本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。刑法学是一门理论性和实践性极强的科学，本书内容分为上下两编，上编为刑法总论，系统且较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题。本书力求对刑法学的基本原理进行系统的阐释，同时注意从实际出发，针对实践中的常见、重点、疑难问题，提出分析和解决的思路和方法，为公安刑事执法工作提供帮助。
本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。为了深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要回信精神，落实习近平总书记重要回信精神进教材、进课堂、进头脑工作的总体安排，《刑事诉讼法学》教材编写组决定对教材再次进行系统修订。全书共分为18章，内容实践性较强，并依照《刑事诉讼法》相关内容及刑事诉讼程序安排章节，且每章末均附有思考题、案例讨论、扩展阅读。附录部分为真实案例诉讼流程展示，便于读者理解掌握。 2021年本书第二版出版后，相关法律法规陆续修改并实施，如《中华人民共和国法律援助法》（2021年8月20日通过、自2022年1月1日起施行），《国家安全机关办理刑事案件程序规定》（2024年4月26日公布、自2024年7月1日起施行），2021年10月，最高检、公安部联合发布的《关于健全完善侦查监督与协作配合机制的意见
本书是马工程法学教材，以习近平法治思想为教材修订指导思想，充分体现了党的十九届四中、五中全会精神。全书紧密结合法学专业本科生的学习特点和教学规律，以《民法典》为依据，突出民法典的特色和思维方法，系统阐述了民法的基本知识、基本理论和基本制度，包括民法总论、人格权、物权、债权、继承权、婚姻家庭法和侵权责任法，共七编。此外，为深化对教学重点难点的理解，本书在各章章末以二维码的形式关联典型案例、即测即评，即时检验教学效果。
本书分为总论篇、法律适用篇、程序篇、中国区际私法篇四篇，共十九章内容。涉及国际私法的概念、国际私法的历史、国际私法的主体、外国人的民事法律地位、冲突规范与准据法、冲突规范的运用、民事身份和能力的法律适用、法律行为与代理的法律适用、物权的法律适用、知识产权的法律保护、债权的法律适用、破产的法律适用、婚姻家庭关系的法律适用、继承的法律适用、国际民事诉讼程序、国际商事仲裁、中国区际法律冲突与区际私法等内容。
本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人关系规则、律师与裁判机关关系规则、律师与检察官关系规则、律师与老师之间的关系规则以及律师与律师事务所、律师协会、司法行政机关的关系规范等，以及法官、检察官和公证员的法律责任。书稿除了理论阐述外，还辅之以各种生动的案例教学，方便读者更加直观和深入地掌握理论内容。本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人关系规则、律师与裁判机关关系规则、律师与检察官关系规则、律师与老师之间的关系规则以及律师与律师事务所、律师协会、司法行政机关的关系规范等，以及法官、检察官和公证员的法律责任。书稿除了
本书是《民事诉讼法学》的修订第3版，结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编，分别为：编 民事诉讼的基本原理，包括：章 民事诉讼，第二章 民事诉讼法，第三章 民事诉讼法学，第四章 民事诉讼的基础理论；第二编 基本原则与制度，包括第五章 民事诉讼法的基本原则，第六章 民事诉讼法的基本制度；第三编 诉讼主体与客体，第七章 民事审判权与管辖，第八章 当事人与诉讼代理人，第九章 诉与诉权；第四编 证据与证明，包括第十章 民事诉讼证据，第十一章 民事诉讼中的证明；第五编 诉讼程序包括：第十二章 审普通程序，第十三章 简易程序，第十四章 诉讼调解，第十五章 民事诉讼保障制度，第十六章 公益诉讼，第十七章 第三人撤销之诉，第十八章 第二审程序，第十九章 再审程序；第六编 非诉程序，包括第
本书是马工程法学教材，以习近平法治思想为教材修订指导思想，充分体现了党的十九届四中、五中全会精神。全书紧密结合法学专业本科生的学习特点和教学规律，以《民法典》为依据，突出民法典的特色和思维方法，系统阐述了民法的基本知识、基本理论和基本制度，包括民法总论、人格权、物权、债权、继承权、婚姻家庭法和侵权责任法，共七编。此外，为深化对教学重点难点的理解，本书在各章章末以二维码的形式关联典型案例、即测即评，即时检验教学效果。
本书稿系北京大学法学院王新教授独著的“北京大学立项教材”，它以我国刑法典的结构和体系为顺序，全面、系统地阐释了刑法分论所涉及的几大主要类罪:危害国家安全罪，危害公共安全罪，破坏社会主义市场经济秩序罪，侵犯公民人身权利、民主权利罪，侵犯财产罪，妨害社会管理秩序罪，贪污贿赂罪，渎职罪的基本概念、基本理论、基本知识和各个主要罪名的构成要件，并结合自己的教学经验做了系统的总结，论述简明扼要，体系完整，对于读者学习、理解和掌握刑法分论的基本内容具有重要的参考价值。
本教材除绪论之外总共六篇十八章。绪论主要向读者介绍发展经济学的研究对象与研究方法、理论指导、学习意义和基本要求、教材的主要特点与框架结构，让读者在进入发展经济学基本内容学习之前对发展经济学有一个初步了解。本教材分六篇系统论述了发展经济学研究的主要内容。第一篇为总论，主要讨论一些重要发展概念和该学科的发展情况，阐述什么是发展和为什么要发展的问题。从第二篇开始至第六篇讨论如何发展的问题，主要从整体、结构、要素上，从国际角度，以及制度层面来阐述促进发展的各种机制、途径和方法。
本教材一直秉持着关注刑事立法、司法实践和刑法理论的要求，及时根据刑事立法（包括刑法和刑事诉讼法）、司法实践和刑法理论的发展，以及社会情势变化对教材进行修订。在2020年第七版的修订中，教材除更新相关刑法规范外，还根据突发疫情的现实状况，新增了疫情相关犯罪的论述，增补了疫情期间发布的规范和政策精神。
本书适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订作者根据2023年年底近期新修订的《中华人民共和国公司法》对全书内容进行更新，并反映教学研究的近期新发展，更新了相关知识和案例等内容。
法理学是以“法理”为中心主题和研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。在学科意义上，法理学是法学的基础理论、一般理论、方法论和意识形态。作为现代法学教育体系的重要组成部分，法理学是高等学校法学专业的核心课程。本教材是统一策划并组织编写的“面向21世纪课程教材”之一，2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖，2003年吉林大学“法理学”被确定为国家首批精品课程，同年本教材入选高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”，2007年被确定为“普通高等教育精品教材”。本教材从法理学的学术定位和学科定位出发，简明地叙述了法学的历史、法学学科体系和法学教育；通过对法（法律）、权利、义务、法律体系、法律要素、法律行为、法律关系、法律责任等法理学基本概念特别是权利和义务这对中心概念的分析揭示了
本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人关系规则、律师与裁判机关关系规则、律师与检察官关系规则、律师与老师之间的关系规则以及律师与律师事务所、律师协会、司法行政机关的关系规范等，以及法官、检察官和公证员的法律责任。书稿除了理论阐述外，还辅之以各种生动的案例教学，方便读者更加直观和深入地掌握理论内容。本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人关系规则、律师与裁判机关关系规则、律师与检察官关系规则、律师与老师之间的关系规则以及律师与律师事务所、律师协会、司法行政机关的关系规范等，以及法官、检察官和公证员的法律责任。书稿除了
《合同法》（第三版）是王利明教授独著的合同法教材，全书分为三编31章。第一编导论，概述合同与合同法；第二编总论，对合同法总论的一般原理、主要制度、具体规定进行论述；第三编分论，对《民法典》合同编规定的各典型合同进行讲解。 本书按照《民法典》合同编的体例设计，准确解释《民法典》合同编及最高人民法院关于《民法典》合同编的司法解释的规定，以体现我国现行合同法的全貌和主要内容。本书理论联系实际，注重结合司法实务讲解合同法的理论问题，培养读者运用合同法理论和法律规定分析问题、解决问题的能力。本书在章前设置了“案例”栏目，便于读者预习、启发读者思考；在每一章后设置了“思考题”栏目，帮助读者复习巩固所学知识。
本书在修订过程中一直秉持着关注刑事立法、司法实践和刑法理论的要求，及时根据刑事立法（包括刑法和刑事诉讼法）、司法实践和刑法理论的新发展，以及社会情势变化对教材进行修订。在2020年第七版的修订中，教材除更新相关刑法规范外，还根据突发疫情的现实状况，新增了疫情相关犯罪的论述，增补了疫情期间发布的规范和政策精神，在相关教材中属首次。这种更新及时性与现实回应性，使得本书得到了读者的广泛好评，也使得我们深受鼓舞。2020年12月26日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议审议并通过了《中华人民共和国刑法修正案（十一）》（以下简称《刑法修正案（十一）》），并于2021年3月1日正式施行。此次刑法修正案呈现如下特点：首先，修正刑法条款数目多，其中修改刑法条文33条，新增刑法条文14条，共计47条；第二，修
陈信勇等编著的《民法(第3版)》按照民法学体系及法学专业教学需要，分为民法总论、物权、债权和亲属权等4编，共48章。民法总论编包括民法概述、民事法律关系主体、客体及变动；物权编包括物权概述、所有权、用益物权及担保物权；债权编包括债权概述、合同、不当得利与无因管理及侵权行为；亲属权编包括亲属权概述、婚姻家庭和财产继承。
本书是根据《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》和《统一司法考试大纲》的有关内容，专门针对法学本科学生的需要而编写的。本书注重理论与实践的结合，强调基本理论，突出应用点，以中国刑法立法为依据，全面系统地介绍中国刑法学的基本原理、基本原则和基础知识，结合学生司法考试和法科综合考试的应试实际，讲究实用性，尽量做到体例科学、观点明确、内容丰富、简明扼要。
本教材全面反映我国合同法的近期新进展，以民法典合同编的内容为论述重点，同时密切关注立法与司法的发展。本教材注重对合同法原理的分析，同时强调应用能力的培养。本教材注重对合同法具体制度的构成要件、法律效果的分析，并且根据具体情况，指出了它们在适用时应当注意的问题，并在各章添加了较多的案例，辅以简洁的分析，从而使读者能够更为直观地体会合同法的适用，为读者提供司法实践中常见的争议及解决方法。
法理学是以“法理”为中心主题和研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。在学科意义上，法理学是法学的基础理论、一般理论、方法论和意识形态。作为现代法学教育体系的重要组成部分，法理学是高等学校法学专业的核心课程。本教材是统一策划并组织编写的“面向21世纪课程教材”之一，2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖，2003年吉林大学“法理学”被确定为国家首批精品课程，同年本教材入选高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”，2007年被确定为“普通高等教育精品教材”。本教材从法理学的学术定位和学科定位出发，简明地叙述了法学的历史、法学学科体系和法学教育；通过对法（法律）、权利、义务、法律体系、法律要素、法律行为、法律关系、法律责任等法理学基本概念特别是权利和义务这对中心概念的分析揭示了
