受。
多年来,在艺术院校的教学工作实践中,我们深知考生们在考前迫切需要掌握相关专业类的知识。为此,本书在编写过程中参考了大量相关的工具书,从条目的选择到内容的撰写,都尽量考虑到考生在中学阶段所学知识的基础上,向考生提供适度的考前知识准备,使考生在文学艺术知识领域有一个相对集中的学习与补充。本书内容包括:文学基础知识、艺术、美术:音乐、舞蹈、戏剧、电影、经典影片与导演、摄影与摄像、影视录音、动画、新媒体艺术、数字电影、影视作品分析等共计500多个条目。 本书具有很强的针对性,是报考影视编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、电视节目制作、录音艺术等专业考生的工具书。 我们认为,高等艺术院校的育人方式应起始于入学考试阶段,本书也可以作为艺术类高考培训班使用的参考教材。我们希望通过对本书
历年来,数以万计青年学子,为了艺术梦想满怀憧憬,走人美术院校考场。随着社会的发展,大众对精神文化的要求不断提高。高等院校人文艺术学科的改革、建设随之不断加强,艺考升温,是社会发展的需要。 美术教育也需要科学正确的学习方法引导。在这里,作者们通过多年的绘画教学经验,结合近年来的优秀美术作品,概述一下美术学习中的方法和学习重点,通过这套书和大家交流与学习。 素描头像是整个素描学习过程中比较难的环节,也是必修的课程,学习素描头像的方法应在画好石膏头像的基础上逐步进行素描真人头像的训练。素描头像包括对头部结构、比例及体块的认识,对五官的理解,对各种表现方法的研究,比如:明暗画法和结构画法等。 素描头像写生是全面培养绘画能力的重要方法,在平时的学习中,有计划的安排素描头像写生
装饰画同素描,色彩一样,是专业设计的基础,也是艺术院校入学考试中的必考科目之一,同时又研究物象造型,构图,色彩,整体感等规律的必由之路。 装饰画是由传统图案发展演变而来的,自由发挥的空间很大,限制也较少,因此表现力比较丰富。在创作时,首先造型应美观准确,无论是人物,动物,风景或花卉,都应注意其形式美的表现。表现什么,淡化什么,夸张什么等。都要做到心中有数。装饰画虽然取才于自然形态,但要抓住其鲜明特征,运用概括,夸张等艺术手法进行创作,使变化后的装饰形象按照一定的规律组织在一个画面中。装饰形象在组织安排过程中,要主次分明,疏密得当。色彩的搭搭要协调,明快,应有明磔有的主色设,主色调选定后,其他色彩的比较好搭配。在配色过程中,要注意色相,明度,纯度以及冷暖关系的合理搭配,在形
黑白线描是绘画的重要表现形式之一,它通过点、线、面的构成变化,使表现的事物拥有黑、白、灰的层次。儿童线描通过把孩子生话中所接触到的事物、小故事,和他们脑海中可爱的卡通形象相结合,运用简单易懂的表现技法,使画面生动,富有层次感和趣味性。我们在绘画的过程中要多鼓励孩子有自己的想法,增强孩子独立思维的能力,带动孩子的积极性。 本书是可作为学生的教学用书,也可以作为教师和家长的参考用书。
《影视戏剧编导艺术考试教程》内容分为上下两篇,上篇详述影视戏剧编导专业艺术考试报考过程中常见的问题,给考生和家长以指导和建议;下篇将考试中所见到的题型,分为八大科目(综合素质测试、命题编创故事、编导创意、电影、电视、戏剧评论和分析、散文写作、自我介绍和才艺展示、文化基础测试)进行应试指导,并结合往年试题进行举例分析。
杨勇著的《方寸大千(历代篆刻艺术之美)》以“历代篆刻之美”为题。十八世纪五十年代鲍姆嘉通建立“美学”学科体系后,席勒提出“美育”的概念。其实,美育实践和美育意识,我们很早就有了。孔子以“六艺”——礼、乐、书、数、射、御教授弟子。其中的诗、礼、乐也都蕴含着孔子当时的美学认识。孔子在诗歌、音乐、舞蹈等艺术门类中寄寓了他的美育思想,奠定了中国古代美育的思想基础。印章的形制蕴含着古人的美学认知,本书以探索历代印章的形式美,精选出大量高清的图版,就是希望读者能从印面获得美感。对于这些清晰客观的印章,作者还运用了通俗易懂的语言去分析印章的文字、笔画等,其意不在冰冷地叙说,而是引导读者去发现篆刻艺术之美,进而慢慢地欣赏、品咂。
本书是一本介绍全国高等艺术院校播音主持专业的专业书籍。除介绍各大高等艺术院校播音主持专业的专业特色、教学环境,招生条件之外,系统地讲解了就读播音主持专业应具备的专业知识和训练方式。为广大准备进入高等院校学习播音主持专业学习的读者提供了全面有效的指导信息。