物流是现代经济发展的重要环节，是国民经济的重要组成部分。《物流基础》紧密结合我国物流业发展的现状和物流人才培养的需要，吸收当今国内外物流管理的*理念，系统阐述了物流的基础知识，为培养技能型人才服务。《物流基础》适合中等职业教育物流服务与管理专业及相关专业的学生使用。
洪晔主编的《航空货物运输——知识与技能》共分为两部分，部分为知识篇，以十个知识模块为架构，以工作任务为载体，阐述了航空货运运输的基础知识，为后面的任务做好知识铺垫；第二部分为技能篇，以运输一票货物为背景，以若干个工作任务为载体，介绍该货物的托运、收运及到达与交付的工作流程，使学生能够熟练掌握航空货物运输的操作技能。学生通过完成上述工作任务，一方面可以理解理论知识，另一方面可以锻炼实践技能。本教材适合中等职业学校航空货运专业的学生学习使用，也可作为企业物流管理人员、航空公司货运人员、航空货运代理公司的进出口操作人员和客服人员等的岗位培训教材。可以说，这是一本较为实用的教材。
本书包含企业的设立、企业初始数据准备、企业实务数据案例、企业实务案例票据四章,完整 呈现企业真实资料和会计数据,使学生通过月度完整的会计数据业务处理,完成会计手工账和会 计电算化业务的实训. 另外,本书为实训案例配备相应的票据,还原企业真实业务凭证,供学生 完成手工账实训.本书适合作为职业院校会计专业教材,也可作为会计人员岗位培训或继续教育教学用书,还 可作为畅捷通———T３企业管理信息化软件认证考试教材和会计技能比赛指导用书.
为了方便教师课堂教学，帮助学生更好地梳理巩固所学知识，掌握涉税业务流程和方法，我们依据*《中等职业学校专业教学标准（试行） 财经商贸类（第二辑）》中的 会计专业教学标准 、山东省《中等职业学校会计专业教学指导方案》、山东省春季高考的相关要求和说明以及我国现行的税收法律法规等，编写了与《涉税业务办理》（第二 版） 相配套的《涉税业务办理 导学与实训》（第二版）。 本书遵循 以职业能力为本位，以职业实践为主导 的教学理念，注重 知识和能力 的有效结合，突出对学生认知能力和实践能力的培养。 本书在编写体例上与主教材保持一致，力求语言简练、通俗易懂。全书按照涉税业务实际分为八个项目，每个项目都设置了内容概要，任务与目标，重点、难点，知识归纳和目标检测与实训等专题内容。
本书在参阅市场上大量咖啡教材和深入企业调研的基础上，创新性地采用咖啡商业市场广泛应用的现场教学方式，对知识技能采用多元分解，服务用语和专业词汇采用双语，以满足咖啡店的真实工作情境。全书共分三章，内容包括：单品咖啡、花式咖啡和意式咖啡的调制方法。本书适用于中职饭店服务与管理及相关专业的教学与培训，也可作为叻仃啡爱好者的自学用书和参考用书。
本书以网络营销工作过程为导向，注重从行业实际从发，培养学生感性认识网络营销理论与环境，策略与方法、工具和手段、实施与控制等相关知识，引导学生在实践中掌握网络营销的操作思路和相应的运作技巧。共分为六个项目与一个综合实训，项目采用情景导入、案例分析、知识链接、课堂活动、巩固训练五环节结构，具有很强的操作性，不仅能很好地激发学生的学习兴趣，还有利于学生对知识和技能的掌握。本书可作为中等职业教育电子商务专业教材，也适合电商从业人员阅读参考。
张洪峰主编的《物流客户服务》是中等职业教育物流专业(仓储与配送方向)课程改革成果教材系列之 一。本书以中华人民共和国*、中华人民共和国人力资源和社会保障部、中国物流与采购联合会颁发 的《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》为指导，以物流服务的过程为中心，分别介 绍了从走进物流客户服务、开拓物流客户、接近物流客户、物流客户洽谈与成交、处理物流客户投诉、提 高物流客户满意度到塑造物流客服人员职业形象等内 容。 《物流客户服务》可以作为中等职业学校物流专业教学用书，同时也可供物流企业和生产企业的管理 人员及相关工作人员自学、培训使用。
冯洪江主编的《企业管理基础知识(第8版全国中 等职业学校财经类教材)》共划分为：企业管理基本 理论；企业经营管理；企业生产管理；企业生产要素 管理四个教学模块，主要包括企业管理概述等十个单 元的教学内容。
《基础会计(第2版中职教育十二五规划教材)》共分为12章，主要内容包括会计核算的基本知识和理论、会计核算的7项基本方法、会计处理程序及相关的基本技能和常识。 本书具有以能力为本位，注重培养学生的动手能力；理论突出要点，语言通俗易懂，言简意明；内容切合实际，练习和实训与教材相配套等特点。
本书是财政部规划教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国中等职业学校财经类教材。本书不强调大而全，着重体现施工企业会计核算的特点，主要包括周转材料核算、临时设施核算、收入核算、成本费用归集分配核算，以及工程项目成本的核算等。本教材增加了会计实训內容，它以能力培养为核心，强调岗位能力训练；其內容模拟会计实际工作岗位业务流程和操作要点，编辑了大量仿真训练题，以培养学生实际动手能力和操作技能。本教材形式上以实际工作的业务为基础，包括应知应会的基础理论知识、基本技能和基本方法。全书以原始凭证的形式，贯穿案例教学法实例，模拟施工企业会计实际工作岗位经济业务。展示业务流程和操作要点，便于教师引导学生动手操作和学生模拟训练，培养学生的实际动手能力和操作技能。除此之外，教材还体
本书主要内容有:服装市场营销概述、服装市场营销环境、服装消费行为分析、服装市场调查与预测、服装市场的选择与渗透、服装产品策略、服装价格策略、服装销售渠道及服装促销策略等。
本书内容包括折餐巾花、摆台、托盘、斟酒、餐前餐后服务等技能。教材编写的教学重点放在了学生动手能力训练上，让每位学生对这个专业感兴趣学习。教材形式体现了直观性、形象性，强调技能性、操作性。
全书包括十一个实训模块，从“会计认知”开始 ，顺经过“科目汇总表的编制”、“记账凭证的填制与审核”、“会计凭证的装订与保管”、“科目汇总表的编制”、“日记账的设置与登记”、“明细分类账的设置与登记”、“应交增值税明细账的设置与登记”、“总分类账的设置与登记”、“对账、结账与错账更正”直到“财务会计报表的编制”等业务的操作实训，使整实训内容，既形成一个个独立的模块，又将会计的基本技能串联在一起。 本教材体例新，内容全；所有内容均按照国家*颁布的《企业会计制度》和《企业会计准则》编写，具有时代性和前瞻性；每个实训模块的设计，突显耗时短、见效快、实用性强的特点，适用于财经类职业学校的实训教学，也是账会人员进行业务训练、提高业务水平的良好用书。
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在教材开发工作中，我们坚持了以下原则： ，从职业岗位分析入手，合理构建教材的知识和技能结构，注重对学生实践能力和工作能力的培养，突出教材的职业特色。 第二，根据物业管理行业的发展现状，尽可能多地在教材中体现新的管理理念、服务模式和技术设备，充分体现教材的先进性，突出教材的时代特色。 第三，教材内容力求涵盖助理物业管理师国家职业标准的相关要求，突出职业资格证书与学历证书并重的精神。 第四，在教材编写方面，力求文字表达通俗易懂，并尽量采用以图代文、以表代文的表现形式，激发学牛的学习兴拥． 突出教材的易读性。
本书以工作过程为导向，洋细介绍了企业信息统计与分析的基础知识和相关方法，全书围绕企业信息统计的组织和基础工作、企业产出实物量和工作量统计、企业产出价值量统计、企业产品品种与质量统计、企业劳动投入统计与分析、企业原材料与能源投入统计、企业固定资产统计、企业财务成本统计、企业经济效益统计与分析共计9个单元的任务来展开。此外，本书还提供了Excel在企业信息统计中的应用的内容，该单元内容可通过封底所给网址下载。 本书着重基本的企业信息统计与分析知识的介绍，力求够用、实用。每一任务由实际案例引入，通过解决实际问题所需要的知识讲解，再到业务处理过程的完成，达到解决问题的目的。每一单元都附有多种题型的任务练习，供学生使用，以巩固所学知识。 本书可作为中等职业学校财会或统计专业的教材，也可供企业财
本书共13章，按照决策，计划、组织、领导、控制、创新等职能对管理学的基本理论，基本思想和基本方法进行了系统的阐述，内容涉及了组织与管理，管理的内容与特征，早期的管理理论，以及决策，计划、组织、领导，激励、激励，沟通、控制，创新等诸多问题
国家规划教材是根据**颁布的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教学大纲（课程教学基本要求）编写，并经全国中等职业教育教材审定委员会审定。新教材全面贯彻素质教育思想，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养。新教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均作了一些新的尝试。新教材实行－纲多本，努力为教材选用提供比较和选择，满足不同学制、不同专业和不同办学条件的教学需要。
由叶军主编的《办公自动化》是在*职业教育研究中心所承担国家社会科学基金“十一五”规划课题“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题的子课题“以就业为导向的中等职业教育文秘专业教学整体解决方案设计与实践研究”的基础上撰写的教材。 《办公自动化》以培养办公室人员对办公自动化技术的应用能力为核心，采用典型工作任务驱动，以学生为主体，在介绍工作任务的过程中注重对任务的分析、综合知识的学习和操作技能的掌握。内容贴近工作，结构新颖，强调训练，以任务为单位，按照秘书的工作核心将任务分为办文篇、办事篇和办会篇三大部分。 《办公自动化》可作为中等职业学校文秘类专业的办公自动化教材，也可作为相关人员的培训用书，还可供相关工作人员参考。
6S管理是打造具有竞争力的企业、建设一流素质员工队伍的先进的基础管理手段。目前全球有65%的大型企业都在广泛地推行6S管理。 针对职业学校的毕业生走出学校即要进入企业，甚至在籍学生第三学年就要进入企业进行顶岗实习的特点，本着“工业文化进课堂，企业文化进校园”这一教学理念，经过几年的他所实践，我们编撰整理了这本《6S管理入门教程》。希望通过6S基本知识的讲授和实践活动的开展，能够使学生的综合素质得到提升，尽快融入到6S管理理念所带来的企业文化中去，更快的适应岗位要求。
为了适应中等职业教育财经类相关专业教学改革的需要，促进职业教育为区域经济服务，东北财经大学出版社策划、组织编写了中等职业教育项目课程改革“十二五”规划教材·会计专业系列教材。其中基础会计作为中等职业教育会计专业的入门课程，对学生学习会计专业知识和掌握会计职业技能具有基础性作用，为使学生在基础会计课程的学习中加强实际操作能力的练习，以国家现行财经法规制度和会计专业从业资格考试大纲为依据，特为《基础会计》教材编写了《基础会计习题与实训》。 本书的编写主要体现了以下基本原则： 1．在内容上体现国家相关法规制度和从业资格考试大纲，并注重与相关课程内容的衔接。 2．实训与练习更符合学生和会计工作的实际情况，难度适中，内容丰富。 3．注重培养学生的实际操作能力，力求从实际出发，理论
《物流成本核算(物流服务与管理专业适用*中等职业教育专业技能课立项教材)》编著者段春媚。 《物流成本核算(物流服务与管理专业适用*中等职业教育专业技能课立项教材)》围绕物流成本管理的理论与方法，重点阐述了物流成本的概论、物流成本的计算方法、运输成本、仓储成本、库存持有成本与其他物流成本、物流成本控制、物流成本的控制、物流成本的预测与分析等内容。书中内容全面系统、深入浅出、注重理论联系实际，对于物流成本的分类清晰。本书既适合于中职学校物流专业学生作为《物流成本管理》课程教材及教学参考书使用；也可供物流专业人士、物流管理咨询人士使用。
