随着我国会计国际化进程的不断加快，将专业英语教学引入成人教育会计专业已经刻不容缓，这将大大提升学生的专业能力和执业水平。本书主要以接受成人教育的学生为对象，在知识结构、难易程度、语言表达等方面均力求符合成人教育的特点，理论与实务有机结合。在本书的编写过程中，编者参阅了美国多个*版本的会计教科书，着重介绍会计的基本理论、方法和概念，充分体现了会计学科的系统性和专业性。

本书是根据财政部关于2008年会计人员继续教育的总体要求，满足广大会计人员继续教育培训的需要，组织有关会计专家编写而成，主要内容包括：企业内部控制基本规范、新企业所得税法与新企业会计准则差异比较、税收政策调整、企业会计准则实施问题及企业财务通则实施问题等相关知识，并附有部分实用的相关会计法规。 本书是广大企事业单位负责人、会计从业人员以及政府监管机构学习、了解、熟悉财务、会计、税收、企业内部控制*动态、基本内容及其要求的通俗读物，是广大会计人员参加继续教育，进行知识更新培训的专门教材，也可作为其他相关人员业务学习的参考资料。

随着数以千万计的高校扩招的大学生陆续毕业，大学生就业的压力空前增大。毕业以后当公务员已成为莘莘学子的选择。公务员考试也随之成为中国竞争激烈的考试之一，难度越来越大。考生必须具备一定的理论基础知识才能从容应对。然而与越来越难的公务员考试形成鲜明对比的是，国内大部分公务员考试辅导用书知识点、题型过于陈旧，解析过于简单，只是泛泛地讲一下每道题如何解答，而没有上升到理论高度，无法有效辅导考生应对考试。考生在使用这些辅导书后，往往会产生“公务员考试非常简单，不用复习”的错觉，从而采取了错误的备考策略，不能收到预期效果，痛失良机。 为了让更多的考生真正找到应对公务员考试的正确方法与策略，避免由于辅导书的错误选择而耽误前途，本书编者在深入研究考试题型、反复总结考试经验的基础上，汇集自己*

我国近些年来颁布了《中国人民银行法》、《商业银行法》、《票据法》、《保险法》、《担保法》、《证券法》等法律，这些法律构成了我国金融法的基本框架。本书以这些基本法律为基础，介绍基本的金融法律、法规知识。主要包括：中央银行法律制度、商业银行法律制度、货币法律制度、票据法律制度、证券法律制度、信托法律制度、保险法律制度、支付结算法律制度、金融创新等内容，构筑了比较完整、科学的金融法律体系。本书注重理论与实践相结合，法律规定与金融实务相结合，以及民法商法、行政法、刑法等知识的结合，综合论述了资金融通中的法律问题，力求做到科学性、实用性和相对稳定性的统一。

随着我国社会主义经济建设的迅猛发展和经济体制改革的深入，经济数学方法的研究和应用日益受到广大经济理论教学、研究人员和实际工作的重视。 为了全面提高现代远程高等学历教育的教学质量，遵循教育应用型人才的培养目标，针对从来人员继续教育的特点，在多年使用学样自编的教材上，，我们既着眼于经济活动作定量分析所必需的数学知识，又兼顾到学生进行后继课程和进一步学习的需要，力求在理论上简明，在叙术上通俗易懂，每章都配备了一定数量的需要，供读者练习。

夏主编的《现代生产管理》是根据高职高专工 科类专业培养目标，以学生应掌握的现代生产管理知 识和管理技能为主要宗旨，从企业生产实际需要出发 编写而成的必修课教材。 《现代生产管理》共10章，内容包括企业生产与 运作管理、生产过程组织、生产计划、生产作业计划 与控制、现场管理、物流管理、质量管理、设备综合 管理、现代生产方式、计算机集成制造系统(CIMs)。 为便于学习，各章均有学习目标、复习题和适当的案 例分析。 本书可用作高职高专工科类各专业教材，也可供 高职高专管理类各专业师生选用。

本书力图将中央广播电视大学的《经济数学基础》全书中的练习和习题作出详尽的解答，部分难度较大的还给出解题分析，着重分析解题的思路以及探索可能行的解题途径，让学生可以从中总结归纳出具有普遍意义的原则和规律，以求能为电大学生们提供更多无言的帮助。本书还对过去两年的考试题给出详尽的分析和解答，以使同学们能了解到考试题型、答题方法和解题技巧，尽量帮助大家掌握学习和考试的方法，以便通过高等数学的学习难关。本书还可以作为电大经济数学老师的教学参考书。

在新教材的编写中，我们力求针对成人业余学习的特点，在保持课程体系相对完整的前提下，做到深浅适度，突出重点，讲求实用；做到科学性、针对性和实用性的统一。我们的目标是，在不断总结经验的基础上，逐步形成一套体系完整、内容充实、相对独立、有机结合的有特色的教材体系。 本书阐述了金融基础理论、基本原理和基本方法，并针对读者的学习特点，着重介绍了货币、信用、银行、金融市场、货币供求、通货膨胀、货币政策、国际金融等方面的金融基础知识和基本技能。

《CAC职业(岗位)培训系列教材》是对目前人才市场和企业实际需求进行调研分析，以及对高等院校、职业院校以及各类社会培训机构进行广泛调查的基础上，由长期从事本专业工作的专家和在教学线有丰富教学经验的教师编写的一套系列丛书。丛书包括IT类、管理营销类、物流类、汽车类、语言类、国际贸易类、酒店类、企业管理类等多个领域的上百门实训技能课程。*特点是以就业为导向，突出实用性和专业性，重点培养学员的技术运用能力和岗位工作能力。 本册为《采购员员岗位职业技能培训教程》。

为了进一步适应会计成人教育和会计工作对人才培养的需要，贯彻落实《中华会计函授学校十年发展规划》对教材建设的要求，中华会计函授学校教材编审委员会在1998年召开的第八次全体会议上，对学校的课程设置和各门统设课程的教学大纲进行了调整和修订，并对各门课程教村的编写制定了新的计划和要求。 在新教材的编写中，我们力求针对成人业余学习的特点，在保持课程体系相对完整的前提下，做到深浅适度，突出重点，讲求实用；做到科学性、针对性和实用性的统一。我们的目标是在不断总结经验的基础上，逐步形成一套体系完整、内容充实、相对独立、有机结合的有特色的教材体系。

本书以个性心理、群体心理、领导心理和组织心理为主线，突出组织的开放社会心理系统观点，并且以此贯穿于整个组织心理理论之中，重点阐述心理行为理论在组织管理领域中的实际应用。由于领导对一个组织的兴衰、成败起着决定性作用，因此本书将领导作为专门课题进行研究。具体包括领导特质、领导素质、领导风格、领导行为、权变理论等内容。因此，本书将领导和激励置于同一章进行叙述，这突出了管理心理学中个体、群体、组织行为实际上具有密不可分的性质，这也是对传统管理心理学教科书组织体系的一个创新。

《西方经济学》是经济类本科生早接触的一门专业必修课，也是很多经济专业硕士研究生入学考试的科目，理解和掌握该课程的理论和分析方法对于后续学习是极为关键的。因此，我们以*高教司组编、高鸿业主编、中国人民大学出版社2004年9月的《西方经济学》（第三版）为蓝本，编写了这套《西方经济学同步辅导》，以帮助广大同学有的放矢地进行知识的复习、巩固和强化。本书具有以下特色： 1、清晰独到的知识脉络结构。每章以知识脉络图开篇，将众多知识点梳理成明晰的框架，帮助学生建立起立本的大局观。 2、层次分明、详略有致的重点难点归纳。按照书中的体例编排，将需要掌握的重点和不易理解的难点提取出来，并结合课外参考资料加以总结。附之恰到好处的提示和注意，让学生在通览主要内容的同时留心细微之处。 3、类型全面、深浅兼备

《管理会计学习指导(暨南大学成人教育会计本科系列教材)》是会计专业教材《管理会计》的学习指导用书，为帮助理解和掌握管理会计这门课程的重点和难点而编写的练习册。本书主要由练习题和参考答案两大部分组成。练习题分十二章，分别为学习目的与要求、学习重点与难点、内容提示、练习题。

宏观经济学是经济与管理类各专业的核心课程。本书在编写时力图准确、简练、系统地阐述现代经济学的基本理论和方法，培养学生用现代经济学的常用方法和工具分析现实经济问题的能力。 本教材力求把基本原理讲清楚，尽量避免使用复杂的数学工具，主要运用初等数学方法。较难的高等数理推导部分则以附录形式标注，对于没有接受系统数理方面训练的学生来说，略去这部分内容，并不影响对基本原理的了解和掌握。针对成人教育的特点，增加了即问即答、例题、案例等形式，有助于加深对基本原理的理解。 为方便自学，每章后面均以“小结”形式概括这一章的关键要点。每章的复习思考题都做了相应调整，这些习题可以帮助学生巩固对所学内容的理解，避免死记硬背。

本教材以*社科司《"邓小平理论概论"教学基本要求》和*成教司《全国成人高等教育公共课主要课程教学基本要求》为依据，突出基本理论和基本知识，较为全面系统地阐述了邓小平理论。同时注意贯彻理论联系实际的原则，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际和学员的思想实际，较好地处理了理论性、知识性、现实性、针对性之间的关系。 本教材吸收了同类教材的优点，适合成人教育的实际，具有简明扼要、条理清晰、深入浅出、通俗易懂的特点。 本教材既是成人高等教育教材，也可作为普通高等专科教育及自学教材，还可供各类干部培训使用。

《会计电算化》运用任务驱动、案例教学的方法编写，在教材附录中列出教学案例资料，整个教材编写的过程中将教学与实践结合在一起，使读者在学习的过程中，可以利用附录所列案例进行操作练习。

本书以第二次世界大战后的世界经济、政治与国际关系的发展变化为主线，分析和论述了当代世界基本和主要的问题。对当代世界经济、当代世界政治、当代世界主题与国际秩序进行了总体的宏观介绍和综合分析，在此基础上，就当代世界的各种主要力量——美国、日本、欧洲、苏联和俄罗斯以及发展中国家的经济、政治和对外关系进行了详细介绍和分析，对中国的对外关系和对外政策以及中国在当今国际舞台上的地位与作用也作了专门的分析和论述。

本习题集主要具有以下特点： （1）突出应用型人才培养目标。本教材将从培养应用型经济管理人才的目标出发，力求在知识点的复习上，突出理论联系实际的特点。在基本原理的掌握上，力求把近年来经济社会生活中发生的事件等进行加工，使之符合经济学教学的需要，进一步巩固学生分析问题、解决问题的能力；在基本理论的理解上，联系了我国经济社会中正在发生的变革，启发学生思考，提高其对社会的认识能力。 （2）内容难易适度。本习题集在知识难度的选择上，删除了对烦琐的经济学模型的数学推导和运算要求，以简洁的方式进行复习，增加了读者自学经济学的乐趣。 （3）形式灵活多样。本习题集按照教材对“本章要点”、“重点掌握”、“一般掌握”、“一般了解”等知识节点的编排规律，突出了对重要问题的解释和复习，让读者能够更

社区是社会的基本单元，是连接社区居民与社会的纽带，是社会管理和公共服务的基本平台。加强社区建设，对巩固党的执政基础和社会和谐基础，具有重大意义。党的十八大报告要求，“加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能”。我们要认真贯彻落实党的十八大精神，不断完善新型社区管理和服务体系，为人民群众创造安居乐业、和睦相融的良好环境，为福建科学发展跨越发展提供有力保障。 为推进社区建设，培养和造就一支政治可靠、业务过硬、作风扎实、结构合理的社区工作者队伍，福建省委组织部、福建省民政厅依托福建广播电视大学，建立全省社区工作者培训基地，开展岗位培训。根据社区建设实际情况和社区工作者工作需要，福建省民政厅和福建广播电视大学组织省内外相关部门领导、教授、专家，编写了培训课程系列教材

《CAC职业(岗位)培训系列教材》是对目前人才市场和企业实际需求进行调研分析，以及对高等院校、职业院校以及各类社会培训机构进行广泛调查的基础上，由长期从事本专业工作的专家和在教学线有丰富教学经验的教师编写的一套系列丛书。丛书包括IT类、管理营销类、物流类、汽车类、语言类、国际贸易类、酒店类、企业管理类等多个领域的上百门实训技能课程。*特点是以就业为导向，突出实用性和专业性，重点培养学员的技术运用能力和岗位工作能力。本套教材使用对象为学完基础课程的相关专业的在校大学生和进一步提高实训技能方面的专业人员。