《新模式成教英语（3）》是“新模式成教英语”系列教材的第三册，适合有较好英语基础的学生使用。该系列教材是在浙江省“十一五”重点建设教材“新模式大学英语”系列教材的基础上，针对成.人英语教育的特点改编而成的一套全新数字资源教材。 《新模式成教英语（3）》所选教学内容多样化，并将与情景相关的图片融入到每个单元，将生词与释义直接嵌入短文中，还适当增添了词汇释义举例、背景知识介绍以及补充练习。

北京教育学院与中国教育技术协会微格教学专业委员会联合举办的“启航杯”新教师教学风采展示活动是北京市新教师微格教学培训的成果展示。展示活动为北京市中小学搭建了新教师成长发展的平台，促进了新教师培训改革创新，展示的成果为微格教学的研究提供了宝贵资料。为了让微格教学培训在教师教学技能培养中发挥更大的作用，我们以北京教育学院微格教学研究为基础，选取展示活动中的成果为案例，与相应学科专家教授共同研究开发了本套丛书。目前丛书包括小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治；中学语文、中学英语、中学政治、中学地理和信息技术学科。 丛书根据各学科特点，按照教师专业标准的要求，对教师课堂教学基本技能（教学设计、语言技能、观察技能、导人技能、提问技能、讲解技能、演示技能、板书技能、沟通技能、

本书分为十六课，包括工程的定义、公共合同管理、招投标程序、国际招标和国内招标、有限招标和资格预审招标、电子招投标、投标须知、银行保函、工程合同、工程保险、贷款协议、工程例会、质量管理计划、工程月帐、工程施工、工程验收和质量保证等篇章。对学生打实工程法语知识基础、扩展专业技术知识、培养应用型和复合型人才、提高专业技术能力等具有特别重要的意义。本书《工程法语》教材属外语教学中专业方向课教材、专业技术性教材。此书根据编者多年国外工程一线及工程管理工作经验选题、组织材料，并按工程项目的进行对章节顺序进行合理编排。于此同时，结合编者的丰富教学经验对全书加入适当的注解附入生词表辅助学习者加深理解，使本书具有很强的可操作性、实践性、指导性。

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本书在编写理念、框架、目标与选文方面进行了反复斟酌，力图使内容翔实有趣。本书共分为大学精神、胸怀天下、面对自然、感悟人性、洞察历史、洞明世事、文学地图、科学表述、诗意人生和演讲名篇10个单元，并附有实用应用文写作、实用口语表达训练、常用社交口语、求职面试口语等内容，以强化对学生的写作能力和语言表达能力的训练。 本书文章的选取以有观点、有格调、有趣味、有境界为原则，旨在帮助学生在阅读中获知，在获知中思考，在思考中感悟人生，提高学生中文阅读能力、文字应用能力和语言表达能力。本书适合本科、高职和技师学院学生使用。

作者向东老师六十年代开始从事播音工作，近些年在全国各地大学教学，根据作者的工作教学体会，以往在播音教学中，传统的新闻播报的三个基本要求为：讲清意思、要有态度、不同内容有不同的语气。如今新时代，面对人人都是麦克风，个个都是主持人的挑战，主流媒体的播音员、主持人怎样根据节目形态的变化，调整语言样态，说贴近群众的话，说有温度，有个性的话。目前市场上原有的教材绝大多数不太能适应新时代的要求，比较古板、陈旧，教学方向、方法有待改进，所以作者想突出新时代的特点（降调、说话个性）写一本实操性很强的实训教材，本书内容以播音主持业务技能为主，外延到采访、节目创编、融媒体联合运作等。本书实操性较强：每一章后面都有大量的练习题及训练提示，充分发挥作者播音主持一线教学工作经验，是作者多年教学经验的

《新模式成教英语（3）》是“新模式成教英语”系列教材的第三册，适合有较好英语基础的学生使用。该系列教材是在浙江省“十一五”重点建设教材“新模式大学英语”系列教材的基础上，针对成.人英语教育的特点改编而成的一套全新数字资源教材。 《新模式成教英语（3）》所选教学内容多样化，并将与情景相关的图片融入到每个单元，将生词与释义直接嵌入短文中，还适当增添了词汇释义举例、背景知识介绍以及补充练习。