《SCI论文写作和发表：You Can Do It》（第三版）先介绍了SCI论文各部分如标题、摘要、简介、结果讨论等的具体写法和注意事项，然后介绍了投稿和发表过程中的期刊选择问题以及投稿信和答复信的具体写法，这两部分均附有若干具体示例，可作为模板使用。后半部分对英文科技写作中的常用语法、词汇进行了具体剖析和举例，以切实提高读者的写作水平。 本书可供高校理工类专业研究生和广大的科研工作者参考使用。

本书是针对各学科领域博士生的论文写作指导用书。作者针对博士论文写作的各阶段进行了系统而细致的指导，从确定研究主题、探索关键概念、搭建理论框架、完成全稿，再到形成自己的学术风格，逐一给出解释和建议。每一章都有研究人员的见解，以及实践任务和自我评估练习，帮助读者掌握每一个阶段的技巧，是博士研究生论文写作的好帮手。 对于来自不同学科的论文写作者来说，这是非常宝贵的写作秘诀，它将帮助写作者更清晰地思考，更有效地与读者交流。

编写团队全面贯彻党的二十大精神、习近平关于体育工作的重要指示批示精神、《体育强国建设纲要》《 十四五 体育发展规划》精神，对标《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育*重点教材建设推进方案》要求，对《体育概论》（第3版）进行了修订。 新修订的教材具有以下特色。 一、科学性与思想性相结合。《体育概论（第4版）》在遵循体育本质规律和知识体系科学性的同时，贯穿立德树人的宗旨，每章根据教材内容开篇引用了习近平有关体育工作的重要论述，相关章节介绍了毛泽东《体育之研究》、中华体育文化、中华体育精神、女排精神、北京冬奥精神、 乒乓外交 等内容，多角度彰显文化自信，加深学生对内容的理解并引发其思考，充分发挥教材铸魂育人的功能。 二、针对性与系统性相结合。《体育概论（第4版）》的修订针对

《自由潜水/潜水本科专业系列教材》按照循序渐进、由基础到专业的原则，首先从自由潜水的起源与发展、自由潜水的活动与分类两方面梳理了自由潜水概述性内容，进而在系统介绍自由潜水相关理论知识的基础上，重点对自由潜水装备、自由潜水机能调控技巧和自由潜水基本技术进行了较全面的归纳和较详尽的阐述，最后介绍了自由潜水风险及防范方面的意识和相关制度，以及环境保护方面的有关理念和基本知识。 潜水本科专业学生系统学习、实践《自由潜水/潜水本科专业系列教材》内容，既可了解自由潜水的发展历史及现状，又能掌握相关理论知识，习得实践所需的基本技术、技巧，养成风险防范和环境保护意识，为成为一名理论知识扎实、实践技能熟练的自由潜水员，进而为成为一名具备合格教学能力的自由潜水教练员奠定坚实基础。

"健康教育学 是教育*颁布的《普通高等学校体育教育本科专业主干课程教学指导纲要》和《普通高等学校本科专业类教学质国家标准》规定的高等学校体育教育专业基础性课程和体育类本科专业必须开设的7门必修基础课程之-。 本书是*部体育类专业院校"健康教育学 课程的教材,由成都体育学院担任主编单位,全国15所体育专业院校参编。全书共分为13章,内容既涵盖了普通高等学校健康教育所要求的 健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险 五个方面的主要内容,又在此基础上结合体育学类本科专业学生特点与学习需求,延伸和拓展了 运动与健康、 营养与健康 等特色内容。

本册是入门阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，包括概念、例题与习题供课堂使用。本册知识点主要有气、提子、打吃与长气、互相打吃、禁入点、虎口、打劫、打二还一、连与断、断吃、双打吃、可救子与应弃子、向一线打吃、向己方打吃、征吃、枷吃、接不归、倒扑、对杀、公气、真假眼、两眼活棋、大眼死活、边角价值、占角守角、双枪定式、小目托退定式、逃跑与追击方向、棋型好坏、守空与数目、单官与与终局胜负。

本书是作者在教学与教改实践的基础上，结合长期的教学经验、心得体会编写而成的。本书按照 工程热力学 典型教材的章节进行划分，对工程热力学教材进行了系统归纳和总结，每章均按照基本要求、基本知识点、公式小结、重点与难点、典型题精解、自我测试等6个环节来编写,环环相扣，逐步铺垫和展开，做到层层深入,易于理解；突出了基本概念、基本原理，明确了重点和难点；列举了大量的经典例题，一题多解，大多附有启发读者思维的讨论，往往可以收到举一反三、画龙点睛的作用，并有自我测试题；结合工程实际，注重培养学生解决实际问题的能力；收录了多所高校的近年测试题，供读者参考。

本书包括初级阶段32课知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。含吃子与救子、连接与分断、区别重要子、滚打包收、扑的运用、做活与杀棋、连片与分投、高低配合、靠压定式、逢靠必扳、对杀中的气、常形对杀、小目托扳定式、拆、黑白控制点、一线挡或跳、打与断打、找出先手、先手交换后吃子与连接、滚包后征、枷后滚包、缓征、扑、眼位、星位、夹攻、占挂守拆、打谱学习。

《学术英语口语实践教程》涵盖四个单元，每个单元由Lead-in, What Makes Good Academic Communication, Main Features of the Academic Communication 和 Practice 四大部分组成。本教材选取了国际学术交流活动中常用的 学术诚信与学术自介 、 学术口语交际技能 、 学术报告 与 学术研讨会 四个方面所涉及的口语交际技能，旨在培养非英语专业研究生在科研实践中具有秉持学术诚信、遵守学术规范及维护学术诚信的优良作风，在国际学术交流活动中具备能够进行得体的学术自介及学术成果分享的交际能力，以掌握相关领域最新学术发展与趋势、激发学术创新，在个人综合素养得以提升的同时促进国际合作与交流以助推国内经济、社会和文化上的综合发展。 通过培养非英语专业研究生的学术英语口语交际能力，拟出版的教材《学术英语口语实践教程》旨在使学生具备国际学术交流活动中的交

本书以习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述为统揽，以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，对新时代总体国家安全观的理论问题进行了系统研究和阐释，并从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新兴领域安全等方面研究了当今总体国家安全的态势，同时提出相关领域安全对策思考，旨在引起读者对总体国家安全各领域的了解和关注，帮助读者扎实树立总体国家安全观，打牢维护总体国家安全的思想基础。

在《6个月学会任何一种外语》中，心理学家、语言学家、教育学家Chris Lonsdale(中文名：龙飞虎)用中文执笔，为我们带来了打破常规的全新高效学习体系。 在这本书中，你将会了解到我们数十年以来外语学习方法的错误，以及高效学习外语的5项核心原则、7个关键行为。让我们一起轻松学外语吧。

本书围绕 怎样写好论文 展开，按照论文写作的步骤逐步剖析论文写作的原理，再结合论文相应部分进行案例解读，让读者能从实际案例解读和浅显易懂的语言描述中系统学习与论文写作相关的步骤和格式，提高论文写作水平。本书内容适合刚接触论文写作的高校学生及教师群体，书中语言通俗易懂、案例丰富，有较强的可操作性。和一般学术性比较强的论文指导专著不同，本书可以作为论文枕边书使用，尤其适合刚开始尝试写论文或在写论文过程中遇到瓶颈、想要提高论文写作能力的读者。

本书为西安交通大学十四五规划《医学英语》系列教材中的《医学英语阅读教程》分册，包括学生用书和教师用书，供完成了大学基础英语学习的医、药、卫生和护理专业学生使用，旨在培养和提高学生阅读英语医学教科书的能力。本教材可供64-80学时的教学使用，共分15章，前3章为总论，介绍医学基础知识，第四章至第十五章为分论，每章有两篇同一主题的阅读文章，内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见疾病。每章包括四个核心部分: 话题引入、课文A及相关练习、词汇表、课文B及相关练习、补充阅读

本书是一本文学教师的教学笔记，结合了作者多年学术与教学经验，是一本教读者 如何写好小说 的写作指南。本书分为10个主题，从阅读、人物、语言、情节等方面对小说的读与写做了较为全面的阐述，实例丰富，实践性强。本书自2012年起，就在广东外语外贸大学中文学院经过了多年的讲台实践。广外中文学院是国内首次开设创意写作本科专业的院校，相对来说经验积累比较丰富，也与本土的人文写作氛围很好地结合起来。

本部分内容涉及：（1）英语学术论文的文本特征、写作策略、学术论文的写作原则和国际学术惯例；（2）学术论文写作微技能：学术论文题目写作特点；学术论文的摘要写作特点；学术论文综述写作特点等。同时，该教材内容也涉及学生自己对英语学术语言的体会以及学生自写论文与国际期刊论文所用语言对比分析。

本书从中国传统文化的基本精神入手，以或冷静，或深沉，或隽永的笔触勾画出儒道佛的精髓，传统哲学的智慧，政治文化的睿智，伦理道德的凝重，文学艺术的精粹，古典美学的魅力，科学技术的辉煌，以及对中国文化的理性审视和未来展望，从多角度、多层面展示了中国文化的整体景观和无穷魅力，独特的视角，新颖的体例，深邃的思考，洗练的文笔，令人耳目一新，给人以深刻的启迪。过去是未来的钥匙，创造性地承继华夏先祖留给我们的丰厚遗产，从五千年中华文明中汲取优异的智慧。？

《中国工艺美术史(修订本十二五普通高等教育本科 规划教材)》是田自秉教授三十多年探索和研究的心血之作，也是研究中国工艺美术发展历程的一部 著作，曾收入庞薰琹先生主编的《中国工艺美术丛书》。本书汇集和整理了我国自原始社会至二十世纪八十年代以来的工艺美术史料，系统阐述了我国工艺美术的历史沿革和发展，并分析了不同历史时期的艺术特色。丰富的史料，详尽的图录，使本书不仅成为我国工艺美术学习和研究的 参考书，也成为重要的鉴宝收藏指南。

本册是基础阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。本册知识点主要有打吃的方向、打吃的技巧、打吃对征、枷的影响、征、枷的选择、棋子的联络、厚薄与强弱、先手与后手、要子与废子、扑后接不归、利用扑紧气、不入气、先收连着子的气、长气后对杀、长气的同时紧对方气、向外逃跑、对杀与死活、找劫材、劫与死活、做眼活棋、三眼两做、大眼聚杀、大眼活棋等。

本书前三个单元主要讲述了新媒体的基本特点、新媒体的形态、新媒体的传播，第四单元讲述了新媒体艺术论，第五单元讲述了新媒体的应用，第六单元到第八单元从网络文明建设和新媒体创新、未来媒体的角度论述新媒体的发展。该书既有基础理论的论述，也有实际应用的分析，还有典型案例的呈现。 第11版在第10版的基础上，更新一系列新材料、新观念、新技术，重新整合，努力反映新媒体行业进展和新媒体学术研究的最新成果。 AI已经成为新媒体研究的热门范畴，作为一部探索新媒体的教材有必要将其纳入知识框架，并面向其做出内容更新。新媒体艺术愈加成为新媒体领域相对独立且重要的分析领域，在此前的教材中有所涉及，却未给予其应有的地位。第11版重点针对这些内容展开完善工作。

本书是继《基础泰语(1)》后进一步加强和巩固泰语知识和技能的基础阶段教材。该教材涵盖了听、说、读、写、译的各项技能和知识，并将泰语语法知识穿插其中，形成了系统的知识体系。 此外，编者还将相关的泰国社会文化知识寓于对话、课文和练习中，有效指导泰语学习者深入理解泰语文化底蕴，使得学习者在德智、理智和心智三方面日益精进。因而这是一本对中国学生学习泰语大有裨益的好教材。 本书的编写原则和特色是注重实用性。全书共有二十二课，范围涉及日常生活、社会活动等生动场景，多以会话形式出现。随着难度的增加，辅以短小课文，努力为学习者营造语境，精心设计内容，学练结合，涵盖了学生的听、说、读、写、译各个方面能力的全面发展，培养学生运用语言进行交际的能力。同时，每一课都设计了泰语基本语法知识，使学习者在掌握

本教材以应用语言学家王初明教授提出的续论为基础，以国家社科基金一般项目、双一流本科精品教材课题为依托，将 以写促学 和 以续促学 的外语教学理念付诸实践。旨在通过读后续写训练，提高英语学习者的二语写作能力、续写策略技能、文本阅读能力等。本教材包含4个部分共16次 读后续写 的英语写作任务，涵盖记叙、描写、说明、议论、应用写作训练等。每个部分由4课组成，以读写结合的结构模式聚焦不同的话题设计续写任务。训练板块包括话题引入、信息获取、难点分析、续写要点捕捉、写作技巧讲授、续写策略训练、同伴反馈、个人自评、课外强化等。

本册是中级阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，包括知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用。本册知识点主要有星位一间低夹定式、定式的选择、扩张模样、模样的消长要点、星位点三三爬两下被扳、扭十字长一方、大眼死活、双活、眼位的争夺、利用先手做活、对杀紧气、边线对杀、对杀延气、扑延气与防止被扑、点目、收官定型、宽处拆与拦、拆的使用、缓征与滚包、逃离、星位一间低夹爬后被扳、扳与长、做坏型等。

本书讲解博弈论的基本内容，在完全信息静态博弈、完全信息动态博弈、不完全信息静态博弈和不完全信息动态博弈等四大常规模块外，还包括合作博弈和演化博弈的含义及求解方法。此外，开篇介绍了博弈论的含义和特点，收篇解析各种博弈的谱系结构。本书的特点是：首先，采取讲义结构，每讲相对独立完整，配有成套的案例、习题等资料，便于教与学；其次，采取简明的数学方法，降低理论性，增加实用性；最后，融入 课程思政 ，既分析实际经济社会案例，又赏析先贤博弈智慧。

本书将学者博杂多元的电影知识、美学的判断力与优美而富有思辨的的鉴赏文字融为一体，以个性化的角度书写一部部经典中外电影的观影笔记，每一篇都是评论和鉴赏的提炼，是热爱、分析和历史的糅合，它们让读者以崭新的目光和重燃的热情回味所评述的影片。同时，选取一批世界著名电影导演的艺术风格、代表作品给予深入浅出的评析，并深入到电影美学研究层面，从视听语言、历史文化、审美价值以及人文精神层面多角度、多侧面地解读电影艺术的独特魅力。本书既注重提升读者对中外优秀电影作品的审美鉴赏能力、情感体验能力和理性思辨能力，又强调读者在电影鉴赏中能够以大视野、大情怀进行立场鲜明的文化价值判断，崇尚对民族精神的弘扬，对人性的透视，对生命的尊重，对人生美德的展示以及对理想信念的坚守。以求为读者追求美好生活提供精