本书是 高等职业教育学前教育新业态系列教材 中的一本，集理论与实践于一体，以就业为导向，以岗位技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。 全书共4个项目13个模块，包括对幼儿游戏基础知识的介绍，以及幼儿创造性游戏活动、幼儿规则游戏活动、幼儿其他游戏活动的组织与指导。本书采用项目式编排设计，尽可能呈现多样态的教学模式，展示多元化、多样式的教学活动类型，突出理论性与实践性。为落实立德树人根本任务，本书特别设置思政目标，将培养德才兼备的学前教师目标落到实处。全书选用了大量教学活动案例，可以加深学生对幼儿园游戏活动的理解，提升学生的活动设计与组织能力。此外，本书梳理了近年来幼儿园教师资格考试中关于幼儿园游戏的知识点和题型，让学生进行真题练习，方便学生复习备
本书是“1+X”网约车运营管理职业技能等级证书的配套教材，全书紧密围绕网约车运营企业内部运作、相关管理模式和方法进行编写。教材内容依据“1+X”网约车运营管理职业技能等级标准，将初级、中级、高级涉及的职业技能要求融入教材内容，涵盖网约车企业运营与资产管理部门中初级技能人员、中级技能人员、高级技能人员日常工作所需的职业技能。全书分为五个项目，分别介绍了网约车及平台运营管理、网约车驾驶员管理、网约车资产管理、网约车客户关系管理和网约车企业经营管理。本书内容新颖、知识面广、重难点突出、内容完整，同时借助“互联网+”及信息技术，使教材内容呈现立体化、可视化和数字化。本书可作为“1+X”网约车运营管理职业技能等级证书培训教材；也可作为“1+X”网约车运营管理职业技能等级证书适用专业授课教材，如汽车技术
调整饮食、运动、生活方式以及心理干预、减重代谢手术、减肥药物和中医中药等都是治疗肥胖症及其相关代谢性疾病的有效手段，且各有优势，也可联合使用。近年来，运动减肥的相关理论和实践获得了很多新进展，产生了很多新理念、新做法。本书一方面保留了编者原有同类教材《运动减肥》和《健身运动处方》的精华，另一方面紧跟学科发展前沿，补充了新的运动减肥机制和理论、新的实践经验和做法，如肥胖发生发展的四大学说及新机制，大强度间歇训练的减脂效果及具体运动方案，心理干预和健康教育在减肥中的应用，减肥药、减重代谢手术的发展等。本书专业性强，理论结合实践，涵盖运动减肥新理论和实践新知识。 本书可用作运动医学等相关专业的本科生、研究生及博士生教材，也可供对运动减肥有兴趣的广大读者和社会培训机构参考使用。
本书是参照高等院校 工科类数学基础课程教学基本要求 以及西安航空学院教学的实际情况，结合编者多年的教学经验编写而成的。全书分上、下两册，共8章。针对普通应用型本科院校本科生的特点，本书精选习题，既能保证对知识点的全面覆盖，又考虑了各种题型的广泛性与代表性。每小节有基础练习题和复习巩固题，每章结束有一套自测题，通过对这些题目的分析解答，读者能更好地掌握知识点和提高综合解题能力。本书可作为普通应用型本科院校、大学独立院校本科生学习高等数学的同步习题教材，也可供从事高等数学教学的教师布置作业和考试使用，还可供报考硕士研究生或自学高等数学的广大读者参考。
本书并非心理学定律的简单罗列，而是开创性地把心理学中的各个定律与教育培训的不同维度一一对应起来，梳理出了培训心理学的基本框架体系。本书极少涉及复杂晦涩的理论，而是致力于把心理学原理延伸到教育与培训的实际操作层面，是从业者可直接借鉴和复制的心理学指南与操作手册。本书作者就读于全球很好大学的教育心理学专业，其中UCL教育学专业在历年QS世界大学学科排名上名列全球首位，剑桥大学的教育心理学亦是其品牌专业。
本书是重量职业教育创新创业教育教学资源库配套教材，遵从国际上普遍认可的“斯坦福创新教育体系”和“柏森商学院创业教育体系”，立足于智能时代的创新创业，阐述了创新自信力下的设计思维、创新性思维训练及技法、需求挖掘与商机识别、产品规划与开发管理、初创企业设立与管理、创业计划书与项目路演等内容。 本书教学内容经过深圳职业技术学院连续5年、参与学生逾5万人的教学实践检验，被证明可以达到激发学生创新意识、引导学生认知创新工具、培养学生创业基本能力的目的，符合创新创业通识课程的相关要求。
？作为高校小学教育专业 教师培养系列教材之一，本书依据 《教师教育课程标准（试行）》和《小学教师专业标准（试行）》倡导的“育人为本”、“实践取向”理念，力图打破以课程开发要素为逻辑的课程理论建构体系，坚持立足小学教师的课程实践需要，由表及里、从具体到一般地展现课程理论，旨在促进课程理论与小学教育课程实践的有机结合。 ？本书基于“教师是反思性实践者”、“教师既是课程的消费者， 是课程的开发者”的基本精神，重点介绍了课程计划、课程标准、教科书等既有课程文本的含义，深入阐述了微观层面的、由教师独立开发或参与开发的课堂课程、学校（校本）课程的设计与评价，具体归纳了课程设计与评价的基本原理，并对具有前瞻性的网络辅助课程及课程与文化的关系进行了深层透视。 ？本书力求精选对培养 小学教师具
本书立足“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的国家职业教育发展目标，根据国家职业标准以及职业院校“双证书”教材编写的要求，采用“项目教学，技能实战”的形式进行编写，通过具体项目及项目拓展由浅入深地讲解使用After E.ects CC软件进行影视合成的原理和制作技巧，注重培养学生的动手能力和实战技能，培养学生的创意和制作技巧。本书主要内容包括第1单元二维合成，第2单元蒙版与轨道遮罩，第3单元路径描边与形状图形，第4单元文字动画，第5单元三维合成，第6单元抠像，第7单元调色，第8单元跟踪与稳定，第9单元转场及其他特效，第10单元综合应用。每个项目由学习目标、知识准备、项目实施和项目拓展组成。本书可作为各类职业院校计算机应用、数字媒体、平面设计、动漫游戏等专业的教材，也可作为培训机构的参考用书。
脑机接口研究致力于在人类大脑与外部设备之间建立起连接通路，架设起生物智能和人工智能之间的桥梁。认知科学建立了研究认知(Cognition)和智力(Intelligence)的基本概念和科学方法论，为脑机接口对大脑的工作状态及认知活动的解读提供了理论基础。 本书从认知科学理论、探索脑认知活动的技术手段、脑机接口的代表性技术及其前沿应用四个方面系统介绍脑机接口领域的近期新研究成果。全书内容主要来源于创作组成员多年来在认知科学和脑机接口研究领域的知识积累，不少章节内容直接来自于作者在这些领域的近期新科研成果。创作组成员都是国内认知科学与脑机接口领域的很好学者，对书中的技术论述力图做到深入浅出、通俗易懂、独立完整。 本书适用于具有一般大学理工科背景的读者，可作为科学技术人员了解认知科学和脑机接口研究领域的参考书，也可
全书按七个项目展开，论述了钢结构工程的焊接工艺，并介绍了典型钢结构工程焊接工艺的案例。
胡大京主编的《应用高等数学》分为上、下两册。上册为基础篇，主要内容包括函数、极限与连续，一元函数微分及应用，一元函数积分及应用；下册为专业篇，主要内容包括空间解析几何与向量代数、多元函数微积分及应用、级数及应用、常微分方程及应用、积分变换、概率、数理统计基础及应用、线性代数及应用、MATLAB与数学建模初步。书中各章节都配有例题、习题、复习题及应用型题目。书后附有参考答案与提示。 《应用高等数学》可作为高职高专院校工科类专业通用的高等数学教材、各类培训教材，也可作为学生专升本的自学用书。本书为下册
本书全面系统地介绍了交通领域的信息技术的基本概念、基础理论、应用技术等，将交通工程和信息技术的基本内容紧密地融合为一体，并以交通工程为应用背景，全面介绍各相关信息技术的处理和应用方法。
胡大京主编的《应用高等数学》分为上、下两册。上册为基础篇，主要内容包括函数、极限与连续，一元函数微分及应用，一元函数积分及应用；下册为专业篇，主要内容包括空间解析几何与向量代数、多元函数微积分及应用、级数及应用、常微分方程及应用、积分变换、概率、数理统计基础及应用、线性代数及应用、MATLAB与数学建模初步。书中各章节都配有例题、习题、复习题及应用型题目。书后附有参考答案与提示。 《应用高等数学》可作为高职高专院校工科类专业通用的高等数学教材、各类培训教材，也可作为学生专升本的自学用书。本书为下册
《高职高专"十二五"精品系列教材:财务报表编制与分析》从价值评估的概念框架出发，系统介绍了财务报表分析以及企业基本面分析的相关内容，如财务报表、权责发生制会计、财务报表分析、预测与价值评估、会计分析与价值评估以及风险分析等，从而使读者能够通过合理的财务报表分析理解企业的价值，并将分析结果应用于实际的证券投资之中。
本书包括多元参与的质量监控目标体系、多元协同的质量评价标准体系、多元互补的质量监控工作内容、精准聚焦的多元监控数据系统、全面多样的质量改进反馈机制、多元协同的体系运行制度、质量监控体系运行特色七章内容。监控，看似是对事，实则是对人。想监控，就要评价。美国学者E.枯巴和Y.S.林肯在《第四代教育评价》一书中提出，评价应是参与评价的所有人，特别是评价者与其对象交互作用、共同构建的过程。正如互联网倡导的“连接与赋能”，“人”即“学校（督导）—学生—教师—企业”不同利益主体，连接和赋能了我们的“多元协同参与的人才培养质量监控体系”。《大学》说“知止而后有定，定而后能静”，《道德经》说“大道至简，衍化至繁”。在探索和实践过程中，我把它俩糅合在了一起，“大道知简，简而止之”。“简”不是简单，而
本教材围绕这四大阶段展开，具体分为管理与城市房地产、房地产开发项目选择和土地使用权获取、房地产开发项目策划决策和可行性研究、房地产规划设计与建筑工程基础知识、房地产开发的建设过程管理等。
本教材适合高职学生和高技能应用型人才的学习使用，分上册和下册出版。教材上册为集合论、函数、极限与连续、空间解析几何、导数与微分共5章内容。下册为线性代数、积分、常微分方程、概率与统计共4章内容。每章配有专业案例、课后提升、知识小结框图和能力提升。通过手机扫描二维码，可观看微课视频和阅读数学文化资料。
本教材系广东高等教育出版社组织编写的"现代职业教育体系建设系列教材"中高职衔接学前教育专业系列教材之一，主要适用于中职学前教育专业的学生，也可供五年一贯制专科学生学习使用。该教材内容丰富，主要选取了"幼儿语言教育的基本理论""幼儿园语言教育的目标、内容与实施""幼儿园语言教育中的谈话活动"等7个单元共16个项目、37项任务进行编写，选取了幼儿园语言教育典型的活动内容与任务，结合大量案例操作体验、点评分析，帮助学生了解儿童语言学习的特点与规律，掌握幼儿园不同类型语言教育活动的内容选择、活动设计与指导策略，能较好地选择、修改、设计适合幼儿的语言教育活动，科学地组织幼儿的语言学习活动。
