本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角，来审视法学的学习，以 至简、实用、可读 的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问，极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用，也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。
本书是编者在总结多年的经济法教学经验基础上，并参考了许多专家和学者的研究成果，根据高等职业院校的人才培养总目标要求和教育教学特点编写完成的。本书共分14个模块，在内容结构上重点阐述了我国经济立法工作和经济法制建设的*成果，以及高等职业院校学生应具备的基本技能；在编写体例上每个模块都有明确的知识目标、能力目标、职业素养拓展目标，并辅以贴近实践的鲜活案例导入，每个模块后都有“职业判断能力训练”、 “职业实践能力训练”、 “职业拓展能力训练”，并附有参考答案。 本书既适用于高职高专经济法课程教学，也适用于企业单位员工工作需要和经济法知识培训，还可用于社会人士自学。
《法律职业伦理(第3版中国特色社会主义法治理论系列教材)》主要讲述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等，与前两版相比，第三版在结构上做了调整，在文字上做了大量增删，可以说，这是一个全新的版本。 本书具体分为法律职业伦理总论、法官职业伦理等部分内容。
本书是《民事诉讼法学》的修订第3版，结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编，分别为：编 民事诉讼的基本原理，包括：章 民事诉讼，第二章 民事诉讼法，第三章 民事诉讼法学，第四章 民事诉讼的基础理论；第二编 基本原则与制度，包括第五章 民事诉讼法的基本原则，第六章 民事诉讼法的基本制度；第三编 诉讼主体与客体，第七章 民事审判权与管辖，第八章 当事人与诉讼代理人，第九章 诉与诉权；第四编 证据与证明，包括第十章 民事诉讼证据，第十一章 民事诉讼中的证明；第五编 诉讼程序包括：第十二章 审普通程序，第十三章 简易程序，第十四章 诉讼调解，第十五章 民事诉讼保障制度，第十六章 公益诉讼，第十七章 第三人撤销之诉，第十八章 第二审程序，第十九章 再审程序；第六编 非诉程序，包括第
本书秉承理论联系实际、内容深入浅出、易学易懂、便于实践应用的理念，力争做到知识学习的多场景、多维度。本书共分为九章，包括《劳动合同法》概述、劳动合同基础理论、劳动合同的订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、集体合同、特殊用工形式、劳动争议处理和劳动监察制度，系统清晰地介绍了有关劳动合同法的理论知识体系、相关法律法规的主要内容及其运用。本书为重要知识点配备了微课讲解，以二维码的形式添加了许多文书范本，方便学习。 本书可作为高等职业院校相关课程的教材，也可供对劳动合同法有兴趣的读者阅读、参考。
《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》根据高职高专教育的特点与教学改革的需要而编写，突出实用性；同时保持了国际商法知识体系的完整性，吸收了*的国际商法规则和研究成果，突出新颖性；另外设有学习目标、案例导入、小资料、关键词汇、本章小结、思考题、案例分析题等环节，突出编写体例的灵活性。 《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》分为九章，包括国际商法导论、商事组织法、国际商事代理法、国际商事合同法、国际货物买卖法、国际产品责任法、国际票据法、国际知识产权保护法和国际商事仲裁法。 本书语言精练，文字通俗易懂，侧重实用性和实践性，可作为高职高专涉外类专业以及成人高校涉外类专业的通用教材，亦可作为从事涉外商务工作的在职人员的培训教材，或供其他人
本书在上一版基础上，根据新法规修订而成，提升内容实用性，并增加了【文书范本】。 一、关键问题解答： (1)基本规定; (2)不动产登记簿; (3)登记程序; (4)登记信息共享与保护; (5)法定义务与法律责任; (6)其他规定。 二、相关法规 《不动产登记暂行条例》《不动产登记暂行条例实施细则》 《人民法院关于适用〈中华人民共和国物权法〉若干问题的解释(一)》 等等，查找方便，扩充知识。 三、登记文书范本 不动产登记簿样式、不动产登记证明样式，等等，了解相关文书样式，心中有数。
随着劳动关系的发展变化，劳动法制也在不断加强，在此背景下，王雪莲主编了《劳动合同法》。本书以《劳动合同法》基本内容为线索，对其内容从理论与实践两个层面进行了系统的分析和研究。《劳动合同法》共分为1O章，内容包括：概述；劳动合同的订立；无效及处理；履行及变更；解除和终止；特殊用工劳动合同；劳动关系的协调；对劳动合同制度的监督检查；劳动争议处理；违反《劳动合同法》的法律责任。为了明确学习目标，在每章前面设计了“学习目的与要求”；为了启发读者思考、检验学习效果，每章后面设计了“复习思考题”(书后附有答案)；在每章中间，设计了“引导案例”、“案例分析”、“知识链接”等内容，剖析案例、说明法理，以求在启发学生掌握基本知识的同时，能够运用知识解决现实问题。本书适合高职院校学生学习，也适合
本书共十六章，由卫生法律法规基础理论和卫生法律法规现行制度两部分组成。基础理论部分主要介绍卫生法律法规的概念、特征、渊源、作用、创制和运行等；现行制度主要包括医疗机构管理、医师管理、护士管理、药师管理、医疗事故处理、药品管理、公共卫生管理、传染病防治、职业病防治、母婴保健、血液管理、中医药管理、食品安全管理等方面的法律制度。《BR》 本书采用公共模块与专业模块相结合的结构，可根据专业选择讲授内容；各章附有学习目标、案例导读、知识链接、本章小结、考点提示、目标检测，并提供PPT课件；突出了职业岗位、执业考试、教学的需要。
《民事诉讼实务与操作/全国高职高专规划教材?法律系列》按照民事诉讼流程设计十个实训项目，接受委托-原告起诉-法院立案-被告应诉-开庭审理-提起上诉-二审处理-申请执行-申请再审-综合实训。每个实训项目又设岗位技能和岗位目标以及具体实训任务。本教材分为实务编和操作编两部分，由诉讼各阶段的专项训练到综合训练，完整的诉讼环节，循序渐进，可操作性强，侧重技能培养。所选案例均为实案，避免内容空洞不切实际，选材全面，涉及各类常见民事纠纷，全方位培养学生民事诉讼操作技能。
本书适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订作者根据2023年年底近期新修订的《中华人民共和国公司法》对全书内容进行更新，并反映教学研究的近期新发展，更新了相关知识和案例等内容。
本书对经济行为的研究提供了精妙的导读，围绕着可以在课堂上模拟的风险决策、策略博弈和经济市场进行了匠心独到的组织。本书提供了易于理解的例子和较为充分的理论依据，以来自实验室和实地的创新应用为特色，介绍了广泛主题上的近期新研究，在核心章节引进了在风险或冲突背景下进行市场和策略决策的实验分析。 本书适合作为经济学专业的实验经济学或行为博弈论课程的教材，也适合作为行为经济学、微观经济学、心理学等社会科学研究领域的学生研究的参考书，特别对任何有志于行为金融学和行为法学的读者来说，更是一本难得一见的读物。
本次修改主要更换知识产权相关案例、对原稿中涉及的已更新的法条进行修正，并修改了其他体例和格式所存在的问题，并对参考文献做了更新。全书共分为五大部分：编 导论 、第二编 著作权法 、第三编 专利法 、第四编 商标法 、第五编 其他知识产权 ，其下又细分为32章：第1章：知识产权概论、第2章：知识产权法概述、第3章：著作权法律关系客体、第4章：著作权的主体、第5章：著作权的内容、第6章：邻接权、第7章：著作权限制、第8章：著作权的集体管理、第9章：著作权的保护、第10章：专利法的立法宗旨、第11章：专利权的主体、第12章：专利权的客体、第13章：专利的授权条件、第14章：专利申请程序、第15章：专利权的内容、第16章：专利权的限制、第17章：专利权的保护、第18章：商标法的立法宗旨、第19章：商标权法律关系的客体、第20章：商标权法
本书以全新的视角诠释了法律文书的基本概念，突出了文书的实际操作方法，特别是在文书写作过程中对相关法律和法学理论的应用，注重了法律条款和法学理论的分析说明，体现出法律文书依法制作的鲜明特点，既有较强的法学理论功底，又反映出独特的实际应用能力，读来让人耳目一新。本次修订幅度较大，根据相关法律法规的调整，以及国家机构改革的情况，对相应的内容及案例进行了调整和补充。第四版的特点有：涉及的法律文书种类广、样式多；着力理论与实务的结合；具有超前意识，增加新的内容。
本书系统讲述了现行税种的基本法规、税款的计算、申报、缴纳和会计核算等内容，并重点突出和体现了以下特点：内容新、实用性强、结构有创意。各章有教学目标、教学要求，便于读者掌握该章的主要内容和结构，每章后均有阅读材料，不但可以达到知识扩充和强化训练的目的，而且还可以激发读者的学习兴趣。书后配有习题和参考答案，以利于读者更好地理解和掌握各章所学的知识。此外各章中均采用“特别提示”的方式对特殊内容予以强调。 本书可作为本科院校会计学专业、税务专业及相关专业教学用书，也可作为税务部门和企业会计人员培训、自学用书。
本书紧密围绕国家方针政策和法律法规，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以 依法治国 和 建设社会主义法治国家 的目标为核心 强化职业素养养成和专业技术积累。教材遵循通用性专业教材编写原则: 以理论和实务为中心撰写内容的原则; 以《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规和规范性文件为准则的原则,从而确保教材的规范性。本书主要内容包括导 论、社区矫正法、社区矫正对象及其法律地位、社区矫正机制 、社区矫正队伍建设、社会支持系统、社区矫正基本制度、监督管理的基本流程 、矫正教育的基本内容、社区矫正风险管理与控制、社区矫正评估技术、个案矫正、心理矫治技术。适用于社区矫正、司法助理、社会工作等专业。
