作为医学本科生的bi读教材，《内科学》自1979年第1版问世以来，随着社会和医学科学的发展，数次再版，为培养我国医学人才做出了重要的贡献。第10版《内科学》将全面总结近年来内科临床实践经验，精选教学内容，全书的总体框架按照内科各临床专科的分篇构架，坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重心的“三基”原则，突出医学生必须掌握的常见病、多发病等临床实用内容，体现新时代医学教育对本科生教材的要求。教材将汇集国内外众多资深医学专家的集体智慧，增补了当前内科学的zui新发展和对疾病的zui新认识。对各章节内容特别是常见疾病的诊疗，根据国际、国内zui新指南和循证医学依据作出更新。
《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
本书是经典的计量经济学入门教材，书中全面系统地介绍了计量经济学的基本知识。全书共分5篇，内容包括导论与知识回顾、回归分析基础、回归分析的高级专题、经济时间序列数据的回归分析和回归分析的计量经济学理论。与其他同类教材相比，本书具有以下三个显著特点：第壹，将现实世界的问题和数据与理论的发展联系起来，并且认真对待实证分析中大量的重要发现；第二，所选取的内容反映了现代理论和实践的发展；第三，给出的理论和假设都与应用相符。
本教材是对十二五《中医外科学》教材的修订，是在上版教材的基础上，汲取了以往同类教材的编写经验，在编写过程中，依据 基于职业分析，构建课程体系；基于工作体系，重构教学内容；基于行动导向，改革教学模式 的课程建设模式，按照 职业岗位能力 工作岗位 工作任务， 的思路，提炼、优化，归纳形成典型的职业工作任务，在广度和深度上体现高职高专的高端技能型人才的特点，使学生通过本教材的学习，掌握中医外科相关的基本知识和基本技能，并注重教材的整体优化，力求体现教材的思想性、继承性、科学性、先进性、启发性与适用性。
《外科学》第十轮规划教材在广泛征求和收集多数院校师生对《外科学》第9版教材意见的基础上，结合近年来国内外医学学科的新进展和诊疗技术的新进步，对全书每一章内容都进行了必要的修改，保证其逻辑关系合理，并减少了不必要的重复，删减了一些不适应当代社会健康目标的内容，如“男性节育”；并对相关内容进行了调整和整合。《外科学》第10版在文字上尽量做到简明得体，删繁求简，用词规范。例如，“杂交手术（hybrid operation）”这个名称不太合适，本书将其改为“复合手术”。
本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现代研究进展外．删除或降格了部分临床意义不大的内容，增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容，如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容，降格五行胜复为阅读材料，增添了中土五行及其临床应用；在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用；在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用，作为阅读材料．以与后续课程中医诊断学接轨；在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料，以利于临床应用等。
在设计理念上，本书注重理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，关注学生的可持续性发展，在服务学生专业学习需要的同时，服务于学生未来发展的需要。在内容编排上分为病理解剖学（上篇）和病理生理学（下篇）两部分。病理解剖学重点阐述疾病过程中机体的形态结构变化，病理生理学则重点阐述疾病过程中机体的功能、代谢变化，以及病理变化和病理过程与临床的联系。全书共22章，病理解剖学和病理生理学各11章。每章包含学习目标、案例、链接、医者仁心、考点、自测题等模块。全书共有200余幅彩图，画面清晰，病变典型。书后附有病理学实验（训）指导。
本科《内科护理学》教材涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等各系统疾病病人的护理。全书系统介绍了内科常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点，以护理程序为主线重点阐述了患有各种疾病病人的护理评估要点、护理措施和健康指导，并介绍了内科各专科常用诊疗技术及护理。在编写主教材纸版教材的同时，以二维码的形式，提供数字资源，内容包括多媒体课件、视频、音频、图片、动画等。另外，编写配套教材《内科护理学实践与学习指导》，内容包括学习要求与重点难点、自测习题、个案护理计划、临床案例护理实践练习等。
本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。刑法学是一门理论性和实践性极强的科学，本书内容分为上下两编，上编为刑法总论，系统且较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题。本书力求对刑法学的基本原理进行系统的阐释，同时注意从实际出发，针对实践中的常见、重点、疑难问题，提出分析和解决的思路和方法，为公安刑事执法工作提供帮助。
本书分为 5 部分：第1部分介绍一些进阶技巧与思想，包括单调性优化、前缀、差分、离散化、分治、倍增、搜索剪枝等策略；第2部分介绍进阶数据结构，包括二叉堆、线段树、树状数组和字典树；第3部分介绍图论算法，包括树的性质、图的最短路和生成树，以及连通性问题；第4部分介绍动态规划，从动态规划的概念开始逐渐深入，介绍线性、区间、树与图、状态压缩等不同形式的动态规划，最后介绍动态规划的优化策略；第5部分介绍算法竞赛中需要用到的数学知识，包括数论、组合数学与计数原理、概率与统计和基本线性代数；最后在附录中提供调试与对拍、命令行与脚本以及常数优化技巧的相关内容。 本书主要面向具有一定基础的程序设计竞赛（包括NOI系列比赛、ICPC 系列比赛）选手，也适用于希望深入了解算法和数据结构的读者。
《中医基础理论(新世纪第5版)》 本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现代研究进展外．删除或降格了部分临床意义不大的内容，增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容，如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容，降格五行胜复为阅读材料，增添了中土五行及其临床应用；在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用；在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用，作为阅读材料．以与后续课程中医诊断学接轨；在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料，以利于临床应用等。 《中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本
全书分为总论和各论两部分。总论中医儿科学基础，完整介绍儿科学的理论体系，其中的儿童保健部分，系统介绍不同年龄阶段儿童的保健知识。各论中医儿科学临床部分，介绍各类常见疾病，重点介绍疾病的病因病机、诊断于鉴别诊断、辨证论治等知识和技能，培养中医临床思维和诊治能力，理论与实践并重。每章节内容与国家助理执业医师考试内容对接，增加 执业考点 提示，以便学生重视和掌握。每个疾病都设有案例训练，每一个病案都列出了现代医学的处置方案，增强了教学的实用性。为适应数字化、网络化教学需要，本教材制作了PPT教学辅助材料及习题答案，教师和学生均可通过手机扫二维码随时进行浏览和学习
为了深入贯彻《职业院校教材管理办法》，人民卫生出版社《启动国家卫生健康委员会 十四五 规划教材》第五轮全国中医药高职高专教育教材（第一批）的修订编写工作，本套教材立德树人、全程思政、三全育人、能力为先、需求为本，为我社传世之作。全国中医药高职高专教育第五轮第一批规划教材启动中医学、中药、护理、针灸推拿四个专业共69门教材，教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基完善纸数融合，发挥数字化教学优势和特点。本版立足于农村基层医院与社区医疗服务，,编写模块增添了知识导览、思政元素，继续为融合教材，完善二维码形式数字内容增值服务，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。
本教材为高等职业教育专科护理类专业 十四五 规划教材之一、国家卫生健康委员会 十四五 规划教材之一。本教材以高等职业教育护理、助产专业的人才培养目标为出发点，突出基本理论、基本知识、基本技能，紧紧把握教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性；充分考虑护理、助产专业的特点，紧扣国家执业护士考试大纲，立足服务于专业后继课程；将病理学与病理生理学的知识内容按照内在的联系进一步优化章节顺序和结构，语言表述力求简洁、条理、清楚，图文并茂，以期老师 好教 、学生 好学 。
《中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本教材总论系统地介绍了中药的基本理论；中药的性能是总论的核心，主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理，重点介绍中药药性理论的主要内容；中药的配伍，阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律；用药禁忌，着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容；用药剂量与用法，介绍剂量与疗效的关系，确定剂量的依据及中药煎服法等内容。 《中医基础理论·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现
本教材是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材的基础上，充分借鉴历版教材成功经验精心修订而成。在编写过程中，根据“十四五”规划教材提出的“坚持正本清源，突出中医特色”编写思路，进一步确立了“坚持立德树人核心，夯实中医理论基础，强化中医临床思维，注重理论联系实际，培养学生自主学习能力”的指导原则，重新修订教学大纲，着重在“传承、规范、准确”三方面体现本教材的特色；继续强调整体观念对四诊的指导，进一步理顺辨证与辨病、不同辨证方法、不同证之间的逻辑关系。本教材在保留原教材格式、体例、结构的合理部分之上又进行了适当调整；对“望诊、闻诊、问诊”中的部分内容重新进行了梳理和修订；对各章节内容和文字重新进行校正和补充；并在相关章节增加了课程思政元素等内容。
本教材为高等职业教育专科临床医学专业 十四五 规划教材、国家卫生健康委员会 十四五 规划教材之一。本教材总体框架按照外科总论和各论的构架，共分59章，重点突出提高医学生对常见病、多发病等疾病的诊疗能力和基本卫生服务能力。主要内容包括外科学总论和各论，主要任务是阐明外科疾病的基本知识、基本理论和基本技能，论述外科常见疾病的病因、发生、发展、病理、临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断、预防、治疗原则、手术适应证、围手术期处理和预后判断等，为学生后续的临床实习、执业（助理）医师资格考试和临床医疗工作奠定坚实的专业基础。课程内容在激发学生学好外科学的同时，增强学生的民族自豪感和爱国情怀，激励学生崇尚科学、敬佑生命，启迪学生爱岗敬业、团结协作。
《汽车数据流与波形 分析 识别 诊断 维修 案例》 分为上下两篇，分别介绍了汽车数据流和汽车波形的相关知识。 本书内容涵盖常见的各车系、车型及其各大总成如发动机、变速器、车身、空调等的数据流和波形，以全彩图解、图表结合的形式并配以通俗易懂的文字进行介绍，内容全面系统，讲解由浅入深、循序渐进。 本书重点介绍了汽车数据流和波形的基本原理及分析、诊断和维修方法，对于较复杂的内容及部分案例还专门配备了数据流与波形操作视频，有利于读者快速学习、理解和掌握。 本书适合汽车维修技术人员使用，也可作为大中专院校、职业技术院校汽车相关专业师生及汽车维修企业培训机构的参考教材。
儿科学（第10版）教材更加注重增强教材实操性，突出儿科职业特色，强调个性化、差异化，强化理论与实践的结合。融入国内外发展新技术、新动态、新理论、重要科研成果，拓宽视野。主要内容为生长发育、儿童保健原则、 儿科疾病诊治原则、 营养和营养障碍疾病、新生儿与新生儿疾病、免疫性疾病、 风湿性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经肌肉系统疾病、 内分泌疾病、遗传性疾病、儿童急救等二十八个章节。
本书为国家卫生健康委 十四五 规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材。本次修订工作在上一版教材的基础上，注重汲取以往针灸类教材的编写经验，在编写过程中，依据 基于职业分析，构建课程体系；基于工作体系，重构教学内容；基于行动导向，改革教学模式 的课程建设模式，在广度和深度上体现高职高专的高端技能型人才的特点，使学生通过本教材的学习，掌握经络腧穴的基本知识和基本技能，并注重教材的整体优化，力求体现教材的思想性、继承性、科学性、先进性、启发性与适用性。
《超声检查技术》在编写过程中力求体现职业教育的特点，既要关注现代科学技术发展的前沿知识，及现代超声检查技术所处的水平，又要兼顾职业教育的实际情况。编写力求言简意赅，注重学生实践技能的培养。本教材依据超声检查技术教学大纲要求，参考和借鉴了各层次超声医学专业书籍，及国内外最新的行业规范和指南，剔除了过时的理论知识，编写力求体现内容的规范性、新颖性和实用性。全书系统介绍了超声检查技术在现代医学领域的应用及其价值，内容涵盖超声基础原理、检查方法、典型病例、鉴别诊断、临床价值等；范围包括心血管、腹部脏器、浅表器官、肌肉骨关节，妇科、产科及超声新技术等。
