《职业培训教材·国际商务类职业活动导向教材：外贸跟单实训》是外贸跟单模块的核心课程，作为《进口跟单操作》和《出口跟单操作》的配套教材，在学生学完《进口跟单操作》《出口跟单操作》课程后，通过《职业培训教材·国际商务类职业活动导向教材：外贸跟单实训》具体案例演示和操作练习，强化进出口跟单操作技能，提高学生的跟单操作能力。另外，根据跟单员职业资格考试要求，我们增加了三套外贸跟单操作实务考试模拟试卷，以便学生备考复习。
本书就现代企业管理概述、现代企业战略管理、现代企业资源管理、现代企业市场营销管理、现代企业生产与质量管理、现代企业文化与创新等六个方面作了基础性的阐述，为在校学生增进了解现代企业管理提供了一个认知平台。 本书以就业为导向，正确把握职业教育的发展趋势，注重贴近职业类学校学生实际。注重教材内容和教学形式的创新，适应课程改革需要，用新颖的教学方法指导学生学习。注重通俗易懂，贴近生活，从日常生活案例切入，突出重点，分散难点，把握关键点，引导学生尽快掌握现代企业管理的基本知识。从学生自身的认知发展逻辑需要出发，调整、充实、完善课程结构和内容。
《客户关系管理》根据人力资源和社会保障部职 业能力建设司颁发的市场营销专 业教学计划和教学大纲编写。 本教材围绕市场营销岗位需求、依据客户关系管 理的工作实际编写， 主要内容包括：客户关系建立、客户关系定位、客户 关系维护、客户关系 修复和客户关系管理（CRM）软件应用系统。依据中 职学生的认知特点， 采用贴近学生实习情境的任务描述作为课题引领，引 导学生进入工作情境 后，再进行知识讲解和经验学习，同时穿插客户关系 管理的实例；每个课 题后还设计有思考与练习，题目由易到难，以便学生 掌握和灵活运用。 本教材由王翎任主编，詹俊、刘青任副主编，杨 静、常梦月、费耀亮 参加编写；由曹静主审。此外，还得到了用友软件的 技术支持。
本书共分十一章，内容涉及企业管理、企业经营战略管理、市场营销、企业生产管理、设备综合管理、质量管理、物流管理、信息管理、企业财务管理、人力资源管理、企业科技开发管理等。编写时，我们充分考虑到中职学生的认知特点和理解能力，每章开始是学习目标，以帮助学生在学习之前了解本章要学的主要内容；学完一章后都有一个本章的知识体系，以帮助学生总结；随后是每章的思考与练习，使学生在学完本章后对本章的主要知识点进行复习；后是“经典回放”栏目，是帮助学生回忆上一章的核心知识点，以免学新忘旧。
邓宏乾编著的《物业管理专业教师教学能力标准培训方案和培训质量评价指标体系》既是职教师资培养培训机构开展教师培训活动的专门教材，也是职业学校教师在职自学的重要读物，同时也将为各级职业教育管理部门加强和改进职教教师管理和培训工作提供有益借鉴。
《市场营销习题册--与市场营销配套(全国中等职业技术学校商贸类专业)》为全国中等职业技术学校商贸类专业通用教材《市场营销》的配套习题册。 本书题型设计多样，包括名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、案例题等，力求充分体现教材的重点和难点，反映学生实际工作中即将面临的具体问题，使学生能够掌握市场营销的知识和技能，并具有解决实际问题的能力。 本书由肖剑锋主编，关怀庆、唐治钊参与编写。
为了让学生能够有的放矢地掌握教学内容，我们同时编写了辅导教材《财经法规与会计职业道德 学习指导与练习（第二版）》一书。在编写本辅导教材的过程中，各位参编教师认真参考历年会计从业资格考试题库，总结归纳知识重点和难点，一任务一检测，一项目一测试，充分满足了教师的教学考核要求和学生考证的练习需要。另外，本书后附有各项目的参考答案，以备参考使用。
《会计基本技能》的主要内容包括：人民币的鉴别与整点技术、财经数字书写技术、珠算拨打技术、计算器操作技术、计算机录入技术、外汇处理技术、反洗钱技术。 本教材详细讲解了与会计业务有关的基本技能，按模块化、综合化进行编写；并通过灵活、新颖的教材内容、形式，增强学生学习的兴趣，发挥学生主体的作用。
本书是与中等职业教育国家规划教材《企业财务会计（第三版）》（ISBN978-7-04-023230-1）及《企业财务会计习题集（第三版）》（ISBN978-7-04-023250-9）配套编写的教学参考书。本书编排顺序与教材同步，每章内容均包括本章的主要知识点、教学目标分析、教学重难点分析和习题参考答案等。 本书配套学习卡资源，可从网站上获得课程讲解、演示文稿、授课教案、证／账／表模板、模拟试卷等资源（用本书封底下方的防伪码，按照该教材后“郑重声明”下方的使用说明进行操作）。 本书是中等耳J『业学校企业财务会计课程教学的教学参考资料，也可供自学者学习使用。
??本习题册与《现代企业管理》配套使用。本习题册按教材分章编写，有填空题、判断题、选择题、术语解释、简答题和案例分析等题型，供学生课后练习使用。 ??本习题册由范继宁编写，孙大俊审稿。
中职商贸通用教材《统计基础》的配套习题册，主要包括名词解释、选择题、填空题、简答题、实训题等多种体型，使学生通过习题册的训练掌握教学重点。
在中职学校开展创业指导教育，是提高中职生职业能力和拓宽就业门路的重要措施，也是围绕以就业为导向，深化中职教育改革，培养中职生创新精神与实践能力的客观要求。 本书注重对学生能力的培养，以提高学生的综合创业素质为目的，采用模块化、菜单式方式，将教材内容分解为既相对独立又有机结合的基本模块，图文并茂，可读性强。通过本书学习可使学生了解创业的过程、步骤，学会创办、经营、管理、发展小企业，掌握小企业的财务管理内容与方法。 本书可作为中等职业学校会计专业教材和职业学校开展创业指导教育的教材，也可作为小企业创业人员的自学参考书。
全书共分6个单元，主要内容包括：必学部分，审计基础工作和方法、会计要素审计、农村专项审计；选学部分，经济效益审计、鉴证与服务、计算机审计。 本教材在编写过程中，以能力为本，以岗位为目标，突出基本技能的训练，注重培养学生的综合能力、创新精神和继续学习的能力。 本教材作为职业高中、职业中专农村经济管理类专业课的教材，也可以供在职人员自学参考，以及农村审计工作人员岗位培训使用
审计是财经类中等职业学校会计专业的主干课程，也是其他经济类相关专业的必修或选修课程。由于其具有理论性、实务性、政策性和综合性的特点，因而，一直被认为是难度较大的学科之一。为了帮助和指导中职学生系统地掌握这门课程的基本概念、基本理论和基本技能，我们编写了这本《审计基础知识习题集(第3版)》。 本书是以中等职业教育国家规划教材《审计基础知识(第3版)》为蓝本，同时参考并借鉴了秦荣生、卢春泉编著的中国人民大学《审计》教材、全国会计资格考试《审计》教材的配套习题、财政部“十五”规划教材高职高专《审计学习题集》和长春税务学院以及吉林财税专科学校的审计习题。本习题集利于学生分析和归纳，便于学生印证和自测，适用面广、针对性强、重点突出、理论联系实际，既符合考试练习的要求，又能够满足实际工作的
为了加强和改进中等职业学校的德育教学工作，*颁布了《中等职业学校德育课课程教学大纲（试行）》。本书是严格根据该教学大纲中的《经济与政治基础知识教学大纲（试行）》编写而成的。 作为中等职业学校的德育课教材，本书在编写过程中坚持贯彻素质教育精神，具有明确的德育功能。本书旨在通过对学生进行经济基础知识的教育，使学生明确我国社会主义市场经济的所有制基础和社会主义市场经济的基本特征，了解我国进行经济建设的基本方针和政策；能够初步分析和说明常见的社会经济现象，提高参与社会经济活动的能力；在今后的职业活动中，能够自觉规范自己的经济行为，积极投身到社会主义经济建设中去；通过对学生进行政治基础知识的教育，使学生明确我国社会主义的基本政治制度，了解我国民族、宗教、外交方面的基本政策；能够正确分
本书是用友ERP沙盘模拟教具的配套用书，全书共分为3个单元17个任务，将财务管理、管理会计、市场营销、人力资源管理等学科知识融人3个重复的游戏过程中，使学生直观地看清复杂的公式与烦琐的分析方法，提升学生的学习兴趣，提高学生的认知水平与动手能力。 本书遵照“行动导向教学法”原则，以“咨询、计划、实施、检查、评估”为教学步骤，从“任务书”的布置开始，在每一个任务中实现“项目教学法”的“六个教学步骤”。 本书是与用友软件股份有限公司合作开发，适用于各类职业院校的沙盘教学，同时也适用于会计相关专业的短期培训。
21世纪是信息高速发展的时代，而统计是信息的重要来源。统计为国家制定方针、政策，进行宏观调控，为企业经营决策，加强业务管理，提供信息、咨询、监督等服务。经济愈发展，统计愈重要；科技愈进步，统计知识的作用愈广泛。因此，培养统计意识，关注统计数据，掌握统计技能，无论是对于我们的学习或者工作，还是对于我们的生活都是非常重要的。 本书是严格依据*《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划的要求编写的中等职业教育规划教材。书中分别介绍了“统计概述”、“统计数据的采集和整理”、“统计综合指标”、“抽样技术”、“统计指数”、“时间数列分析”等内容。
本书是《社会调查与统计》一书的配套习题集，与主教材内容交相辉映，是一本社会调查类的教材,内容包括选择课题、调查设计、问卷设计、资料收集、数据处理和调查报告撰写,按照研究的整体步骤逐步以实例阐明是本书的一大特色,同时将定性的实地调查纳入调查研究的范畴。本书不仅使希望了解调查方法的读者能完整地学到这一方法,而且还力求使那些通过社会研究方法入门教材对调查方法有一定了解的读者有更专业的理解和认识。
本书以现代物流客户服务的理念为指导、以综合知识模块组成能力知识点集群的模式来搭建本书的架构体系，着重对现代物流客户服务的基本知识和理论、物流客户服务的概况、物流客户服务的主要内容和特征、物流客户服务的策略、物流客户服务的技巧、物流客户服务与关系管理以及物流客户的信息服务等一系列问题作了系统、扼要的阐述和介绍。书中的每个综合知识模块后面都配有理论训练和实践训练，便于学生理解和掌握所学的知识要点、提高分析和解决问题的能力，力图为中职学生学习和掌握物流客户服务的基础知识和实际操作技能提供理论和实践指导。 本书坚持理论结合实际的指导思想，突出中等职业教育加强学生能力培养的特点，注重与物流企业的实际紧密结合，理论教学与实际操作相结合，充分体现了中职教育培养适应物流经济发展专门人才的
