本书向读者解读了农村房屋抗震的结构、注意事项等等内容。
本书是一本实用的垃圾分类科普读物，全书共四章，用图文并茂的方式，深入浅出地介绍了垃圾的产生、垃圾的分类，垃圾的收集，垃圾的回收利用，以及国内外的垃圾分类的经验等基本知识，并重点科普了生活垃圾后续的处理方式、回收利用和资源的转换方法。帮助读者学习垃圾分类的知识和技能，了解垃圾分类和垃圾处理对于可持续发展的意义，增强公众爱护环境的意识，并自觉践行垃圾分类。
本书共分三章：章主要讲认识垃圾分类，重点围绕什么是垃圾分类、垃圾分类的意义及垃圾分类的现状及危害等方面进行叙写，旨在让读者意识到垃圾分类的重要性和必要性，提高自觉进行垃圾分类投放的意识；第二章主要为如何进行垃圾分类，分别对可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾所包括的垃圾内容进行归类，旨在帮助读者理清生活垃圾的正确投放；第三章主要是垃圾分类的知识挑战，在这一章里，读者将会了解一些与生活垃圾相关的法律法规以及生活垃圾分类投放的具体知识，进一步提高垃圾分类投放的准确性和相关法律法规。本书将以图文共存的方式呈现。其文字部分力争通俗易懂，读起来朗朗上口，图片贴近生活，帮助读者理解，加深记忆，不需要特别的讲解也能让普通群众看个明白。
2.0版，改绘图片地震往往带给人们惨痛的记忆，在校青少年学生在突如其来的灾难中死亡失踪或跳楼伤残情景更给人们带来沉重的心理创伤。如何保障生命安全已然成为一项重大课题，除了在硬件方面修建抗震性能良好的房屋之外，开展面向广大青少年学生的防灾教育，培养 生存能力 迫在眉睫。《地震探秘》从地球知识篇、地震知识、避震常识、自救互救、防灾减灾、地震探索六个方面讲述了防灾减灾知识和技能，内容课题学严谨，通俗易懂，简明扼要，图文并茂，生动活泼，注重实践性、实用性和趣味性，富有情趣，贴近小学生的生活和学习，适合中学生的兴趣和理解能力，可作为中学生进行地震安全教育的教材，也可作为中学生自学参考，或作为课外阅读材料使用。
《家庭防震避险100问》一书，根据普通民众在日常生活中经常思考或提出的问题，以简单明了的提问、科学通俗的回答、生动有趣的文字，讲解了100个与家庭防震避险密切相关的问题，既告诉民众 怎么办 ，又讲清楚 是什么 和 为什么 ，具有很强的针对性、实用性和可操作性。
人们常说 山高水长 ，这是因为我们敢去丈量江河之远，却无法想象海有多深。即使今天的人类科技高度发达，我们依然无法接近了解水下的世界究竟谁主沉浮。但我们相信，那是一个温情与凶残共存、未知伴随已知的深海世界。
本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一， 1935 年由商务印书馆出版。全书有四章，包括天灾之成因、中国天灾之深广度、天灾流行对于农村经济之影响、天灾之预防及其救济等部分策，详细分析了气候变迁便器与旱灾、蝗灾、风灾、霜雹等天灾的关系，以及地理环境与水灾的关系、地质条件与地震的关系等，梳理了历史上水旱灾荒的深度与广度，并提出天灾的根本预防方法和灾后赈济，强调在应对天灾时要破除迷信。
存在于普通大众身边的辐射有哪些?辐射在工、农业及医学领域有哪些应用?普通大众在接触这些辐射时该如何防护?辐射和核技术应用的安全性及其对环境和健康有哪些影响?万一发生核与辐射异常事件时，普通民众应该如何自我保护?2011年3月，在发生日本福岛核电站事故后，哄抢碘盐现象折射出目前公众对于这些问题的认识还不够充分，因此出版一本适合普通大众的电离辐射普及读本，让人们更多地认识辐射和了解辐射是十分必要的。 本书作者多年从事放射生物学和放射卫生学的教学与科研工作。本书融理论知识、专业知识和科普知识于一体，在参考外相关学者的著作的基础上，告诉普通民众如何应对核或放射突发事件。全书采用问答的形式，力求深入浅出、简明扼要，提高了通俗性和可读性。
适者生存。不管是人类，还是大大小小的动植物，都要学会适应环境，以求生存。不论周遭的环境是美好还是恶劣，不论天空是晴朗还是阴雨，也不论气候是温暖还是严寒，这都是所有生物赖以生存的环境。我们没得选，唯有适应 通过不断的努力竞争，这里不仅包括与同类的竞争，还有与自己的竞争，更有和环境的竞争，才能和自然达到一种平衡，才能活下来。也只有活下来，我们才能感受生命带给我们的一切！
2.0，重画图我国是地震多发的国家，《中华人民共和国义务教育法》明确规定，要加强对中小学的安全教育，大力普及防灾减灾科普知识，增强中小学生的防灾减灾意识和科学素养，提高防灾避灾技能。本书背景知识广博，从地球物理基础知识开始，以生动活泼的文字与图片，为小读者深入浅出地讲述了地震是如何产生的，地震预报的原理，还明确阐述了防震避震的要点，介绍了操作性极强的避震方法，为广大小学生以及他们的家长、老师，提供了实用防震减灾科普知识，有利于小学生学习地震基础知识。
地震来临时，逃生的时间往往就十几秒，所以日常加强地震知识传宣，掌握关键地震避险知识很有必要。基于此目的，由上海市地震局信息中心宣教室组织相关人员编写了此宣传页。其主要内容包括地震科学知识、地震应急避险要点。为了向公众介绍方针减灾的知识和技能、让读者读起来轻松有趣、能够快速明了地掌握关键应急避险知识和地震发生时的逃生要点，宣传页以配图为主，配以简明扼要的关键性文字，给人以活泼生动的视觉体验，同时文字也尽量避免了枯燥繁杂。书中内容精炼，适合全年龄段的读者，也可作为家庭应急避险小锦囊，阶段性查阅。
随着人类对海洋的探索，人类与海洋的关系也在逐渐政变，除了对海洋力量的敬畏之外，更多人性化的生活气息被加诸在海洋的精神属性上，友情、爱情、勇气、奉献、牺牲……这些人类美好的情感通过那些跌宕起伏的神话传说而鲜活起来，在人类的文明中代代流传。可以说，海洋神话是人类认识海洋、探索海洋、征服海洋的记录，是先驱者们留给我们的宝贵文化遗产。《海神传说》是一本文笔优美和令人惊奇的民间故事集，收录古今中外的海神传说故事。《海神传说》包括海洋诸神、英雄传说、海域秘境、海中精怪、传说故事、海神祭祀六个部分。本书由红将编写。
《蔚蓝世界海洋百科丛书》作为一套经典科普与宣教读物共分为中学版与普通版两个不同套系，各由10余个分册组成，以深入浅出的文字、权威的数据信息、专业的作者、精美的图片，共同奉献给海洋科普读者一道时尚图书大餐，并同时作为全国海洋宣传日附属活动——全国海洋知识竞赛的海洋专业知识指导读物。 本书为中学版的《坚船利炮》一册，这本全面的海洋科普书将助你了解战列舰的知识——工业化催生铁甲舰：近代铁甲舰；竞争产物超级巨舰：超无畏舰；战列舰的后辉煌：高速战列舰；海上堡垒捍卫英伦：“英王乔治五世”级战列舰；曾经的世界舰：“大和”级战列舰；英德舰队海上对决：日德兰人海战等。
本期沙龙由中国水产学会承办，南海水产研究所贾晓平研究员、上海海洋大学黄硕琳教授作为领衔专家，来自全国高校、科研院所及渔业生产管理一线岗位的23位长期工作在海洋渔业资源与环境、海洋捕捞、海洋渔业管理领域从事科学研究和生产及其管理的专家围绕主题展开了热烈的研讨。专家们对海洋渔业的现状及存在问题深感忧虑和亟待解决，其中有政策层面法律法规的不适或彼此抵触问题，有海洋生物资源有效养护问题，有渔民生计出路等诸多问题，如果这些问题不能得到较好的解决，我国的海洋渔业尤其是近海渔业将遭受毁灭性的破坏，无鱼可捕的海洋沙漠化将成为梦魇，这已不仅是海洋生态平衡的问题，而将成为一个社会的问题。
岁月交迭，世纪更替。千百万年以来，在人类足迹所至的每个角落，曾有许多帝国王朝交替着兴衰与沉浮——《学生探索者》之《消逝的古国》读者沿着一些偶尔露出的蛛丝马迹，探求这些曾经盛极一时的古国文明，追踪考古遗址、遍考史书古籍，加以互相印证，真实再现古今中外25个消逝的古国，勾勒出它们发展的踪迹，将它们曾经的辉煌与没落一一展示，还古国以清白，还历史以真实。
说到北极或南极，人们想到的首先是极光、冰、企鹅、寒冷等词汇，但事实上绝不是仅此而已。除了一些北极和南极特有的现象之外，那里也存在着一些特殊的现象，这些现象则能够显示出两极在地球这个巨大系统中的作用。两极远离人类活动的地区，受到因为人类活动而产生的污染少，因此成为对地球环境高度敏感的探测器。大多数两极的自然现象对于日本人来说都是不习惯的，不可思议的，我们将在这本书中对此作以简单的说明。 关于北极和南极的自然现象，以及人类在哪里的活动，我们首先想给读者一个感性认识，并且使他们地两极产生兴趣，这是我们的目的。 本书的特征在于，全体执笔者均为长年在极地研究前线、坚持参加研究的研究人员。他们每年各自出发去北极或者南极，从事着观测和考察的事业。执笔者在日本的南极观测据点昭和基地里度过
海洋探险是一项充满危险和困难的行动，但是海洋的神秘依然刺激着世界上勇敢的探险家们的想象力，诱惑着人们去征服地球上这一近的边界。人类潜入海洋深处还有一个理由：我们来过这里。 从古到今，无数先驱为了解海洋奥秘作出了种种努力。《穿越时空的海洋探险》讲述了海洋探险所带来的前所未闻的新鲜事，故事生动、有趣，也介绍了哥伦布、麦哲伦等人的地理发现，适合广大的青少年朋友阅读。 有很多事，我们已经知道，有很多事，我们很快会知道，有很多事，我们终究会知道。已经知道的，是科学揭穿了神秘：不曾知道的，我们勇敢探知，我们就是海洋明日的探险家！
小伙伴们，你们想过吗？当你们在家里、在学校、在街上以及其他公共场所把你们觉得没有用的东西扔进垃圾桶里时候，只要把它们分类投放，让可以回收的物品回收利用，我们的天会 蓝、水会 绿、风会 清！ 也许你们没有想过；也许你们想过，但不知道为什么；也许你们都知道垃圾要分类，但不知道怎样才能做好。 那好，让我们翻开眼前的这本小书，和书中的丁芬、丁乐小朋友一道，去了解生活垃圾的种类和家族，了解垃圾分类和不分类的不同结果，了解不同种类垃圾的生命周期，了解怎样才能做好垃圾分类。
儿童房地图系列北极地区儿童启蒙地图知识科普
从陆地到海洋，从赤道到两极，自然在天地之间积聚了无穷魅力。从日出到日暮，从远古到今日，前人在历史长河中留下了多少神来之笔。山崩地裂的大气磅礴让你振奋，青峰碧波的秀美静谧令你痴醉；暮色中的占老城墙、斑驳的石板小路，无不让你驻足流连……当这些风景鲜话地铺陈在你面前时，你所能做出的反应，就是心不由得惊叹与折服。 人来到这个世界．本身就是一个奇迹；而这个世界上，又有着一个个远古今朝、人神自然创造的奇迹，等待着生而有涯的充满好奇的人们去学习、知晓、赏析、领悟、融入……是谁说过，我思故我在？那么就取其浅显，让我们哪怕不能亲临其境饱享，至少在这套《国家地理系列》的笔墨图画中，领略这中外古今的美丽、奇迹！
通希望通过阅读本书并经过必要的训练，能帮助幼儿园和小学低年级学生，学会 自救 ，在灾害发生时，能做出 按照大人的指令行动 能够自主地做出防身动作 ；小学中、高年级学生学会 自救 ，在灾害发生时能够保护自身安全，做到 按照大人的指令行动 没有大人指示也能采取行动保护自身安全 能采取行动规避危险 。
