程秀兰主编的这本《学前教育评价》是教师教育 课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材 。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇 构成。其中，评价理论篇着重对学前教育评价的产生 与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型， 学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述； 评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价 资料的搜集与统计分析进行阐述，目的在于帮助学生 初步掌握开展学前教育评价的方法；评价实践篇着重 于对学前教育发展中的核心要素 学前儿童发展、 幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价，试图将国 家新颁布的有关学前教育的政策文件运用于这些评价 中。 本教材适合作为高等师范院校学前教育专业学生 的专业课教材使用，也是学前教育实践中的管理者、 教师开展研究和进行具体评价
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：电子商务基础（电子商务专业适用）》的特点是：将中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案——电子商务专业教学计划和中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《电子商务师国家职业标准（2004年版）》有机结合起来，以电子商务知识为载体，以电子商务操作流程和技巧为主线，以电子商务操作技能实训为目标，努力实现以“双证书”制度为本位的教学思想。它既可作为中等职业学校电子商务专业的职业核心教材，也可作为电子商务师职业资格认证培训教材。
当你不辞辛苦，远离家乡，来到城里务工，你不仅仅需要一份合适的工作，更需要安全与健康。特别是在你进入工作岗位以后，就要和各种机器、工具、建筑物和原材料打交道，通过你的同事们的劳动制造出产品，盖起大楼，筑通道路，架起桥梁。但是，这些机器、工具、建筑物、原材料中可能存在各种意想不到的危险，在生产劳动过程中，如果不注意安全或不懂得正确的操作方法，就可能引发工伤事故，造成人员伤亡，导致生产过程中断。 统计资料表明，农民进城务工人员已经成为各类安全生产事故高发的主要群体。一起伤亡事故，会给一个人、一个家庭带来巨大的痛苦和无法挽回的损失。所以，希望下面有关安全生产和劳动保护方面的知识，能够帮助你远离事故和危险，避免意外和伤害，拥有平安和幸福。
AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的大型计算机辅助绘图软件，主要用来绘制建筑及机械图样。本书共10章，第1章AutoCAD 2004基础知识，通过实例讲解AutoCAD的启动、退出及图形管理；第2~4章基本绘图工具、辅助绘图工具、图形编辑工具，通过对多种机械零件图的绘制，详细讲解AutoCAD的绘图命令及编辑命令；第5章二维作图基础知识，通过建筑平面图形的绘制，讲解图层的创建和管理；第6章图块操作，通过电路图的制作，体会块操作是简化绘图的重要途径；第7，8章文本标注与编辑、尺寸标注，通过具体图样讲解文字书写及尺寸标注的方法及技巧；第9章三维绘图基础，通过实例介绍三维图形的制作与编辑；第10章布局与打印出图，通过实例介绍如何打印发布图形。每个章节的“知识拓展”，分别给出AutoCAD在机械、电子和建筑方面的典型实例，让读者能灵活运用所学知识，快
产业升级、经济转型是当前国家经济发展的重要策略，2009年2月国务院批准设立21个服务外包示范城市，布局中国服务外包产业；联络中心（又称呼叫中心）是现代服务业的基础产业，近年来发展十分迅速。为了配合国家经济转型，大力发展联络中心，*也在2010年3月中职专业目录中增加了“客户信息服务”专业（专业代码090900），并在2011年连续批准部分省市在高职专业目录中增加了“呼叫中心服务与管理”专业（专业代码590319）、“客户服务管理”专业（专业代码620507）和“电信服务与管理”专业（专业代码590353），以适应国家经济的转型和发展。 目前各地职业院校都在纷纷开设联络中心类的专业，但是缺乏一套行之有效的专业建设办法或解决方案。鉴于此，国内早从事联络中心职业教育及买训系统研发的华唐教育集团率先发布了联络中心类专业建设的整
随着电脑网络的不断普及与发展，能否熟练组建与管理网络已经成为衡量人才的标准之一。本书主要介绍了电脑网络的组建和管理及其应用等知识，包括电脑网络的发展、拓扑结构、网络操作系统和网络通信协议等组网基础知识，还介绍了网络组建所需要的相关设备和传输介质以及对等网、服务器/客户机网及多种类型的局域网的组建和管理，并且介绍了从局域网连接到Internet的方法和网络在实际中的应用，后介绍了局域网的安全和维护等方面的知识。 本书内容详实，条理清晰，讲解深入浅出，并提供了大量的图片以方便读者在阅读时理解和掌握，每章后面还附有一些实用性较强的练习，以巩固读者对该部分知识的掌握。 本书适合作为各类电脑培训学校、职业院校及大中专院校电脑网络组建的教材，也适用于电脑爱好者、对电脑网络组建感兴趣的读者作自学参
《班班通综合解决方案（2）》分八章。前七章为班班通综合解决方案，重点介绍数字校园建设、班班通解决方案概述以及移动网络教室、网络教室、多媒体教室和专用教室等解决方案，力图通过对数字校园的解读来促进班班通的深入运用，使馆长、校长明白“在什么样的技术环境下，配套什么样的信息化资源，采用什么样的教学活动是合适的”。指导教师在实际教学中采用合适的教学方法，用好环境，用活资源，提升教学的效果、效率和效益。第八章为主要产品介绍，展示了四种环境类型下我馆推荐的软硬件产品，为各学校搭建环境、配置资源提供参考。《班班通综合解决方案（2）》所有产品均已通过中央电化教育馆的检测。
本书主要介绍社会沟通的含义、社会沟通的方法、社会沟通的技巧和社会沟通的关键点等，内容丰富，适合广大中职教师、高职教师、学生和学校管理人员阅读。
随着科技日新月异，我国产业结构调整与企业技术升级不断加快，新职业和新岗位也不断涌现，能不能拥有一批掌握精湛技艺的高技能人才和一支训练有素、具有较高素质的职工队伍，已成为决定企业、行业乃至地区是否具有核心竞争力和自主创新能力的重要因素。一些地区、行业、企业根据工作现场、工作过程中职业活动对劳动者职业能力的需求，纷纷提升人才培养规格与培养标准，从过去单一社会化鉴定模式向自主培训鉴定、企业业绩评价、职业能力考核等多元评价模式转变，从过去以培养传统技术技能型人才为主向培养技术技能型、知识技能型和复合技能型人才转变，职业培训与鉴定考核领域进一步拓展。为了适应新形势，更好地满足各地培训、鉴定部门及各行业、企业开展培训鉴定工作的需要，我们根据地方、行业和企业的实际需要，组织编写了一批
随着我国制造业的高速发展，根据我国对技能型人才的需求及技能型紧缺人才培养培训工程的要求，配合中等职业学校的教材改革，由“模具职业技术教育培训委员会教材编写组”安排，组织广西模具工业协会教育培训委员会的教师和工程技术人员编写《模具机械加工技能训练》。 本书分上下两篇：上篇（基础篇）包括模具材料及表面处理、塑性成型方法与设备、模具机械加工方法、模具机械加工质量检验、模具机械加工工艺；下篇（应用篇）包括模具零件的车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工，以及模具的钳工装配。 本书适用于中等职业学校、职业高中、中等专业学校作为模具设计与制造、数控技术应用、机械制造及机电一体化等专业的专业基础课使用，也可作为制造业从事机械加工及模具制造等工作的一线员工的培训教材。本书还配有教学指
本书按照*的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括：计算机网络和通信基础知识、网络操作系统和网络通信协议、局域网（LAN）、Internet的接入、网络操作系统的使用、计算机网络安全和网络新技术简介，后进行课业设计和工程实践的讲解。 本书十分适合初次学习计算机网络技术基础或初次接触计算机网络的读者阅读，也适合作为计算机网络技术相关专业的培训教材使用。 读者可以登录本书的教学服务网站www.heimofang.com，下载学习资料或与他人进行交流。
为了教学的需要，我们组织有关人员选编了《计算机基础》一书。在选编中，我们力求针对成人计算机知识初学者的特点，做到深浅适度，讲求实用。书后配有综合练习，供学习者使用。
本书是维修电工基本技能的培训教材，主要内容包括：维修电工基本知识；常用电工工具、电工仪表的使用；室内电气线路的安装与维修；电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修；典型生产机械的电气控制线路调试与维修；电子电路安装与测试等。 ??本书在编写过程中，力求做到图文并茂、通俗易懂，便于读者掌握维修电工的基本操作技能。 ??本书适合于职业技能短期培训使用。通过培训，初学者或具有一定基础的人员可以达到上岗的技能要求。 ??本书由浙江省金华市高级技工学校徐政、张毅刚、吴兰娟、金晓东、吴江洪编写，由徐政主编，浙江省铁路司机学校吴鸣审稿。
为了满足中等旅游教育的需要，提高教学质量，根据我司制定的旅游中等专业院校饭店服务与管理专业教学计划和教学大纲，我们组织编写了该专业主要课程教材。经审定，本套教材除可供旅游中等专业学校饭店服务与管理专业试用外，其他学校的相应专业也可可参用。也可用为旅游涉外饭店员工培训和企业职工自学读物。 本课程的内容着意要求我们通过了解人际关系和饭店服务接待工作中的礼貌节常识，学会并掌握饭店服务接待工作中所需的礼貌服务用语、基本礼节以及礼貌规范，培养人际交往的能力，养成礼貌待客的良好习惯。
本书共分六章：职业概述，职业素质，职业选择，职业生涯设计，就业前的准备，自主创业。附录部分为相关法律法规。本书围绕职业生涯设计与开发这个中心，努力做到深入浅出，精练简洁，融理论性、实践性、知识性和实用性于一体。在系统阐述职业、职业选择和职业生涯基本概念、特征和作用的基础上，对怎样做职业选择和职业生涯设计，以及在就业或创业前应做哪些准备等重要方面，进行了重点阐述。本书由何兆述、师振华主编。
本书是中等职业教育文秘专业国家规划教材。 全书共8章，内容包括：绪论、行政公文、宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文和涉外应用文等内容。每章后的综合训练旨在强化所学过的内容。全书后附录了《国家行政机关公文处理办法》，旨在方便师生教与学时查阅。 本书是中等职业学校文秘专业教材，也可供短期培训班选用，还可作为机关、公司等工作人员自学和写作的参考读物。
本书是根据原国家*颁布的高等院校工程专科电气、电子类专业“电子技术基础课程教学基本要求”和高等职业学校工科电工类专业“电子技术基础教学大纲”以及近年的教学实践，由全国数所院校具有丰富教学经验的老师，在柯节成、姚庆梅主编的《模拟电子技术基础练习册》的基础上重新编写而成的。本书可作为高校专科、高职以及中专教材《模拟电子技术基础》配合使用。 全书共有九章，内容是：二极管及其应用；三极管及其放大电路；场效应晶体管及其放大电路；差动放大和集成运算放大器；负反馈放大电路；正弦波振荡电路；集成运算放大器的应用；功率放大器；直流稳压电源。各章均有填空、问答、选择、判断、计算、作图等多种形式的题目。全书采用了现行的国家标准。 本书可供全国各高等职业技术学院校和普通中等专业学校电气、电子类专
本书是职业教育与教育司教材，也是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材。由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会根据颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成。 本书内容包括：汽车电控系统常用检测设备、电控发动机的构造与维修、电控自动变速器构造与维修、ABS与ASR系统的构造与维修、电控悬架的构造与维修、电控动力转向系统的构造与维修，共6个单元。 本书图文并茂，通俗易懂，信息量大，可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
普通话是我国的通用语言和世界上使用人口多的语言，也是世界上影响*的六种语言之一，是中华人民共和国法定的国家通用语言。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求：“重视培养学生收集信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达的能力，以及团结协作和社会活动的能力。”实际上，语言文字表达以外的几种能力也是以语言文字应用为基础的，所以说提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。
