？艺术学概论核心考点：背诵笔记？定位“艺术类考研 实用的参考书”,立足 教材,提纲挈领,把握要点,帮助考生在 短时间内理解并牢记考点,即帮助考生“看得懂、记得快、写得出、得高分”。 ,精选真题,一目了然。本书精选主要院校近年考试真题,每道题后准确标明学校和年份。便于考生直观把握考点的考查方式,以及考查频率,重难点一目了然。 第二,双色印刷,重点突出。本书采用双色印刷,压缩参考答案,仅展示核心得分点,串联逻辑关系词,方便记忆,使考生学起来事半功倍。 第三,紧扣教材,系统把握。本书的编制紧扣市面上 的、被 多官方学校列入参考用书的教材,同时融合其他教材,系统、全方 位、无死角把握考点。第四,逻辑清晰,层次分明。依据考点顺序编制真题顺序,包含相同考点的考题并列排序,考题顺序安排逻辑清晰,方便理解。同时,在 每道题目参考答案的编
？艺术学概论核心考点：背诵笔记？定位“艺术类考研 实用的参考书”,立足 教材,提纲挈领,把握要点,帮助考生在 短时间内理解并牢记考点,即帮助考生“看得懂、记得快、写得出、得高分”。 ,精选真题,一目了然。本书精选主要院校近年考试真题,每道题后准确标明学校和年份。便于考生直观把握考点的考查方式,以及考查频率,重难点一目了然。 第二,双色印刷,重点突出。本书采用双色印刷,压缩参考答案,仅展示核心得分点,串联逻辑关系词,方便记忆,使考生学起来事半功倍。 第三,紧扣教材,系统把握。本书的编制紧扣市面上 的、被 多官方学校列入参考用书的教材,同时融合其他教材,系统、全方 位、无死角把握考点。第四,逻辑清晰,层次分明。依据考点顺序编制真题顺序,包含相同考点的考题并列排序,考题顺序安排逻辑清晰,方便理解。同时,在 每道题目参考答案的编
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
本书针对汉硕考研《汉语基础》（354）和《汉语 教育基础》（445）两门课程，以刘珣《对外汉语教育学引论》和黄伯荣、廖序东《现代汉语》（上下）、程裕桢《中国传统文化要略》等通行教材为主，参照 考试大纲的要求，针对两门考试科目涉及的教育学、心理学、语言教学、文学文化、写作和语音、文字、词汇、语法、修辞、语言学、古汉语等内容，进行知识框架的梳理、重点难点考点的整理。配以近五年全国 高校考研真题的解析，帮助考研学子迅速了解题型，掌握考点、跨越难点。本书兼备科学性、全面性、实战性，是汉硕考研学子的 参考书。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
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本书针对汉硕考研《汉语基础》（354）和《汉语 教育基础》（445）两门课程，以刘珣《对外汉语教育学引论》和黄伯荣、廖序东《现代汉语》（上下）、程裕桢《中国传统文化要略》等通行教材为主，参照 考试大纲的要求，针对两门考试科目涉及的教育学、心理学、语言教学、文学文化、写作和语音、文字、词汇、语法、修辞、语言学、古汉语等内容，进行知识框架的梳理、重点难点考点的整理。配以近五年全国 高校考研真题的解析，帮助考研学子迅速了解题型，掌握考点、跨越难点。本书兼备科学性、全面性、实战性，是汉硕考研学子的 参考书。
\"本书包含科目：心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学等四个部分。 本书特色如下： ，对心理学的经典案例进行讲解；第二，力求用言简意赅的语言进行表达，以助于考生有效地进行理解、记忆，并形成有效稳固的知识结构；第三，知识广度和深度力争全面、系统，以大纲为主线，但又不 拘泥于大纲，结合当今心理学状况及命题规律，补充了一些基础概念和理论，旨在形成 加全面系统的辅导教程。从这个角度讲，本教程不仅适合学术统考的考生，也适合非统考及应用心理专业硕士的考生。\"
2023贺银成考研西医临床医学综合能力辅导讲义同步练习
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是对历史学考研的核心题型论述题进行的梳理与作答，旨在为历史学考生提供系统化、条理化、专业化、高效率的论述题复习方法和高分作答技巧。以专题排列法的形式，分别从历年考研真题中精选500余道论述题。在内容上，涵盖了历年考研真题中的重要考点，既有对既往学术史的回顾总结，也反映了相关专题的 研究动态。
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
\"本书包含科目：心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学等四个部分。 本书特色如下： ，对心理学的经典案例进行讲解；第二，力求用言简意赅的语言进行表达，以助于考生有效地进行理解、记忆，并形成有效稳固的知识结构；第三，知识广度和深度力争全面、系统，以大纲为主线，但又不 拘泥于大纲，结合当今心理学状况及命题规律，补充了一些基础概念和理论，旨在形成 加全面系统的辅导教程。从这个角度讲，本教程不仅适合学术统考的考生，也适合非统考及应用心理专业硕士的考生。\"
本书针对汉硕考研《汉语基础》（354）和《汉语 教育基础》（445）两门课程，以刘珣《对外汉语教育学引论》和黄伯荣、廖序东《现代汉语》（上下）、程裕桢《中国传统文化要略》等通行教材为主，参照 考试大纲的要求，针对两门考试科目涉及的教育学、心理学、语言教学、文学文化、写作和语音、文字、词汇、语法、修辞、语言学、古汉语等内容，进行知识框架的梳理、重点难点考点的整理。配以近五年全国 高校考研真题的解析，帮助考研学子迅速了解题型，掌握考点、跨越难点。本书兼备科学性、全面性、实战性，是汉硕考研学子的 参考书。
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
教育学这类文科类科目的复习过程中，有着大量需要背诵的知识点。在背诵时，好记性不如烂笔头，做属于自己的笔记，搭建个人化的知识框架，有助于深化教育学知识点的记忆效果。《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识。本书整体上脉络清晰，重点突出，整合度高。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
