个别化教育计划（Individual Educational Plan，简称IEP）是为了使特殊需要儿童在学校期间获得适宜的教育与支持，多方人员共同为其制定一份包含评估、长短期目标、特殊支持服务、转衔等内容的书面教育计划。在融合教育实践和研究中，个别化教育计划作为一份指导性文件，起到举足轻重的作用。本书将包含四个部分：**部分为IEP理论探析，主要探讨融合教育理念下IEP的发展及基本制定原则；第二部分从实践层面全面介绍幼儿园阶段IEP的制定流程；第三部分介绍IEP在融合班级、家庭及补救教学中如何更好地实施；第四部分为IEP的评估和特殊需要儿童的转衔服务。 特殊需要儿童融合教育才刚刚起步，幼儿园阶段更是如此。《融合幼儿园中个别化教育计划的制订及实施》将通过大量案例论述IEP的制定和实施流程，实践性强，操作性强是本书的主要特点。 融合
《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成，题材宽泛，涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时，与作者一起，或困惑，或同感，或振奋，终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等，可帮助读者更好地理解原文，掌握更多的医学词汇，熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题，鼓励读者进一步思考、探索，甚至与同伴争辩、争论，以引起共鸣。
本书每课课文选自英美主要报刊近两年出版的有关经济、商务、金融和商务文化等方面的文章。编写方式新颖，注释详细，练习紧紧围绕理解课文编写，形式丰富多样。既适合于大专院校高年级商务英语阅读课和商务英语报刊文章选读课使用，也适合于准备报考雅思的学员扩展阅读和MBA学员扩大知识面使用。
《数独生本学材·第6册》以螺旋上升的方式介绍九宫VX数独、九宫房间号数独、九宫乘积数独、九宫杀手数独、九宫不规则数独、九宫数比数独、九宫金字塔数独、九宫窗口数独、九宫对角线数独、九宫奇数数独、九宫无马数独、九宫田大数独、九宫缺一门数独、九宫排序数独，共14节课，每节课包含知识讲堂、方法图解、热身运动、实战演练和阶梯训练，后附有阶段测试，使小朋友能够循序渐进掌握方法，打牢基础。
本书是在原《概率统计》第四版的基础上，根据作者多年的教学改革实践修订而成，内容包括*事件与概率、离散型*变量及其分布、连续型*变量及其分布、*变量的数学特征、*变量序列的极限、现代概率论基础简介、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析。书中各章附有相当数量的习题，书末附有习题的参考答案，供读者查阅。本书在*制定的教学大纲的基础上，紧扣硕士研究生入学考试大纲，并以此规范概率统计中的术语与记号。 本书以提高读者解题能力与解决实际问题能力为出发点，从实例引人抽象的基本概念，从抽象的数学定理又回到具体的应用问题，有助于读者较快地掌握近代的概率统计知识。本书可作为高等院校本科生(包括理：亡类与经济类)“概率沦与数理统计”课程的教材或参考书，也可作为广大概率统计应用人员的工
“英语专业专科起点专升本系列教材”是针对成人教育英语专业的专科升本科学员编写的英语精读教材。《英语专业专科起点升本科系列教材：综合英语教程6》适用对象为专升本三年级下学期的学员。内容有Precis，Oral Expression，Vocabulary Preview，Text，Notes，WordDiscrimination， Exercises等，其中Exercises包括Blank FiHing，SentenceRecasting， Paraphrasing， Writing等。书末设有Appendix：Key toExercises。
《进阶日本语教程》是日本株式会社研究社为具备初级水平的学习者编写的一套全新的日语强化教程。它解决了大批具有初级水平而苦于没有合适的中高级教程的学习者进一步提高日语水平的问题，并以全新的教学理念和教材构架，全面培养学习者的听、说、读、写能力。 本套教程共分6册，即《进阶日本语中级教程》3册、《进阶日本语高级教程》3册，并分别以《综合用书》、《听读训练》、《教师用书》来区别各册书的功用。 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成；《听读训练》由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结、卷末资料组成，其内容都与《综合用书》中各课课文的主题相关；《教师用书》由教材的构成、各课的主题、单词表、《综合用书》练习中重要语法项目的解说、《综合用书》练习的答案、《综合用书》的听力答案
《数独生本学材·第5册》以螺旋上升的方式介绍九宫标准数独、六宫寻6数独、六宫雪花数独、六宫同位数独、六宫摩天楼数独、六宫X和数独、六宫斜连续数独、六宫黑白点数独、六宫钟面数独，共14节课，每节课包含知识讲堂、方法图解、热身运动、实战演练和阶梯训练，后附有阶段测试，使小朋友能够循序渐进掌握方法，打牢基础。
本书是《Visual Basic程序设计》的配套习题册，本书的内容安排与配套教材完全一致。全书共分12个项目，每个项目包含知识要点和习题两部分，并附有5套模拟试题。项目1 Visual Basic 概述， 项目2 Visual Basic简单的程序设计，项目3 常量和变量项目4 函数与表达式，项目5 顺序结构程序设计 项目6 选择结构程序设计；项目7 循环结构程序设计；项目8 Visual Basic 常用内部控件 项目9 数组，项目10 过程，项目11 文件，项目12 Visual Basic 图形设计。
本书是《英语电影赏析》的配套教师用书，提供教学建议、练习参考答案及补充材料，辅助教师教学。
本册为俄语阅读教材第二册，供俄语专业第三学期使用。本册包括三部分：*部分为16个单元，每个单元有丽篇课文；第二部分为16篇补充读物；第三部分为总词汇表。 本册通过对读物通读及查寻阅读训练，提高学生判断、分析、综合和归纳能力。课文本书每单元*篇课文为细读课文，后附有生词表、词汇、语法练习及理解性练习。第二篇课文的题材与*篇较相似，可使生词得以复现，并扩大了知识的信息量。课文后只附有生词表及理解性练习。
近年来，我国高等院校日语专业的规模得到了很大发展，据*截止到2003年的统计，开设日语专业的学校已达251所，*近还有不断上升的趋势。日语专业的教材建设问题一直是日语界，特别是日语教师关注的一个重要问题。其中泛读课与报刊选读课是日语专业教学大纲规定的主要课程之一，也是各个院校多年来开设的基础课程。但是，长期以来，各院校有的是自己编写教材，有的选用市面上出售的各种日语读物作为替代物，也有的教师使用临时选编的材料发给学生，至今没有一套为大多数院校选用并且得到肯定的泛读教材。很多担任泛读课教学的老师利用各种机会呼吁，希望集中力量编写一套符合中国大学日语专业泛读课教学规律、反映时代要求的泛读教材，以适应当前的教学改革形势。 为了进一步搞清日语专业泛读教学的现状，了解一线教师对泛读教材的
刘国枝、周铭编著的《英语小说选读》为英语专业本科生选修课教材，也适用于非英语专业学生和自学者的文学阅读与鉴赏。《英语小说选读》旨在通过对小说基本要素或技巧的讲解，引导学习者体验、解读和品鉴英语短篇小说，领略作家的语感、文思和才情，感悟作品所承载的审美价值、文化意蕴和社会历史意义。
本书的正文共分四个部分：一、基本概念。对 学术共同体 、 学术规范 等概念作了较为详细的叙述，而不仅是简单的定义。二、科技工作者应遵守的学术规范。对具体的科学研究过程，从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学术批评等作了原则性的说明。三、学术规范中的相关规定。对如何正确使用 引用、注释、参考文献 ，综述中的 综 和 述 的要求，以及 编、编著及著 的区别都一一作了介绍。四、学术不端行为的界定。对抄袭、剽窃、伪造、篡改、一稿多投、重复发表等不端行为做出了明确的界定。
本书是继《基础泰语(1)》后进一步加强和巩固泰语知识和技能的基础阶段教材。该教材涵盖了听、说、读、写、译的各项技能和知识，并将泰语语法知识穿插其中，形成了系统的知识体系。 此外，编者还将相关的泰国社会文化知识寓于对话、课文和练习中，有效指导泰语学习者深入理解泰语文化底蕴，使得学习者在德智、理智和心智三方面日益精进。因而这是一本对中国学生学习泰语大有裨益的好教材。 本书的编写原则和特色是注重实用性。全书共有二十二课，范围涉及日常生活、社会活动等生动场景，多以会话形式出现。随着难度的增加，辅以短小课文，努力为学习者营造语境，精心设计内容，学练结合，涵盖了学生的听、说、读、写、译各个方面能力的全面发展，培养学生运用语言进行交际的能力。同时，每一课都设计了泰语基本语法知识，使学习者在掌握
《新标准德语强化教程3：练习手册》立足于相关教材，从德国社会、日常生活中取材，对相关课文的词汇与语法现象编写针对性练习，并提供答案。
《应用型大学本科毕业论文（设计）写作教程》是一本专为应用型大学开设毕业论文（设计）写作课程而使用的教材。本书以指导写作*有效的 过程化 规律为编著理念，以毕业论文（设计）的写作过程为主线，分多个步骤，依次有序地分别给予具体指导。全书共十一章，分别从毕业论文（设计）的概述、选题、资料的搜集与使用、写作规范、撰写流程、答辩过程进行了专业和细致的指导。
这本操作手册实际上是一系列计划表，包含长期计划、中期计划和短期计划。也是特殊教育教学中承上启下的关键一环，它上承特殊儿童评量结果，一步步转化为可实现的计划；下接课程教学，把计划与课堂教学衔接起来。本手册既可以作为特殊教育学校、班级的 一人一案 工作中的学生个别化教育计划，又可以供各普通学校开展随班就读和送教上门工作时使用。
