本书首先从乌龙茶加工基础开始介绍,在此基础上,对台湾乌龙茶、闽南乌龙茶、闽北乌龙茶、广东乌龙茶的加工方法进行了详尽的介绍,使学员通过学习能能够达到茶叶加工岗位的工作要求,快速上岗。
本书是红茶加工工就业技能培训教材,内容包括红茶茶叶加工工职业*基本的操作技能要求,首先介绍了红茶加工岗位认知,包括茶叶加工工职业道德及职业守则、茶叶安全生产及茶叶加工工岗位职责;然后介绍红茶基础知识,包括红茶概述和红茶通用的初制工艺;*后详细介绍了小种红茶、工夫红茶、红碎茶的初制技术。本书在编写过程中得到云南省普洱市人力资源和社会保障局、普洱市兴民职业培训学校等单位的大力支持。 为帮助读者更好地掌握红茶加工技能,扫描封底的二维码可免费查看本书相关高清图片。
《中等职业教育国家规划教材:电能计量(第2版)》从职业教育的特点出发,以电能计量装置为线索,力求理论联系实际,深入浅出,通俗易懂。主要内容包括感应式电能表的结构和工作原理、无功电能表、测量用互感器、电能计量装置的接线及配置、电能计量装置的接线检查、电能计量新技术、电能表误差及其调整装置、电能表的校验与调整、测量用互感器试验、综合误差及实验等共十一个单元。每个单元后有小结、习题。《中等职业教育国家规划教材:电能计量(第2版)》可作为中等职业技术学校的供用电技术专业教材,也可供有关技术人员参考。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》(2009年)编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点,力求以学生发展为本,坚持以就业为导向,以能力为本位的课程改革目标,努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线,体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识,以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标,节后设有习题,便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容,用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理(电工电子类)国家规划新教材,也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
《 带您游西安 》由西安地图出版社编制
本书是红茶加工工就业技能培训教材,内容包括红茶茶叶加工工职业最基本的操作技能要求,首先介绍了红茶加工岗位认知,包括茶叶加工工职业道德及职业守则、茶叶安全生产及茶叶加工工岗位职责;然后介绍红茶基础知识,包括红茶概述和红茶通用的初制工艺;最后详细介绍了小种红茶、工夫红茶、红碎茶的初制技术。本书在编写过程中得到云南省普洱市人力资源和社会保障局、普洱市兴民职业培训学校等单位的大力支持。 为帮助读者更好地掌握红茶加工技能,扫描封底的二维码可免费查看本书相关高清图片。
本习题册为全国中等职业技术学校汽车类专业教材《汽车构造(第三版)》的配套用书。习题册紧扣教学要求,按照教材章节顺序编排,知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,适合学生复习和巩固知识使用。 本习题册由祖国海主编,海洋副主编,张树玲、东风、林晓伟、杨旭参加编写。
本书是中等职业技术学校汽车类专业教材《汽车美容与装饰》的习题册。
《全国中等职业技术学校汽车类专业教材:电工与电子技术基础(第3版)习题册》为全国中等职业技术学校汽车类专业教材《电工与电子技术基础(第三版)》的配套用书。习题册按照教材章节顺序编写,内容紧扣教学要求,知识点分布均衡,题型丰富多样、难易适中,适合学生复习和巩固知识使用。
本书是一套中外专家合作编写,供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册,含基础模块(第1-2册)、拓展模块(第3册)和职业模块(第4册)。 本书与学生用书配套,为学习者提供更多词汇、语法、阅读、功能方面的练习,帮助其整理学习思路、巩固学习成果,培养自信心。
本书是根据全国中等职业技术学校通用教材《数学(第四版·上册)习题册》《数学(第四版·下册)习题册》《数学(第四版·下册)习题册》(机械、建筑类)、《数学(第四版·下册)习题册》(电工、电子类)编写的参考答案,供教师辅导与批改学生作业时使用。 本书由徐娟珍、黄莉、刘荣喜、钱国元、王才贤编写,徐娟珍主编。
本习题册是全国中等职业技术学校机械类通用教材《铣工工艺学(第三版)》的配套用书。习题册紧扣教学要求,按照课本章节顺序编排,注重基础知识的巩固及基本能力的培养。知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,适合不同程度的学习练习。 本习题册由陈海魁编写。
本习题册是全国中等职业技术学校通用教材《英语》(第二册第二版)的配套用书。本书与教材内容紧密结合,所选练习题难易适中,有助于学生巩固课堂所学知识,提高灵活运用语言知识的能力。 本习题册由唐义均主编,王红莉、孙涛、王秀贞、彭小马、赖花、王建南参加编写。
健康教育是贯彻卫生工作预防为主的方针,利国利民,增进人民健康的一项系统工程,也是卫生事业的基础工作。在全民健康教育工作中,学校健康教育是重要的部分之一。 中等职业技术学校的学生大多处于青春期或青春发育后期,他们面临着快速的青春发育所带来的心、身两方面的种种问题以及职业选择问题,他们的行为模式、生活方式和道德情操等,将在这一阶段成型或呈相对稳定状态。因此,对这一人群开展健康教育具有特殊的意义。 为了推动中等职业技术学校有计划、有步骤地开展健康教育工作,我们组织有关专家编写出了这本《中等职业技术学校健康教育教程》。在编写过程中,力求做到:一、目的性明确,针对性强。本书是专家们在总结编写中学和高校健康教育教材经验的基础上,结合中等职业技术学校教学要求和学生自身特点而编写的,因而
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划中模具设计与制造专业师资培训包开发项目(LBZD018)成果之一。本书根据*、财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见(教职成〔2006〕13号),由本项目组主持承担的“模具设计与制造专业师资培训体系建设研究项目”中“模具设计与制造专业教师教学能力标准”、“模具设计与制造专业教师培训方案”和“模具设计与制造教师培训质量评价指标体系”三个子项目成果汇编而成。项目成果基于大量的行业、企业、学校、教研机构的大量调研和相关文献的整理、提炼,经过专家审定,
章节与教材相一致,每章分为学习指导、自测习题及参考答案三部分。其中,自测习题的题型与全国护士职业资格考试的题型一致,并配有相当数量的临床病案供实训进行模拟练习,注重 体现整体、突出护理、强化能力 ,对学生进行能问、能写、能做、能看的 四能 实训练习,训练和引导学生运用理论知识去正确解决各种临床内科护理问题,提高学生独立工作的能力,满足学生在校学习、毕业就业需要和持续发展的需求,为临床护理工作打下坚实的基础。1.职业教育 十二五 *规划教材配套教材;2.由全国卫生行指委规划、人民卫生出版社出版的第三轮中职规划教材配套教材。
《全国中等职业教育规划教材:语文(第1册)》是按照*《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》、《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和江苏省教育厅《关于进一步深化职业教育教学改革全面推进素质教育的意见》的精神,以*2000年颁发的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》为依据组织编写的,适用于中等职业学校各类专业学生。
《汽车底盘构造与维修习题册》是全国中等职业技术学校汽车维修专业教材《汽车底盘构造与维修》的配套用书,根据教材内容设置相应习题,对巩固课堂知识和提高学生分析问题、解决问题的能力有较好的作用。
本教材为技工院校工程机械运用与维修专业教材,主要内容为装载机的类型、结构、操作、维护与保养。适合该专业中级工使用。
本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括:电场及性质、直流电路、磁场与电磁感应、正弦交流电、变压器及输配电线路、电动机、三相异步电动机的控制电路和安全用电常识。 本套教材公共课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实践配套,教学计划大纲、教材、电子教案(或课件)齐全,大部分教材还有配套的习题集和解答。 本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。
本习题册与全国中等职业技术学校机械类通用教材《工程力学(第四版)》配套使用。习题册按教材章节顺序编写,题型多样,难易适中,对巩固课堂知识、提高学生分析问题和解决问题的能力具有较好的作用。