《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者洛伦茨的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合,将读者大众引入有趣的动物行为学世界,作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事,使人们认识到大自然的美好,认识到动物行为学的意义所在。 为什么书名叫《所罗门王的指环》呢?洛伦茨说:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈,而他却需要借助一枚指环。这事我也会,虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈,但我可不需要魔戒的帮助,这点他就不如我啦!活泼的生命完全无须借助魔法,便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。”
这本书将让幼儿了解动物脚爪的形态及作用。很小的孩子就喜欢观察动物是什么样子的,比如白兔子的耳朵长长的、眼睛红红的、尾巴短短的……随着年龄的增长,他们开始关心动物的形态特征和功能的关系,比如鸡的尖爪可以刨土,鸭的脚蹼方便游泳,猫的胡子可以用来测量洞的宽度…… 小动物为什么不穿鞋子呢?小猫咪去问公鸡、麻雀、大白鹅和大黄狗,这些动物脚爪的形态和特殊的作用随着故事的展开一一揭示出来。成人先带领孩子阅读故事,然后带着以上问题再次阅读全书,结合“宝宝课堂”和“互动游戏”里的图文展示,进一步了解动物脚爪的形态和作用。
黑鹤在《濒危野生动植物种国际贸易公约》中列为濒危物种,目前在中国有1000只左右,珍稀程度不亚于大熊猫,在我国列为国家一级重点保护野生动物。它体态优美,品行高雅,有着超强的飞行迁徙能力;它生性好洁,对生存环境极其挑剔,堪称一个地域生态的晴雨表。有黑鹤生存的地方必定是生物多样、环境优美的地方。山西灵丘黑鹳省级自然保护区管理局主编的《黑鹳的故事(绿野寻踪)》浓缩了黑鹤的生态生物学特性,展示了黑鹤的情感和行为模式,就是黑鹤真实的野生世界。通过黑鹳生存的画面,看到了它们怎样从出生到成长;从它们生命历程中有趣的一面,看到了它们生存、繁衍的本能;还能看到人类发展对野生动物产生的影响和人类对黑鹤的呵护。
昆虫是地球上种类多的动物类群。4亿年以来,斗转星移,沧桑巨变,有多少生物难逃灭绝的命运,但是,在地球所经历的种种浩劫中,昆虫却能大难不死,经久不衰。人们不禁要问,是何种神奇的力量使昆虫保持着持久的繁荣昌盛,继续“主宰”着我们这个星球?让我们一起走进昆虫的世界,去领略它们的风采和奇特的本领。 小小昆虫体型完美,构造特异,“五脏”俱全,它们身披各式衣裳,乔装打扮,用各式各样的“嘴”吃遍万物。多数昆虫居无定所,风餐露宿,但是有些种类能以巢为家,享受着家庭般的温暖生活,无论长久还是短暂,其乐融融。昆虫足行天下,畅游水域,灵巧的翅膀让它们搏击长空,拓展疆域,展示其惊异的飞行技能。昆虫繁殖力强,生殖方式多种多样,繁殖过程离奇有趣、花样百出。昆虫能攻善守,骗术高明,身怀逃逸绝技和多样的化学
科普事业需要传承,需要发展,更需要开拓、创新!当今世界的科学技术在飞速发展、日新月异,人们的生活习惯和工作节奏也随着科学技术的进步在迅速变化。新的形势要求科普创作跟上时代的脚步,不断更新、创新。 “中国科普大奖图书典藏书系”承载着新中国成立60多年来科普创作的历史——历史是辉煌的,今天是美好的!未来是更加辉煌、更加美好的。书系囊括新中国成立以来,科学、科幻作家经典获奖作品。本书是丛书系列之《田园卫士》,由王敬东编著。
大自然经典故事丛书,让我们了解大自然的奥秘,感受人类生命之外的生命。这是一个远离尘嚣的世界,充满人性的昆虫,在这里,演绎着大自然的经典故事。 在《昆虫记》中,他将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫日常生活习性、特征的描述中体现出自己对生活和世事特有的眼光,字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。 《昆虫记》不是作家创造出的世界,它不同于小说,绝不是另一个星球!它们是最基本的事实!是法布尔生命的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头颅,像仰望星空一样,来追寻昆虫世界的奥秘吧。
西顿是个与众不同的人物。尽管他的许多传记作家都把他描写成这样一个人:在一意追求自己认为正确的东西时表现得虚荣、固执而又自私,然而这些传记作家也一致同意:他也能够做到豁达大度。西顿曾多面树敌,然而即便是他的敌人,也不得不承认他作为一名环境保护学家、社会活动家和作家的重要性。他是一个理想主义者,在社会正义问题上,他比他的大多数同时代人进步得多。例如,他曾经极为担忧一些传教士的善意之举和安置印第安人的孩子在寄宿学校里上学的做法会摧毁印第安人的文化和自尊。西顿在一个世纪以前就表现出了这种关切,后来的事实恰巧证明了他的远见卓识。 西顿崇尚印第安人的管理制度和社会组织,这就促使他成立了一个组织,名叫“印第安人森林知识学习小组”,主要为下层社会服务,它起初是专门为男孩子设立的,西顿很快加
该书堪称鸿篇巨制,既可视为一部昆虫学的科普书籍,又可称之为描写昆虫的文学巨著,因而法布尔既被人称为大博物学家,又被称为大文学家。《选本》虽无《全集》十卷本那么广泛全面,但却萃取了其中的精华。大家不妨拨冗一读这本老少咸宜的书,你定会从中感觉出美妙、朴实、有趣来的。它既可以让你增加许多有关昆虫方面的知识,又可以让你从中了解到作者的那种似散文诗般的语言的美好。与此同时,你也会从字里行间看到作者的那份韧劲儿,那份孜孜不倦,那份求实精神,那份不把事情弄个水落石出、明明白白绝不罢休的博物学家的感人至深的精神。
探索美国西南部的沙漠,登上落基山脉……你会发现两种裁然不同但又有紧密联系的野生动物和植物的生活环境。 从美国西南部的大沙漠启程,向这儿的高山地区野生动物和植物的生活环境是如何变化的,翻阅本书,前面的几页将展示出…… ……精彩的拉页展现了贫瘠的沙漠景色以及在那儿生存的野生动物和植物。翻到紧随其后的几页,你就会发现…… ……“图例说明”部分是沙漠地区野生动物的植物的特写插图,这儿所有动物和植物都有序号,并标有说明。快翻到这一页,进入那广袤贫瘠的沙漠世界,然后,向连绵不断的高山进发…… 探寻高山上各种各样的自然地带,从积雪覆盖的山峰到山下绿绿的草地……翻阅这几页,你将会发现美国西南部的高山地区…… ……另一幅精彩的拉页,展示了高山地区优美的风景以及野生动物和植物的丰富多彩。
两栖动物是脊椎动物从水生向陆生过渡的一个类群。科学家们把它们划分为一个纲——两栖纲。两栖动物已经初步适应了陆地生活,比如:它们可以在陆地上用肺和皮肤呼吸,它们多数都有了善于爬行的四肢,这们可以在陆地上找东西吃……但是它们还有两件事离不开水,那就是:受精和幼体发育。 对于两栖动物许多人有一种错误的观点,他们认为:“只要是可以在陆地上生活又可以在水里生活的动物就是两栖动物”。照他们的想法,他们认为乌龟、企鹅、海豹这些动物都是两栖动物,但事实上乌龟、企鹅、海豹分别属于爬行动物、鸟类和哺乳动物。 我们现在知道的现存的两栖动物大约有4200多种。依据它们特征我们又把它们划分为3个目,分别是:蛙形目,如像蛙、蟾蜍、树蛙;蝾螈目,如蝾螈、蛙蛙鱼;还有蚓螈目,没有四肢,如环管蚓。
探索海洋动物世界的奥秘 穿越大西洋,从热带海岸到大陆架的寒冷水域;潜入大西洋,从海洋表层一直到深海世界的洋底,在这里你能发现各种各样的野生动物和植物,蔚为壮观。 从美州的海边启处进发,去探索从热带海岸到宽阔的大洋区野生动物和植物的生活环境是如何变化的。翻阅本书,前面的几页将展示出…… ……精彩的拉页展现了大西洋中充满生命的野生动物和植物的生活环境。翻到紧随其后的几页,你就会发现…… ……“图例说明”部分是开阔海洋区野生动物和植物的特写插图,这儿所有动物和植物都有序号,并标有说明。快翻到这一页,步入色彩斑谰的海洋世界……然后,向深深的没有一丝阳光的海底潜去…… 探录在大西洋每一层植物,从洋面的浮游生动物和植物,从洋面的浮游生动到大洋深处的深海鱼类……翻阅这几页,你将会发
十九世纪末二十世纪初,在法国,一位昆虫学家的一部令人耳目一新的书出版了。全书共十卷,长达二三百万字。该书随即成为一本畅销书,其书名按照法文直译为《昆虫学回忆录》,但一般简单、通俗地称之为《昆虫记》。该书出版后,好评如潮。法国著名戏剧家埃德蒙·罗斯丹称赞该书作者时称:“这个大学者像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达。”罗曼·罗兰称赞道:“他观察之热情耐心,细致入微,令译者钦佩,他的书堪称艺术杰作。译者几年前就读过他的书,非常地喜欢。”英国生物学家达尔文夸奖说,他是“无与伦比的观察家”。中国的周作人也说:“见到这位‘科学诗人’的著作,不禁引起旧事,羡慕有这样好的书看的别国少年,也希望中国有人来做这翻译编纂的事业。”鲁迅先生早在“五四”以前就已经提到
《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家、科普作家、文学家法布尔(Jean HenriFabrel823—1915)。他出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户穷苦的农民家中,幼年时期随祖父母生活,对大自然中的花草虫鸟产生了浓厚的兴趣;为家庭生计所迫,少年时期随家多次迁居,居无定所,过着流浪的生活;因无法正常上学,很早就做工谋生,但他坚持自学,博闻强记,考上了师范学校。师范毕业后,他开始了二十多年的教学生涯。他业余坚持自修,先后取得数学、物理学和自然科学等多个学士学位;业余坚持做动植物观察记录和潜心研究,凭借学术论文的实力,获得了科学博士学位。由于他在公共业余大学增设的自然课上“当着姑娘的面讲植物两性繁殖”,受到宗教界顽固泥的攻击,从此失去了教师职业。
你可知道动物的大脑是否真的会思考?动物是否像人类一样具有思想和情感?一句话,动物到底是否具有意识?这是生物学中至今仍未解决的难题之一。本书就是探索这一难题解决之路的科普读物,作者是牛津大学从事动物行为研究的道金斯博士。作者在书中列举了大量动物行为研究中的*发现,这些发现对人类构筑的与动物之间不可逾越的鸿沟产生了强烈的冲击。在你惊叹动物竟会如此地“像我们”的同时,“动物也有意识”的想法便会自然而然地在脑中浮现。然而,作者又告诫我们,在对待作为动物有意识的证据时,必须慎而又慎,以免犯类似“聪明汉斯”那样的错误。不管怎样动物具有意识的假设已经由被认为是荒谬的、不可能的假设向被认定为是一种合理的、科学上值得思索的观点迈进了一大步。