科学技术委员会学风建设委员会编著的《高等学校科学技术学术规范指南（第2版）》的正文共分四个部分：一、基本概念。对“学术共同体”“学术规范”等概念做了较为详细的叙述而不仅是简单的定义。二、科技工作者应遵守的学术规范。对在具体的科学研究过程中，从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学术批评等做了原则性的说明。三、学术规范中的相关规定。对如何正确使用“引用、注释、参考文献”，综述中的“综”和“述”的要求，以及“编、编著及著”的区别都一一做了介绍。四、学术不端行为的界定。对抄袭、剽窃、伪造、篡改、一稿多投、重复发表等不端行为做出了明确的界定。
本书是山东省优质高等职业院校建设工程课程改革教材，是与主教材《工程力学》配套的教学辅导用书。 本书涵盖了工程力学的知识要点和能力要求。 为突出高职教育实践性、应用性要求，本书设计了与主教材配套的学习项目和任务练习。本书体现了工学结合的理念，突出应用，内容丰富、深入浅出，注重培养学生的职业能力和通用能力。 本书也可作为高等职业技术学院、成人高校水利土建类力学课程的辅导教学指导书，也可以作为有关工程技术人员的参考用书。
引导广大学生深入领会国家大政方针政策，强化他们的参政议政意识，是新时期学校教育的一个重要职能。继《十八大精神学生读本》和《我的中国梦》系列读本之后，我们拟根据十八大重要精神以及复兴之路讲话精神以及中央近的重要举措，结合不同年龄段学生的实际情况，编辑出版《十八届三中全会精神学生读本》丛书，旨在帮助广大学生进一步深入理解党中央的政治理念，贯彻本届中央政府的执政方略，培养广大学生的国家主人翁意识，陶冶广大学生的爱国、爱党情怀，共筑中华民族伟大复兴的中国梦。
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