《新华成语词典》第 2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 ◎ 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
本书由语言文字应用研究所研究员张书岩主编，收入《通用规范汉字表》中有简化字、繁体字、正体字、异体字对照内容的单字头3000余组。字头后依据《通用规范汉字表》附列对应的繁体字和异体字；同一读音的字如有简繁体字非一一对应关系，或有正异体字非一一对应关系等情况的，分立字头。本书依据普通话语音系统，用汉语拼音字母注音，异读字的读音按《普通话异读词审音表》的规定处理。字头按笔画、笔顺排列。字典的义项按字义的发展顺序排列，每个义项后面列例证1~6个。为帮助理解，字条最后酌情加【辨析】和【备考】两项。【辨析】对汉字的形、音、义进行辨析，包括辨析易错的笔画、笔顺、形近字、错字；酌情说明非一对一的简繁体、正异体关系；《普通话异读词审音表》所列多音字中，需要辨析说明以方便读者理解的，有旧读需要说明的字
一、收录成语8000余条。所收条目以现代常用和中小学语文课本中出现的成语为主，同时为兼顾学习古文的需要，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释成语的整体义，而且必要时还解释它们的字面义或语源义。 三、例句为现代汉语。选材贴近生活，便于读者直接引用。 四、标注功能完备。读者可以查词目的读音、义项、典故、用法、例句、近义成语、反义成语、辨析，实用性强。 五、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有音序索引和笔画索引，方便查检。
东北方言是产生于黑土地的，广泛使用于我国辽宁、吉林、黑龙江和内蒙古自治区东部广大地区的独立的方言体系。东北方言作为普通话的基础母语，具有生动形象、言简意赅、风趣幽默、表意准确的特点。随着文坛日臻兴盛的东北风迅速推向全国，为世界各地群众所接受并赢得了广大群众的喜爱。东北方言土语词汇量丰富，浩如烟海，很难有人全面掌握其全部内容，只能在不断的使用中，逐步发掘和整理。《东北方言大词典》作为一部语言学的工具书，在不少方面具有开创性与探索性,从实用的角度加以诠释东北方言，力图给想学习和了解东北方言的朋友以帮助，供大家使用和参考。
本书是一本规范实用的、普及型的汉语学习词典。全书收录现代汉语常见常用词语2100余个，为之精选搭配了同义词3000余个、近义词600余个和反义词3000余个。全书对常用词语及其同义、近义、反义词注重从词义区别、使用范围、褒贬色彩、搭配关系等方面，进行全面、精当、透彻的辨析。内容充实，举例丰富，立体直观地呈现了词语间的同义、近义、反义关系，为读者了解、掌握和使用现代汉语词汇提供了极大便利。
本书收入字头约8000个（包括繁体字、异体字），其中设难字表，收录相对较难的字头。另外，还收录不少复音词。字头下面设注音、释义、例句、复音词、辨析等项。释义方面，结合教材又突破教材，涉及面较宽。例证包含大量来自中学课本的书证。对容易混淆的字的音形义进行辨析。
本书为2019年度的《咬文嚼字》杂志年度合订本。全国知名的《咬文嚼字》杂志，从1995年开始每年出版一本年度合订本，分为平装与精装两种装帧形式，满足不同读者的差异化需求。 作为关注社会语文运用的语文类刊物，《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，杂志入选全国 百强报刊 、 期刊数字影响力100强 、 向全国少年儿童推荐的百种优秀报刊 ，是在全国知名度很高的优秀期刊。每年《咬文嚼字》公布的 十大流行语 十大语文差错 ，都会在全国引起热议。 《咬文嚼字》从当代语文生活出发，匡谬正误，论语衡文，说古道今，刊登的文章知识量大，针对性强，趣味性足。每年结集而成的年度合订本是杂志生命力的延续，编辑部在已出版的月刊基础上做了全面、细致的修订工作。面世25年来，《咬文嚼字》合订本已经成为市场认可的品牌出版物。
本书是介绍史志传记写作方法的简明读本，共分 5章，30万字。概要介绍了史书、志、传记、回忆录、大事记的种类、写作方法和写作要求，并附例文15篇。
《对于高中 文学 课本注释的商榷》是对1956年人民教育出版社出版的高中课本《文学》第一册前八课所收录《诗经》《左传》、屈原作品、《战国策》《史记》、汉乐府中的 先秦两汉时期古典作品的注释进行商榷的文字以及1956年出版初三语文教材所收《廉颇列相如列传》注释商榷文字，涉及文字通假、词语训释、语法分析、语境解读以及版本校勘 等问题，裴学海先生一一厘清疑难。高中课本《文学》第一册所收的这些作品，是此后学语文教材的重点篇目或选读篇目，是大学古汉语和古代文学教材的重要选入篇目。该书不仅为 教材选篇提供参考，同时为《诗经》《左传》《楚辞》《战国策》《史记》《汉乐府》的相关篇章疑诂的解决提供重要学术参照。
本书作者为《汉语大词典》（第二版）（第三册）分册主编陈增杰教授。《 汉语大词典 修订丛稿》不仅总结了著者参加《汉语大词典》（第二版）第三册修订定稿的工作实践和心得体会，而且对《汉大》二版编撰的一系列重要问题提出了自己的见解。全书按内容编排为三个部分：*部分7篇，为参编二版之建议意见及初稿审阅；第二部分9篇，是主板块，专就二版第三册主编定稿作论，包括收词、释义、注音、引例诸环节之筹划处理和经验体会；第三部分2篇，是为《汉大》他册修订提供的部分语资。
适读对象：3~6岁儿童。 图书形式：图文并茂的绘本故事。以小朋友喜爱的小老虎为切入点，讲述阿西虎的由来及AI机器人的相关知识。故事幽默有趣，与孩子的生活息息相关。主人公阿咪虎和机器人弟弟阿西虎在生活中遇到了很多好玩儿的事，让孩子在故事中了解人工智能，对科学技术的发展产生兴趣，可供亲子阅读。 故事内容：阿咪虎的家里来了新客人，是一只AI机器虎，大家给他取名阿西虎。阿西虎会模仿其他人的动作，还拥有超强的计算能力，但有时候也会闹笑话。
曾编纂过不少优秀字词典的一批专家，由李行健领衔编写了这部《中国传统文化简明词典》。编写组对词典的定位、词条的选择尤其是对佛学、道家、儒家和文化艺术部分条目进行了反复讨论，形成了该词典的严谨和实用风格。
《·学生词典系列：学生古汉语词典（第3版 辞海版）》以中学生为主要读者对象，也可供大学生、中小学教师和一般读者阅读或教授文言文时翻查参考。词目主要选自全国各地出版的中学语文教材中的文言文篇目，兼顾常见的古代名篇，还酌收一部分与阅读一般文言文相关涉的专科条目。属于现代汉语的词语，一般不收。计收单字近9000个，复词（包括成语）近9000条。
错别字分为六大类型：形似字、音同（近）字、形似音同（近）字、形似意思易混字、音同（近）意思易混字、形似音同（近）意思易混字病句讲练结合。错别字例子有1600多个，囊括大多数易错字。病句讲练结合，具体介绍了语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种病句类型；还介绍了辨析语病的常用方法---语感法、紧缩法、类比法、逻辑法、检查法。病句部分有大量的例题和练习，帮助读者切实掌握病句的修改方法。
