《外国电影史》首先明确指出电影作为 20世纪科学技术产物的特点。书中还指出，电影的美学是建立在科学技术的基础上的。作者强调了在各个历史阶段，记录电影的发展，尤其是几次大的记录电影运动，对故事电影的发展的重大影响，以及各时代的流派的一脉相承的关系。对好莱乌电影的发展是从电影工业的发展来讨论的，这是完全准确的。另外，把前苏联早期的电影大师门，如爱森斯坦、普多夫金等人的电影活动归为20年代先锋主义电影运动的一个重要分支，也是非常重要的。长期以来，社会主义的电影史学家始终不诚实地回避这一点。
本书的主要内容如下：其一，打破原有的“教育学”逻辑角度，以教育实践需要来建构本书的逻辑体系，而不是执着于中国“教育学”的特有模式。其二，以指导师范生教育实践，解决教师的教育实践问题为出发点，强调教育理论学习与教育技能养成共冶一炉。其三，增强教材的可阅读性和实用性，通过吸收教育实践中的一些*探索和案例，以及加强指导性语言，使阅读者更易于理解和思考。
本书以*公布的党政机关公文处理工作条例为依据，系统阐述了应用文写作的基本要求，各类应用文的格式、写作要求、注意事项。本书注重对学生实际写作能力的培养，既注重理论知识的介绍，更重视实际写作能力的提高。注重学生走向工作岗位后的胜任能力。
《古代汉语辅导与考研习题集》是根据王力主编的《古代汉语》而编写的一套考研辅导资料。古代汉语作为中文系和一些涉古专业考研的基础科目，是考生复习的重点和难点。本书对全书的知识点进行了较为系统的归纳、概括，并摘编了一些古代汉语的相关练习，搜集了历年部分考研试题，以期能对考生们的复习有所帮助。 本册三个单元，每个单元内容编排如下： 其一是文选部分，包括考点提示和古文今译，考点提示主要是对原文中的文字、词汇、语法、修辞进行分析、概括，并查阅相关工具书，简析了原书内容，有助于对考点的融会贯通。 其二是常用词部分，古代汉语的常用词部分内容比较多，本书主要对这些常用词进行概括、比较，并验之于本单元课文中涉及的相关词语，有助考生复习、记忆。 其三是古代文化常识，参考历年考题，提炼出古代文化常识
《日语完全教程 单词手册 第二册》为日语完全教程的配套词汇手册，原计划将整个系列的词汇手册集合成一本，但新东方方面认为根据学生需要，还是需要将词汇手册分级，针对日本语能力测试新五级分册汇总成词汇手册，并与教材配套使用。
《日本语听力学生用书 入门篇（第四版）》为日语专业听力教材，打破以往教材以语法为中心的编写模式，选用大量新词汇，切合日语使用的实际语境，有很大的实用性。图文并藏，结合句型、语法循序渐进，使教材结构严谨，具有较高的科学性。注重介绍日本社会、文化的各个侧面，力求内容新颖、题材广泛、语言纯正，形式多样，具有创造性和前瞻性。
文化词语是指蕴涵社会文化意义的词语。《汉语词汇与文化(修订版)》在前人关于语言与文化研究的基础上，从汉文化的视角来研究对汉语文化词语和文化意义从多方面加以阐述，材料翔实，论述充分，比较实用。《汉语文化与词汇》1995年由北大出版社出版，多次印刷；2000年又由台湾文桥出版社出版。自出版以来，应读者要求增补了一些新的内容，新增了"中国茶文化及其词语"、"中国酒文化及其词语"、"中国玉文化及其词语"、"中国梅文化及其词语"、"中国竹文化及其词语"、"中国亭文化及其词语"等章节。与原书面目相比大有改观。
本书对初中数学已学过且解题中常用的数学方法和重要数学思想做了归纳总结、专题介绍，并提升到一定的高度，以便大家在高中学习时进一步掌握这些数学思想方法。 本书的每一章均分四个板块： 知识提升 典型范例 ：提升练习 参考解答 。在 知识提升 这一板块中，系统地、全面地介绍了该章所介绍的方法（或思想），以及该方法（或思想）在解题中的应用。 典型范例 中所选例题题型全面、典型，解法新颖，普遍较难（有的是竞赛试题）。当然，任何思想、方法都相互渗透、相互体现，往往在一道题中体现了多种思想，从而会出现各种不同的解法，请读者注意体会。 提升练习 对帮助同学们更好地确立数学思想方法意识，学会运用数学思想方法解题将起到很好的启迪作用。
《高等学校文科教材：中国历代文学作品选（下编 第2册）》为高等学校文科教材，主要选录了清朝和近代时期的诗歌、词、散文、戏曲、小说等重要作家的代表性作品，每篇有解题，作者简介，并附有简明的注释。《高等学校文科教材：中国历代文学作品选（下编 第2册）》字体为繁体，因此，如对繁体字比较陌生，应对照繁体字查询工具书学习。
《神话与神话学》讲述了：世界上几乎所有的民族都拥有自己丰富多彩的神话。作为一种重要而独特的文化现象，神话从人类的童年时期即已产生，并且一直伴随着人类的成长。在神话身上，深深地镌刻着它所赖以产生和传承的人类群体的思维、情感和社会生活的烙印，因此，神话为我们了解人类的精神、智慧、思维以及社会发展的历程，提供了一个重要的窗口。 《神话与神话学》是为高等院校开设的本科生和研究生课程 神话学 而写作的教材，也可供对神话以及传统文化感兴趣的一般读者阅读使用。全书共分上、中、下三编。上编 神话学本体论 力图使读者初步了解和掌握有关神话和神话学的一些基本概念和重要知识，如神话的涵义、特征及其与民间传说和民间故事的区别；神话与宗教信仰、文学艺术、科学等之间的关系；神话产生的原因；神话的主要内容与分
《古代汉语辅导与考研习题集》是根据王力主编的《古代汉语》而编写的一套考研辅导资料。古代汉语作为中文系和一些涉古专业考研的基础科目，是考生复习的重点和难点。本书对全书的知识点进行了较为系统的归纳、概括，并摘编了一些古代汉语的相关练习，搜集了历年部分考研试题，以期能对考生们的复习有所帮助。 本册三个单元，每个单元内容编排如下： 首先是文选部分，包括考点提示和古文今译，考点提示主要是对原文中的文字、词汇、语法、修辞进行分析、概括，并查阅相关工具书，简析了原书内容，有助于对考点的融会贯通。 其二是常用词部分，古代汉语的常用词部分内容比较多，本书主要对这些常用词进行概括、比较，并验之于本单元课文中涉及的相关词语，有助考生复习、记忆。 其三是古代文化常识，参考历年考题，提炼出古代文化
《古代汉语辅导与考研习题集》是根据王力主编的《古代汉语》而编写的一套考研辅导资料。古代汉语作为中文系和一些涉古专业考研的基础科目，是考生复习的重点和难点。本书对全书的知识点进行了较为系统的归纳、概括，并摘编了一些古代汉语的相关练习，搜集了历年部分考研试题，以期能对考生们的复习有所帮助。 本册三个单元，每个单元内容编排如下： 首先是文选部分，包括考点提示和古文今译，考点提示主要是对原文中的文字、词汇、语法、修辞进行分析、概括，并查阅相关工具书，简析了原书内容，有助于对考点的融会贯通。 其二是常用词部分，古代汉语的常用词部分内容比较多，本书主要对这些常用词进行概括、比较，并验之于本单元课文中涉及的相关词语，有助考生复习、记忆。 其三是古代文化常识，参考历年考题，提炼出古代文化常识
本书是针对高等学校法语专业本科二年级下学期编写的阅读教材。法语专业学生在进入大学后，经过一年半的专业学习，已经掌握了法语的基本语法，也具有了一定的词汇量和阅读能力，本书便是为了巩固学生在精读课中所学知识、扩大知识面、提高理解能力而编写的。 本书包括8个单元，共20篇课文。由于各校每学期上课时问为15—17周，所以本书为教师留有一定选择余地，可以从中选择较为适当的课文供上课之用。其中第1、3、5、7单元，每单元包括3篇课文，在使用时可选讲其中2篇，将第3篇留给学生自学；第2、4、6、8单元，每单元包括2篇课文和1篇关于阅读方法的文章。每个单元围绕一个主题组织课文，所选材料以法语报纸杂志文章为主，涉及法国社会、教育、就业、文化、日常生活等方面，编者对个别之处进行了改写。在选材时，编者有意避免一些时效性
集作者丰富的会议口译及口译教学经验写成，将会议各个环节的常用套语结构进行分类和梳理，供口译学习者和实践者在学习及工作中使用，也可供国际会议参会发言人士参考。 本书按照会议流程设计章节，共分为会议开幕常用语、会议介绍常用语、会议通知常用语、会议演讲常用语、会议讨论常用语、会议结束常用语六章，每章又分为若干小节，涵盖了国际会议常见场合和情况。
nbsp nbsp日语完全教程系列教材配套单词手册，从入门到精通，结构完整，衔接紧密，取材精当。课本内容生动有趣，从留学生活到商务场景均有涉及。3本配套用书和课文录音，听、说、读、写全面发展。《日语完全教程 单词手册 第三册》为配套单词手册，单词排列与教材同步；解除精准，例句简单易记；动词变形一目了然。
