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    • 三维创意设计基础教材
    •   ( 421 条评论 )
    • 中国电子学会 刘明亮 /2019-07-01/ 中国科学技术出版社
    • 为了培养面向未来需求的人才队伍,我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展,掌握三维设计的基础能力,更要通过丰富的实践学习, 让孩子们在创新中学习,在实践中成长。 2003 年,中国电子学会受上级委托,启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年,应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动,也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展,我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平,以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容,将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

    • ¥23 ¥49 折扣:4.7折
    • 劳动社会学教程(第二版重排)
    •   ( 211 条评论 )
    • 刘艾玉 /2008-12-01/ 北京大学出版社
    • 劳动社会学是一门用社会学的理论体系和方法对劳动者的社会劳动活动的结构、功能及其运行规律进行研究的分支社会学。本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角,从个人、群体和组织、社会三个层面出发,分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。本书还运用劳动社会学相关理论和方法,对中国现实生活中的重大劳动问题(如职业选择、职业流动、劳动关系、劳动制度、就业与失业等)进行了深入分析。 本书可作为大专院校师生劳动社会学、劳动经济学等相关课程的教材,也可做实际工作人员研究劳动问题的参考书籍。

    • ¥25 ¥34 折扣:7.4折
    • 微观经济学十八讲(平新乔)
    •   ( 2 条评论 )
    • 平新乔 著 /2001-04-01/ 北京大学出版社
    • 本书包括了消费者选择、企业行为、市场产业组织与博弈论、信息经济学与公共经济学等基本内容,反映了微观经济学在世纪之交的*研究成果,是作者在大量阅读近三十年来经济学文献并联系中国实际后,所写出的一份讲稿。阅读本书只要求读者具备经济学的一般基础与一个学期的微积分课程知识。本书是大学高年级本科生与经济决策人员学习中级微观经济学的合适教材。

    • ¥27 ¥36 折扣:7.5折
    • 现代高级推销理论与技术
    •   ( 17 条评论 )
    • 黄恒学 著 /2005-10-01/ 北京大学出版社
    • 本书结合中国的推销实践,采用了世界通行的标准化推销理论,运用大量的实际推销案例,分析了中国传统的生意经和国外流行的各种推销技术和推销诀窍(Sales know how)。本书系统地论述了现代推销理论和推销技术,包括推销活动的基本概念及其要素,推销观念和推销哲学,市场体系与推销环境,市场关系与推销礼仪,推销人员及其职业特征和素质修养,市场交易与推销过程分析,寻找顾客及其方法,顾客资格审查,约见顾客,接近准备,接近顾客及其方法,推销面谈及其技术,顾客异议及其处理技术,成交理论与方法,以及推销方格理论等。 本书具有权威性、系统性、创新性、激励性和实用性等特点,特别适合中国目前拼博在市场线的各路市场大军、各类推销人员和市场战士们,作为职业精神、职业理想、职业素质和职业技能的自我培训教材,可作为各类企业市场推销人员的内部培训

    • ¥28 ¥38 折扣:7.4折
    • 物流学——清华管理学系列英文版教材
    •   ( 104 条评论 )
    • (美)布隆伯格勒梅汉纳 著 /2004-10-01/ 清华大学出版社
    • 本书简洁实用,将物流融入供应链管理背景之中,既有仓储、运输、存货、包装和物料装卸等基础内容,又介绍了结合*理论和实践的流行观点。本书*的特色是其关于服务中响应物流、物流会计和反向物流等方面的内容。本书既适合作商业物流学、供应链管理及相关专业本科生或研究生教材,也可供从事物流和供应链研究及实践的人员参考。

    • ¥25.5 ¥30 折扣:8.5折
    • 金融理论前沿课题(第二辑)
    •   ( 92 条评论 )
    • 唐旭 主编 /2004-01-01/ 中国金融出版社
    • 本书是1999年版的那本《金融理论前沿课题》的续编,分为十一章,分别对行为金融学、金融脆弱性分析、通货膨胀定标的货币政策框架、利率市场化的研究、资产价格与货币政策、当代银行资本管理监管理论与实践、泡沫的成因分析、金融危机预警理论与实践、非对称信息在银行业中的应用、信用风险管理、开放经济条件下国际收友危机传染与宏观政策选择等金融领域中比较重要的二上一个专题做了提纲挈领的评介,能够使读者对其有一个概括的了解。与辑相比, 本书在每章末列出了值得思考的重要问题,及涉及该问题的参考文献,以使读者能够根据这些线索进一步的研究和了解。本书可供经济、 金融理论工作者,实际工作者和院校生阅读参考。

    • ¥21 ¥28 折扣:7.5折
    • 伦理学原理(第二版)
    •   ( 2 条评论 )
    • 王海明 著 /2005-06-01/ 北京大学出版社
    • 一直到19世纪末,伦理学与“规范伦理学”是同一概念。1903年摩尔发表《伦理学原理》,宣告了另一种伦理学——元伦理学——的诞生。尔后半个多世纪,元伦理学在西方伦理学王国一直居于主导地位。20世纪60年代以来,脱离规范伦理学而企图独撑伦理学磊厦的元伦理学开始走下坡路。代之而起的,一方面是“规范伦理学”的复兴;另一方面则是反对规范伦理学的“美德伦理学”的兴起。本教材在马克思主义指导下融会贯通古今中外伦理学思想,首次使相互排斥的元伦理学、规范伦理学和美德伦理学结合为一门科学:它是我国本试图同国际接轨而又超越今日西方伦理学的教科书。

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    • 战略市场管理(第七版)
    •   ( 44 条评论 )
    • (美)阿克 著,王霞申跃 译 /2005-11-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书是美国加利福尼亚伯克利大学教授戴维·A·阿克所著的一本经典教材,被认为是好的战略管理著作之一,自版问世以来,一直好评如潮。在*版中,作者广泛吸收了与战略市场管理相关的研究成果,并根据市场环境的变化和企业实践的发展,对原有结构和内容都进行了调整。 与其他同类著作相比,本书主要有如下特色: ◎突出全球视野之下的战略制定; ◎强调战略市场管理中创造性思维的运用; ◎广泛吸纳其他学科的相关研究成果。 此外,*版保持了本书一贯的风格,内容丰富翔实,结构简洁紧凑,在广度、深度以及洞察力方面均胜过其他同类著作,体现了学术严谨性与通俗易懂性的完美结合。 本书适合用作MBA、EMBA、工商管理专业研究生的营销战略或战略管理课程教材,也很适合企业中高层管理人员培训之用。

    • ¥24 ¥32 折扣:7.5折
    • 艺术鉴赏——现代艺术设计系列教材
    •   ( 12 条评论 )
    • 刘朝晖 等编著 /2005-08-01/ 中南大学出版社有限责任公司
    • 在日常的学习和教学中,有很多人对艺术的创作有着很高的热情,希望自己的艺术他人秀眘非常的意义,通史名垂青史或者独一无二,因而为此耗费了大量的时间和精力,企图创造一种新的形式或风格。可令人遗憾的是,很多人却连基本的我常识都没有。因此他们花费了很大精力进行的艺术创造却不如19世纪或20世纪的一些艺术创作,这是一个很遗憾的现实问题。当然,不能全怪我们的热心学子,在现行的艺术专业考试和艺术教育的功利化趋势下,他们根本没有时间和动力或者条件来接受学习艺术史和艺术鉴赏等基本素质教育。 本教材通过对艺术史上的名垂青史的美术与设计作品的鉴赏,让学生掌握基本的艺术鉴赏方法,从而对自己的设计艺术学习进行有益的借鉴和帮助。教材几乎涵盖了艺术史和设计史中各个时代各种风格的代表作品,重点作品亦写有鉴赏文字

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    • 中国新闻精品导读/新闻传播学精品导读丛书
    •   ( 20 条评论 )
    • 严三九 主编 /2006-02-01/ 浙江大学出版社
    • 在现代社会,新闻传播下不仅以其特有的视角和特定的“密码”报道社会、解释社会、分析社会,还以它独立的意志和价值标准影响社会、监察社会和引导社会。20世纪90年代,我国新闻界提出了“新闻精品战略”的口号,受众也呼唤品质优良的新闻作品。实施新闻精品战略,是时代社会的需要,是新闻传播业竞争的需要,是广大受众的需要,也是我国新闻传播业在新时代、新的形势下面临的重要课题。新闻精品战略的实施已刻不容缓。本书的出版适应了这种形势发展的需要,为高校新闻传播院系的教师和学生、广大一线新闻传播从业人员、新闻爱好者提供了一个好的读本。 多读新闻作品,是学习新闻写作的一项基本要求。

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    • 企业伦理学导论
    •   ( 5 条评论 )
    • 张应杭 著 /2002-09-01/ 浙江大学出版社
    • 令人忧虑的是,在我们社会主义市场经济建设的过程中,工商企业的伦理问题尚未受到应有的重视。这不仅表现在理论上企业伦理学作为一门科学目前还没有受到足够的关注,学术界真正从事这方面研究的人尚屈指可数,而且更表现在实践方面“赚钱只能不择手段”的想法还颇有市场。于是,虚假广告、假账、盗版、回扣、贿赂、性别歧视,以及生产安全等伦理问题极大地困扰着我们市场经济的有序运作。诸如银广厦那样无视诚信,以假账欺人的典型案例正是这种错误伦理价值观所必然结出的恶之果。可以不夸张地说,在当今中国,上至决策者,下至普通百姓都正在对当前市场经济中存在的这些问题备加关注。“诚信”成为当前大众生活中被提及率的词汇之一,可谓是一例明证。 可以肯定地是,我国工商企业伦理水平的提高,不仅需要法制环境的逐步改善,需

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    • 中国古代文论名篇讲读
    •   ( 11 条评论 )
    • 朱志荣 主编 /2006-01-01/ 北京大学出版社
    • 中国古代文论留下了丰富而宝贵的遗产,正像优秀的中国古代文学作品一样,它们并没有被历史所淘汰。尽管由于人们曾经因调试重视西方文论而冷落了它,但随着人们在全球视野下文论中国化意识的觉醒,对中国古代文论当代价值的日益重视,以及对中国文学、中国文论传承关系认识的不断深化,学术界对中国古代文论已经越来越重视了。在此背景下,强化中国古代文论的教学就显得非常必要。 《古代文论名篇讲读》是一本实用的大学中文系本科生"古代文论"教材。内容主要包括:“前言--中国古代文论的总体特征概述”,32篇中国古代文论名篇的注释、讲解,涵盖诗文、词曲、戏剧和小说等各个方面,其注释体现了学术界的*成就,其讲解不但将基本文论思想做了清楚、明白的说明,而且对重要文论范畴作历史溯源,具有较高的学术含量。断论严谨,行文流

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    • 商业银行管理学(21世纪高等学校金融学系列教材)
    •   ( 8 条评论 )
    • 彭建刚 主编 /2004-02-01/ 中国金融出版社
    • 本教材以现代金融学、经济学和管理学理论为指导,对商业银行内部管理和外部管理进行了全面系统的阐述。本教材的特色有三个方面:一是强调基础性,在介绍分析商业银行业务及其管理诸多变化的同时,更注重阐述商业银行管理的基本原理和方法;二是突出实用性,在系统介绍相关原理、原则的同时,以可操作性和实用性为出发点,精选并剖析了商业银行管理实践中的典型案例;三是反映前瞻性,紧跟国际商业银行的实践发展,探讨了现代商业银行管理的*发展趋势,以促进我国商业银行管理尽快与国际接轨。 本教材可供高等学校经济、管理类专业学生使用,也可供商业银行系统员工业务培训及自学使用。

    • ¥21.8 ¥29 折扣:7.5折
    • 项目组织与团队——21世纪项目管理系列规划教材
    •   ( 12 条评论 )
    • 丁荣贵杨乃定 主编 /2005-01-01/ 机械工业出版社
    • 本书内容共分三大部分:部分主要介绍项目及项目管理的基本概况,阐述项目组织与团队的概念、特点和职能,是全书的总纲和基础;第二部分围绕项目组织的概念、特征、项目组织理论与方法、项目组织的类型以及项目组织运行机制等进行具体而系统地介绍;第三部分介绍了项目团队的概念、组成与发展过程,以此归纳总结出项目团队管理的规律,同时还对项目团队管理的一些技巧问题,如项目沟通与协调、项目冲突管理、项目团队文化建设等进行了介绍。 本书反映了*的相关研究成果,既具有理论性,又具有可操作性,适合项目管理、工程管理等相关专业的本科生和研究生使用,也可作为项目管理人员的参考书。

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    • 人力资源管理与开发案例——中国本土管理是案例丛书
    •   ( 15 条评论 )
    • 黄维德 主编,董临萍 副主编 /2005-06-01/ 清华大学出版社
    • 全球化竞争的背景下,我国企业需要不断完善本土化的人力资源管理职能,管理者尤其需要积累更多的识人、用人、育人和留人的人力资源开发与管理的经验,提高自身的人力资源管理技能,从科学的人力资源管理角度入手,促使本企业的人力资源发挥出*的效能。案例分析是开发学员的人力资源管理过程专业性审视和洞察力,从聘任、培训、绩效考核、薪酬福利、职业生涯、沟通与冲突等六大方面撰写相关案例,展现真实的人力资源管理场景,并提供分析解决问题的思路。 本书与一般人力资源管理案例集相比,有以下特点:一是强调本土化视角。人力资源管理实践因其特殊的管理对象和管理内涵,往往深受文化差异的影响。来自国外企业的人力资源管理案例固然值得我们分析和借鉴,但是本土化的案例可以带给学员更真实的背景和更直接的启发。本书所有的

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    • 公共管理案例(第五版)
    •   ( 38 条评论 )
    • (美)戈伦比威斯基 等主编,汪大海 等译 /2004-06-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书自1997年出版以来,已多次再版,成为*影响力的公共管理案例教材,被许多大学和公共管理教育机构选用。书中所选案例基本上涵盖的公共管理者在实际工作中会遇到的各种典型问题,涉及公共管理过程中的谈判与协商、道德困境与个人尴尬、组织与领导、组织变革与组织文化、人事与人力资源、政策与程序等方面。案例分析紧扣公共管理的实际动作过程,既有现实性,又有可操作性。每个案例还附有提示与问题,从而增加了公共管理的有效性,本书为公共管理案例教学提供了一种新的选择和视角,有一定程序上弥补了我国公共管理案例极度缺乏和案例教学经验的不足。

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