该书分上、 中、 下三篇，上篇总论介绍针灸临床学的渊源、发展、针灸治则、辨证取穴规律； 中篇介绍针灸的操作技术和方法；下篇介绍内、 外、 妇、 儿、 五官等科的辨治方法，其中不仅涵盖了针灸临床学的内容，还有针灸学科团队教师的临床体会和认识，有许多内容是已经立项的科研课题，有的已经获得成果奖励，一并收入，以促进科研成果在教学中的转化。
本书依据《中华人民共和国突发事件应对法》《安全生产事故应急条例》《国家电网有限公司应急工作管理规定》《国家电网公司应急救援基干分队管理规定》《国家电网公司教育培训管理规定》《国家电网岗位培训规范》等法律法规，结合公司实际，组织力量编写而成，旨在为公司应急救援基干队伍人员集中培训和个人自学提供有力帮助，提升应急救援的专业技能。本书主要内容包括地震破拆工具使用、冲锋舟（橡皮艇）使用、生命搜救设备使用、大型照明设备使用、应急通信系统便携站设备使用、电缆通道火灾处置、输电通道山火处置、无人机勘察等部分。
《经方医案》由黄煌编著
《家庭肠内营养》是“重量继续医学教育项目教材”系列丛书之一，也是《家庭肠外营养》的姊妹篇，是中国关于家庭肠内营养的专业书籍，由倡导家庭营养支持的于健春教授领衔，组织国内多位长期从事临床营养工作的临床医师、临床营养师、护师及药剂师，结合自己丰富的临床经验和国内外肠内营养指南共识撰写而成。全书围绕家庭肠内营养的历史与发展、基本概念和原则及临床应用等进行阐述，从营养风险筛查、评估到家庭肠内营养实施的评估和教育，结合膳食营养和肠内营养配制操作规范，肠内营养途径的选择，并发症及其处理，不同疾病相关营养不良病例实施家庭肠内营养的分享等不同方面，展示了实施家庭肠内营养的临床治疗效果、生存期、生活质量，延伸了现代医疗连续性和人文关怀的方向。 本书配有7个视频，能更直观地让读者学习到先进的家庭
本书分上、中、下三篇。上篇两章，探讨了在中医学志意辨证理论体系重建与构设的背景和缕析学说源流基础上，重点介绍了志意辨证理论体系的基本辨证路径和框架；中篇五章，内容主要是根据志意辨证理论及药物归经性味进行归纳的常用药物集合；下篇五章，对中医相关志意魂魄神方剂文献，进行了较为系统的分类辑录和整理。每首正方下列方名、方源、组成、用法、功用、主治、组方原理、证治机理、临床应用、使用注意、现代研究、验案举例、附方等内容，其中临床应用内包含用方要点、临床加减等方面，力求简单实用。
本书内容共十二章，第一章为矫形器概述，第二章为组织创伤与愈合，第三章至第十一章按身体部位和关节详细地介绍多种矫形器的制作方法与临床应用原则，最后一章介绍典型病例的矫形器治疗方法及临床推理过程。希望读者阅读此书后，不仅能够科学地进行矫形器制作，还能够形成严谨的，临床思维。
神经系统疾病在作业治疗中占比很大，例如脑血管疾病、脑外伤、脊髓损伤、帕金森病等。《神经系统疾病作业治疗》一书运用作业治疗专业的临床思维模式，引导读者从专业的角度，对神经系统疾病的患者进行分析、评估和治疗。 《神经系统疾病作业治疗》一书共有十一章。第一章是总论，主要内容是对作业治疗在神经系统疾病康复中的角色、模式、过程、评定与治疗方法、循证实践等进行了阐述，第二章至第十一章分别对十种常见的神经系统疾病作业治疗进行了详细的阐述，阐述的内容主要包括疾病的临床表现、功能障碍的特点、作业评定和治疗、并发症的管理、作业治疗循证实践和个案分析，其中功能障碍的特点、作业评定和治疗这三部分运用PEO模式或ICF模型进行描述，帮助读者更清晰地理解作业治疗在各种疾病中的作用，引导读者更好地运用作业治疗的专
《家庭肠内营养》是“重量继续医学教育项目教材”系列丛书之一，也是《家庭肠外营养》的姊妹篇，是中国关于家庭肠内营养的专业书籍，由倡导家庭营养支持的于健春教授领衔，组织国内多位长期从事临床营养工作的临床医师、临床营养师、护师及药剂师，结合自己丰富的临床经验和国内外肠内营养指南共识撰写而成。全书围绕家庭肠内营养的历史与发展、基本概念和原则及临床应用等进行阐述，从营养风险筛查、评估到家庭肠内营养实施的评估和教育，结合膳食营养和肠内营养配制操作规范，肠内营养途径的选择，并发症及其处理，不同疾病相关营养不良病例实施家庭肠内营养的分享等不同方面，展示了实施家庭肠内营养的临床治疗效果、生存期、生活质量，延伸了现代医疗连续性和人文关怀的方向。 本书配有7个视频，能更直观地让读者学习到先进的家庭
本书介绍康复训练辅助器具相关知识，全书包括两大部分，共二十章，前十三章为辅助技术部分，后七章为环境改造部分。本书既可以作为广大作业治疗师、作业治疗教师、康复治疗师等康复工作者的工具书，也可作为作业治疗及康复治疗相关专业学生的教材使用，还可作为康复辅助技术咨询师这一新兴职业的考试和工作参考用书。
本书共有18章。第一章为日常生活活动概述；第二章为日常生活活动能力评估；第三章为体位摆放与姿势管理；第四章为床上活动；第五章为转移；第六章为站起和坐下；第七章为行走与上下楼梯；第八章为轮椅的选择和使用；第九章为进食；第十章为修饰；第十一章为入浴；第十二章为更衣；第十三章为如厕；第十四章为交流；第十五章为健康状况管理；第十六章为家务活动；第十七章为公共设施的利用；第十八章为社交活动。所有参与本书编写的老师都具有丰富的作业治疗临床经验，大部分老师还从事过多年的作业治疗教学工作。在编写过程中力图体现作业治疗的专业特色，在专业技术方面做到详细、实用、具体，具有可操作性。 本书主要为培训作业治疗专业人员而写，也可作为高校康复治疗学专业及康复作业治疗学等相关专业学生的作业治疗教材使用，同时
《解剖学基础（第2版）》主要包括系统解剖学、组织学、胚胎学等内容，除绪论外，分设 11章，系统介绍了细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、胚胎学概要等基本知识。《解剖学基础（第2版）》紧扣护士执业资格考试大纲及护理岗位能力培养的需要，内容精炼，重点突出，图文并茂。《解剖学基础（第2版）》正文中设置案例、链接、考点、歌诀助记、医者仁心等模块，强化育人功能，践行价值观塑造、知识传授与能力培养“三位一体”教育理念，是一本为党育人、为国育才、彰显职业教育特色的新形态。
全书分为总论和各论两部分。总论中医儿科学基础，完整介绍儿科学的理论体系，其中的儿童保健部分，系统介绍不同年龄阶段儿童的保健知识。各论中医儿科学临床部分，介绍各类常见疾病，重点介绍疾病的病因病机、诊断于鉴别诊断、辨证论治等知识和技能，培养中医临床思维和诊治能力，理论与实践并重。每章节内容与国家助理执业医师考试内容对接，增加“执业考点”提示，以便学生重视和掌握。每个疾病都设有案例训练，每一个病案都列出了现代医学的处置方案，增强了教学的实用性。为适应数字化、网络化教学需要，本教材制作了PPT教学辅助材料及习题答案，教师和学生均可通过手机扫随时进行浏览和学习
“医学实验室ISO15189认可指导丛书”以CNAS-CL02：2023《医学实验室质量和能力认可准则》、CNAS-CL02-A001：2023《医学实验室质量和能力认可准则的应用要求》为指导，由全国医学检验各专业领域专家共同编写，对开展ISO15189医学实验室认可有重要的指导意义和实用价值。 本书共３篇８章。 篇为质量和能力要求，主要介绍了临床化学专业组的实验室活动管理、实验室结构和权限管理、实验室质量目标与指标管理、实验室人员管理、实验室环境和设施管理、实验室设备管理、实验室设备校准和计量学溯源、实验室试剂和耗材管理、实验室过程管理及实验室风险和改进管理。第二篇为临床生化检验标准操作规程，内容涉及仪器标准操作规程（包括仪器操作、校准、质控和维护保养）及生化检验项目标准操作规程（包含检验目的、方法和原理、标本要求与患者准备、试剂和
