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    • 考研数学选填痛点总结与提高
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    • 彭孝 /2021-09-01/ 清华大学出版社
    • 本书分为3篇: 第1篇(第1~8章)为高等数学部分,着重介绍了极限、微积分等知识在真题中的考查形式; 第2篇(第9~11章)为线性代数部分,着重介绍了线性方程组、二次型等知识在真题中的考查形式; 第3篇(第12~13章)为概率论与数理统计部分,着重介绍了多维随机变量分布、数字特征、抽样分布等知识在真题中的考查形式。全书展示了大量综合性试题的命题思路与解题方法。 本书适合作为考研数学一、数学二或数学三的教材,同时可供需要学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计的大学一年级、二年级本科生及参加大学生数学竞赛(非数学类)的学生使用。

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    • 高等数学题型精讲:理工类(2006版)——考研数学专项训练系列
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    • 林源渠 等编著 /2005-03-01/ 机械工业出版社
    • 本书是“考试名家指导”考研数学专项训练系列丛书之一,是根据**制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”的有关要求,并结合作者多年来参加有关考试命题、阅卷及辅导的经验编写而成。全书按照“考试大纲”规定共分八章:函数、极限、连续,一元函数微分学,一元函数积分学,向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积分学,无穷级数,常微分方程。每一章均包括四个部分:考试大纲要求、基本内容与重要结论、典型例题分析、自测练习题与参考答案。 本书作者为北京大学多年从事数学基础教学及参加过全国考研辅导工作的名师,具有丰富的教学和辅导经验,其所编写的教材、辅导书和教授的课程在历年参加考研的学生中具有相当大的影响。 本书题量较大、题型齐全、覆盖面广、难度及认知层次分布合理,可作为考研辅导

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    • 北大燕园2016年李正元范培华考研数学历年试题解析(数学三)
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    • 李正元, 尤承业, 范培华 主编 /2015-01-01/ 中国政法大学出版社
    • 李正龙、尤承业、范培华主编的这本《数学历年试题解析(数学3)》汇集了2001年~2015年全国硕士研究生招生统考数学三试题,而且对所有试题均给出了详细解答,并尽量做到一题多解。有很多试题的解法是我们几位编者从事教学和考研辅导研究总结出来的,具有独到之处。其中有些试题的解法比标准答案的解法更简捷、更省时省力。本书在对历年考研数学试题逐题解答的基础上,每题都给出了分析或评注,不仅对每题所考知识点或难点进行了分析,而且对各种题型的解法进行了归纳总结,使考生能举一反三,触类旁通;同时通过具体试题,指出了考生在解题过程中出现的有关问题和典型错误,并点评错因,提醒考生引以为戒。

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    • 2013考研数学高等数学(微积分)辅导讲义
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    • 曹显兵刘喜波 主编 /2012-03-01/ 海豚出版社
    • 本书共分十二章,对数学一、二、三的不同考试内容均作了明确的说明,适合于所有考生使用。每章由以下四部分构成: 一、考试要求与考试内容精讲 本部分给出*考研大纲所规定的考试要求,并且对考试内容作了规范、精炼的描述与讲解,让考生一目了然,知道考什么、达到什么要求。 二、重要公式与结论 本部分针对每一章中的重点、难点以及须要进一步提高掌握的公式与结论进行了归纳总结。特别对一些重要的一般教材不明确给出而考研又要求的中间结论或者隐含条件进行了归纳总结,目的在于让考生站在更高的层次“看”考题,大幅提高考生分析问题和解决问题的能力。更好地把握考试的重点、难点,掌握解题的基本方法及基本技巧。 三、典型题型与例题分析 本部分力求用少的篇幅来大幅提高考生的“实战”能力。一方面,作者通过精

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    • 2009年全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析
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    • 教育部考试中心 编 /2008-07-01/ 高等教育出版社
    • 全国硕士研究生入学统一考试数学科考试是为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而设置的具有常模参照性的水平考试。本书为2009年全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析,包括数学科考试说明、2008年数学考试分析、数学试题分析(2006年—2007年)三部分。 数学考试基本原则 (1)严格按照《2009年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》(以下简称《数学考试大纲》)规定的考试内容和考试要求进行命题。 考试大纲主要包括以下内容:考试性质、考试的基本要求、考试方法和考试时间、试卷分类以及各类试卷适用的招生专业、考试内容、考试要求、试卷结构(包括内容比例和题型比例)和参考试题等,它是法规性文件,是命题工作和考生复习的依据。 按照考试大纲命题是指考查的内容不超过大纲的规定,各科目在试卷中的占分比例

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    • 数学基础过关660题.经济类/2008全国硕士研究生入学考试用书
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    • 李永乐 主编 /2007-02-01/ 新华出版社
    • 2007年考研数学试卷的结构又发生了变化,增加了选择题,减少了解答题。目前选择题10个,填空题6个,共16个题64分,占了数学总分的42.6%。 需要提醒广大考生的是:对于往届考生的失误要引以为戒,一定要重视选择题、填空题的复习。例如,从*考试中心公布的统计结果来看:2006年数学一选择题难度系数0.524,填空题难度系数0.538。在选择题与填空题上正确率仅二分之一强,是不是丢分丢的有点太多了? 本次再版在题目选编上有较大的变动。一是增加了选择题的数量;二是对解答与评注进行了修订,以适应各种水平同学的需求。希望本书的修订再版能对同学们的复习备考有更大的帮助。对本书不足和疏漏之处,恳请读者批评指正。 祝考生复习顺利,心想事成,考研成功!

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    • 考研数学三2015考研数学主观题22天突破500题 数学三(超值赠送清华状元备考锦囊,命题人串讲视频、考点结构图及密押试
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    • 王欢 /2014-03-01/ 中国石化出版社有限公司
    • 《考研数学主观题22天突破500题数学三》根据*制定的《考试大纲》,分析了近几年的考试题目的考点、难点、重点及命题套路,详细分析了考研数学三主观题的命题特点及解题思路和技巧,命题符合真题命题趋势,并有清华大学、北京大学、首都师范大学专家亲自编写,旨在帮助考生通过考试。全书分为三大部分,高等数学+线性代数+概率论与数理统计,满足广大考生的备考需要。此外,《考研数学主观题22天突破500题数学三》还随书超值赠送考前实用MP3光盘(800元原命题组成员考研数学大串讲视频+命题人归纳每章知识结构图+北京大学、清华大学状元考研数学备战锦囊),和考前实用备战手册(命题人密押试卷2套及精解),为2015年考研考生保驾护航,赢取高分。

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    • 考研数学真题大解析(数学一)标准版
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    • 丁勇 /2017-02-01/ 中国政法大学出版社
    • 丁勇主编的《考研数学 标准版 真题大解析 (2018数学1)》从以下两方面解析:一是分类纵览, 对试题所涵盖的考点与题型进行归类,目的是使考生 对考试大纲在考试题目上的体现方式一目了然。二是 全面解析,分为五个板块进行解析。在答案部分,客 观题先给出*终结果,以便考生在自测之后对照;在 考点指南部分,指出题目所考查的知识点,命题的目 的等;在思路分析部分,对解答题目的入手点进行分 析。本书以 主打基础,精练实用 为策划目的,使 考生在了解并熟知真题的基础上,引导考生透过真题 明确复习思路。

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    • 2012版数学考研考点精讲方法精练(数学三)
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    • 龚冬保 主编 /2011-05-01/ 西安交通大学出版社
    • 本书是专门针对考研复习编写的教材,内容严格按*制订的“数学考试大纲”编写。为了适应考生“复习”的特点,本书建立了与普通教材不同的体系;针对考研的特点,突出基本功和综合运用、应试能力的训练,对于数学知识,着重于分析问题和解决问题的能力,全面而有重点地覆盖了所有考点和解题方法。《2012版数学考研考点精讲方法精练(数学3)》既可作“考研辅导班”的教材,也可用于考生自学,同时也可供就读本科的各专业的大学生参考。

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    • 考研数学120题120分
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    • 彭孝 /2021-08-01/ 清华大学出版社
    • 《考研数学120分120题》在全面归纳考研数学三十余年所有真题(包含数学一~数学三)的基础上,进行题型归纳与总结,进而将多道真题精华融合成为一道试题,方便读者快速、系统、有深度地学习考研数学往年真题。 《考研数学120分120题》共分为3篇: 第1篇(专题1~44)为高等数学篇,着重介绍极限、微积分等知识在真题中的考查形式; 第2篇(专题45~57)为线性代数篇,着重介绍线性方程组、二次型等知识内容在真题中的考查形式; 第3篇(专题58~66)为概率论与数理统计篇,着重介绍多维随机变量分布、数字特征、抽样分布等知识在真题中的考查形式。全书提供了大量综合性试题的考试题型与解题方法。 《考研数学120分120题》适合作为考研数学一、数学二或数学三的学习材料,同时可供需要学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计的大学一年级、二年级本科

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    • 2020张宇概率论与数理统计9讲
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    • 张宇 /2019-01-01/ 高等教育出版社
    • 本书按大纲常考知识点分为9讲,每一讲又分三个模块:内容精讲、例题精解和习题精练。 内容精讲:作者以轻松且类似于 面对面讲课 的语言形式精讲知识点,给读者虽在看书,但仿佛在听讲课般的感受。 例题精解:例题选取均是作者从众多经典题目中认真筛选出来的,可谓经典中的经典.每道题目均具代表性,绝不是大量题目的简单堆砌。 习题精练:习题的选择更具考查目的,均尽力模拟真题的形式来设置题目,且配有详尽的解析,需要学生认真练习,加以巩固,有真正提高数学能力的价值。总之,读者读过本书之后,一定能体会到编者的良苦用心,并且,对于概率论与数理统计知识点的把握以及整体水平的提高定会起到积极的作用。

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    • 【年末清仓】2011数学历年试题解析:数学一
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    • 李永乐李正元袁荫棠 主编 /2010-02-01/ 国家行政管理出版社
    • 对于数学考试而言,试卷本身就是一份量表,它是《数学考试大纲》规定的考试内容和考试要求的具体体现。全国硕士研究生数学入学考试统考试题是广大数学教师及参加命题的专家、教授智慧和劳动的结晶,是一份宝贵的资料。每一道试题,既反映了《数学考试大纲》对考生数学知识、能力和水平的要求,又蕴涵着命题的指导思想、基本原则和趋势,因此,对照《数学考试大纲》分析、研究这些试题不仅可以展示出统考以来数学考试的全貌,便于广大考生了解有关试题和信息,从中发现规律,归纳出每部分内容的重点、难点及常考的题型,进一步把握考试的特点及命题的思路和规律,而且通过反复做历年试题,发现问题,找出差距,以便广大考生能及时查漏补缺,通过研究历年试题,也便于广大考生明确复习方向,从而从容应考,轻取高分。 本书汇集了1996

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    • 2010数学考研典型题:数学三
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    • 龚冬保 主编 /2009-05-01/ 西安交通大学出版社
    • 本书自1999年问世以来,2009版是*修订版,也是本书第11版。由于本书的例题和练习题精典,所以在本书问世后的9年中,每年均以高分覆盖当年考题,深受考生欢迎。例如2000年,书中36道题命中考题中非客观题(大题)27道(次)(数学一,8题49分;数学二,7题44分;数学三,6题41分;数学四,5题44分);2001年覆盖考66道(次)332分(数学一68分,数学二90分,数学三83分,数学四91分);2002年覆盖考题338分(数学一87分,数学二91分,数学三81分,数学四79分);2003年覆盖考题561分(数学一142分,数学二139分,数学三142分,数学四138分);2004年覆盖数学一试卷136分;2005年(数学一分册)覆盖数学一135分;2006年覆盖数学一146。 本书部分是应试对策:讲的是复习备考及身临考试的策略;第二部分是典型题选讲与练习:选了1500余道题,其中500多道例题(包含了往届的考

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    • 海文考研2014考研数学真题大解析(数学二)
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    • 何先枝, 万学海文考试研究中心 /2013-04-01/ 中国时代经济出版社
    • 本书对近14年真题进行以下两方面解析: 一是分类纵览,对14年试题所涵盖的考点与题型进行归类,目的是使考生对考试大纲在考试题目上的体现方式一目了然。 二是全面解析,分为五个板块进行解析。答案,客观题先给出终结果,以便考生在自测之后对照;考点指南,指出题目所考查的知识点,命题的目的等;思路分析,对解答题目的入手点进行分析,将题中所给条件与所求的结论结合考虑,给出由条件可得到的结论或能联系到的公式及其与所求结论之间的差距,从而得到合适的得到题目结论的路径;解答过程,对题目进行具体解答。编者尽量给出多种方法解答同一题目,其中既包含常用方法、经典方法,也包含一些原创的但行之有效的快捷方法。考生可以通过多种解答方法了解题目解答的灵活性,同时也可以了解命题所设置的小“陷阱”以提醒自

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    • 2013全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲配套强化指导
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    • 全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会 编 /2012-08-01/ 高等教育出版社
    • 《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲配套强化指导(2013)》(作者全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会)由知名高校专家学者和考研行业各学科辅导名师担任主编,其中部分成员曾经参与过大纲的修订与审核工作。《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲配套强化指导(2013)》以《大纲》为纲,根据编写组成员多年的命题、阅卷和考研测试、辅导经验,结合历年考研数学试题的命题规律、命题趋势和内在逻辑悉心编撰而成。针对《大纲》规定的考查目标与形式,本书对各项目标进行逐项分解、逐级细化和深度解读,使考生更加明确考查目标、考试形式等潜在、必需的能力要求。针对《大纲》规定的考查内容,本书按章、节、知识点内在逻辑配以清晰的学科逻辑体系图,构建起完整、系统的知识体系,并对《大纲》考点、历年考查重点、难点和高

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    • 高等代数考研选讲
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    • 于增海 编著 /2012-05-01/ 国防工业出版社
    • 高等代数是数学专业考研的必考课程,《高等代数考研选讲》就高等代数考研的相关问题有选择地进行了讲解。全书分10章,每章若干节,每节(或章)包含两部分,一是基础知识概述,二是题型和方法。前者系统概括了基础知识,并适当补充了考研需要的一些定理和方法;后者将题目进行了分类,对每一题型讲解了常用的解题方法,给出了典型题目,还选解了近年来许多考研试题。 本书是《高等代数选讲》的教材,同时,还可以作为《高等代数》、《线性代数》的教学参考书。

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