《大学一年级英语语音练习手册》（配MP3)由北京外国语大学英语系副教授张冠林编写，目的在于帮助大学一年级英语专业学生提高英语语音水平，使其发音更准确，更规范。《大学一年级英语语音练习手册》（配MP3)总结了多年来的教学经验，针对学生在学习英语语音中的两大问题（即音素和语调），编写了丰富的练习材料，尤其是音素方面的材料，包括音词，词组，短句，小诗和儿歌等。语调方面的练习材料也选编了一些日常生活用语。针对大学生喜欢唱歌，唱歌有助于学习英语语音并能提高学习兴趣，活跃气氛等特点，特在本书附录中选了一些北京外国语大学英语系一年级学生学过并喜爱的歌曲，供学唱。 本书的练习均有录音，以英国音为主。 《大学一年级英语语音练习手册》（配MP3)对非英语专业的学生及自学者也是一本有用的参考书。

《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成，题材宽泛，涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时，与作者一起，或困惑，或同感，或振奋，终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等，可帮助读者更好地理解原文，掌握更多的医学词汇，熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题，鼓励读者进一步思考、探索，甚至与同伴争辩、争论，以引起共鸣。

本书是为大学中文学科编写的一部教材，也或供具有同等学历的读者使用。本教材在学习古代汉语课程的基础上比较系统地介绍古代汉语的基础知识，其目的是使学习者对古代汉语的一般知识有一个较全面的了解。对于有志继续学习的人来讲，可以为他们进一步学习汉语史方面的专业知识打下良好的基础；对于一般的学习者来说，可以进一步提高他们阅读古书的能力，提升他们的文化素养，更好地学习祖国的历史文化。 这本教程介绍古代汉语的一般知识，既有一定的理论性，又有很强的实践性，一方面，学习者应当掌握所介绍的各种概念术语、基本观点和一般理论知识，而且其中的一些知识是要熟记的。在学习这些知识的时候，一定要注意理解，掌握其基本含义，反对为学习这些知识的时候，一定要注重理解，掌握其基本含义，反对为了应试硬性记忆。另一方面

个别化教育计划（Individual Educational Plan，简称IEP）是为了使特殊需要儿童在学校期间获得适宜的教育与支持，多方人员共同为其制定一份包含评估、长短期目标、特殊支持服务、转衔等内容的书面教育计划。在融合教育实践和研究中，个别化教育计划作为一份指导性文件，起到举足轻重的作用。本书将包含四个部分：**部分为IEP理论探析，主要探讨融合教育理念下IEP的发展及基本制定原则；第二部分从实践层面全面介绍幼儿园阶段IEP的制定流程；第三部分介绍IEP在融合班级、家庭及补救教学中如何更好地实施；第四部分为IEP的评估和特殊需要儿童的转衔服务。 特殊需要儿童融合教育才刚刚起步，幼儿园阶段更是如此。《融合幼儿园中个别化教育计划的制订及实施》将通过大量案例论述IEP的制定和实施流程，实践性强，操作性强是本书的主要特点。 融合

本习题集中包括俄罗斯综合大学和其他高等院校偏微分方程课程或数学物理方程课程内容的概述和相应的习题。所有习题都给出了答案，一部分习题给出了解答。书后附有莫斯科大学数学力学系近几年的偏微分方程课程各类笔试试题的汇编。 本书可供高等院校数学系及其他专业的本科生、研究生和教师使用参考。

数学与物理有着不解之缘，人们常用数学方法解答物理问题，然而反过来，用物理方法解答数学问题却未被人们重视，但有时这不仅方便、简洁，而且巧妙、自然。 《数学解题中的物理方法》通过大量生动有趣的例子，介绍了中学数学解题中常用的各种物理方法(包括力学、光学、电学及其他物理方法)，这不仅可以开阔读者的眼界，启发并丰富其解决数学问题的思路和手段，同时也有助于读者进一步加深对有关物理概念的理解。 《数学解题中的物理方法》由吴振奎编著。

本书侧重于提高读者的英语语言能力，书中一般不涉及很具体的科技知识，目的在于使读者熟悉有一定难度的各类科技英语文章，了解其不同的文体格式，为今后进一步阅读语言上比较难懂的原版科技书刊打下良好的基础。 本书所选内容丰富，难易兼顾。全书共分12个单元，内容选自科技报告或科技评述、科技书籍中哲理性的章节以及科技书籍的序言、科技杂志主编所写的社论或评论等，涉及航天、英特网、通信、计算机、信息、测量、克隆、气候、医学等领域。本书教学时数约为30学时。 本书适用于理工科大学高年级学生及研究生，也可供科技人员及广大读者使用。

审定科学权威：*教学成果暨国家特色专业建设点教材。 编写思想明晰：教材内容贴近中、马两国国情。实用性极强。 题材选择广泛：选材与日常生活紧密相关，资料鲜活，涵盖面广。 内容详实新颖：会话内容生动活泼，通过情景彰显交际特色。 声画图文并茂：附送CD—ROM光盘，图文并茂，声画俱全。 情景真实生动：通过场景来介绍语言材料，贴近生活实际。 语言文化并重：每课有相关背景知识，增加对象国文化常识。 理解全面深刻：根据教学实践设置练习，针对性强，理解更加滦刻。

《思想道德与法治:2023年版》由《思想道德与法治(2023年版)》编写组编

1. 配合主教材每课的语法点，设计了丰富多样的练习题 2. 以会话、语法练习为核心，充分调动学生的积极性 3. 每课附有生词和测试部分，便于学生复习、自测 4. 附录内容丰富，包括口语、语法综合练习，快速提高口语水平

《英语专业专科起点升本科系列教材：综合英语教程5》有其显著的特点，具体表现在学习周期长、语言环境较差、练习机会较少，但成人学习目的明确、理解力强、善于自学、学用结合。因此，成人外语的教与学，应该同全日制学生有所不同。成人高等外语教育与传统的大学全日制外语教育相比，无论在内容、形式、层次等方面，都显得更加实用与灵活，可根据社会的需求制定培养目标与教学计划，面向社会、面向基层发展，与现代社会和经济的发展更紧密地结合在一起。

有许多非葡萄牙语专业的人士因为工作、学习等原因，需要在相对较短的时间里了解葡萄牙语的基本特点，学习并掌握葡萄牙语的基本词汇和用法，以便能应付日常工作和生活所需。这本教材就是专门为些而编写的。 本书共由二十个单元组成，每个单元都围绕着某一个工作、学习或生活的场景而分别配有课文、语法（前五个单元还包括语音）和练习等内容。

《进阶日本语教程》是日本株式会社研究社为具备初级水平的学习者编写的一套全新的日语强化教程。它解决了大批具有初级水平而苦于没有合适的中高级教程的学习者进一步提高日语水平的问题，并以全新的教学理念和教材构架，全面培养学习者的听、说、读、写能力。 本套教程共分6册，即《进阶日本语中级教程》3册、《进阶日本语高级教程》3册，并分别以《综合用书》、《听读训练》、《教师用书》来区别各册书的功用。 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成；《听读训练》由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结、卷末资料组成，其内容都与《综合用书》中各课课文的主题相关；《教师用书》由教材的构成、各课的主题、单词表、《综合用书》练习中重要语法项目的解说、《综合用书》练习的答案、《综合用书》的听力答案

“英语专业专科起点专升本系列教材”是针对成人教育英语专业的专科升本科学员编写的英语精读教材。《英语专业专科起点升本科系列教材：综合英语教程6》适用对象为专升本三年级下学期的学员。内容有Precis，Oral Expression，Vocabulary Preview，Text，Notes，WordDiscrimination， Exercises等，其中Exercises包括Blank FiHing，SentenceRecasting， Paraphrasing， Writing等。书末设有Appendix：Key toExercises。

本书的正文共分四个部分：一、基本概念。对 学术共同体 、 学术规范 等概念作了较为详细的叙述，而不仅是简单的定义。二、科技工作者应遵守的学术规范。对具体的科学研究过程，从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学术批评等作了原则性的说明。三、学术规范中的相关规定。对如何正确使用 引用、注释、参考文献 ，综述中的 综 和 述 的要求，以及 编、编著及著 的区别都一一作了介绍。四、学术不端行为的界定。对抄袭、剽窃、伪造、篡改、一稿多投、重复发表等不端行为做出了明确的界定。

本书是国内第一部原理性的人文科学概论著作，它提供了人文科学的起源与现代性发展的关系、人文科学的对象与方法观等系统的学理。人文科学不仅为人文学科提供原理，而且为社会科学与自然科学提供价值观背景与动力学机制的解释，同时它还对作为社会思潮的人文精神与更为普遍的日常生活提供基本的指导。人文科学的重要性在21世纪已空前突出，本书因而是文理各科研究生与本科生人文素质教育的必要教科书。此外，本书作为对人文科学这一前沿论域探讨的学术专著，不仅包含有诸多新意阐发，而且较多地综合了有关学术的新成果，因而又具有科研参考与文化修养的阅读价值。

刘明东编*的《基础英语教程(第3册）》共分为十个单元。每个单元的编写均按照 听、说、读、写、译 五个板块进行。每个板块的内容都紧紧围绕单元课文进行编写，使得整部教材的编写具有*强的整体性和*高的复现率，有利于读者的学习与巩固。编写采用任务型的方式，使得读者非常明了各个板块的学习任务。该教程具有 系统关联、强调输出、难易恰当、便于操作 等特点。本教程适用于六年制小学教育专业学生的第三个学期英语课，每个单元建议学时为6学时。