本书包含《C语言程序设计基础教程》所有模块相关知识点的针对练习和单元诊断检测题，并提供全书知识点的综合练习题和目标检测题。本书题型丰富、形式新颖、面向应用，可有效促进学习者巩固所学知识和技能，以及学习者自测学习效果。本书既可作为《C语言程序设计基础教程》一书的教学配套练习，也可作为强化C语言学习的助手。
本书结合中国青少年网络协会2007年青少年网瘾调查报告和网络成瘾的实际案例，通过3篇25节，就网瘾的认识、网瘾的危害、网瘾的预防、网瘾的控制与消除几方面进行了生动的讲解与分析，并引导青少年正确使用互联网，预防网瘾。希望本书的出版能引起学校、家庭、社会的广泛共鸣，让我们携起手来，共同为青少年的健康成长营造良好的氛围。
掌握计算机知识和应用，是培养新型人才的一个重要环节。学习计算机知识不仅是为了掌握一种技能，更重要的是启发人们对先进科技的向往，激发创新意识，推动对新知识的学习，培养自学能力，锻炼动手实践的本领，这是高等学校全面素质教育中极为重要的一部分。 为了更好的帮助学习者掌握程序设计的方法和编写程序的技巧，提高独立思考问题和解决问题的能力为此编写了《c语言程序设计教程上机指导》，此书是《C语言程序设计教程》的配套用书。 C语言程序设计是一门实践性很强的计算机语言，在学习过程中，检查学习好坏的标准，不是“知道不知道”，而是“会不会用”，学习的目的全在于应用。因此，希望学习者一定要重视实践环节，多上机练习，千万不要满足于“上课能听懂，教材能看懂”。有一些问题，别人说半天也不明白，自己一上
获第三届电子部优秀教材一等奖)温冬婵 沈美明 编著 为了帮助在校学生和自学汇编语言程序设计的工程技术人员掌握本课程的主要内容和学习重点，配合清华大学出版社出版的《IBM-PC［0520］汇编语言程序设计》和《IBM-PC汇编语言程序设计》教材，编写了这本习题集，共收集、编写了约300道复习和练习题。本书按照由浅入深，由指令到程序设计的系统分为8章，每章包括复习提要、例题分析及习题三个部分，并给出部分答案。书后还附有两份自测题及其答案。本书在练习的形式和内容上，突出了基础知识的复习与巩固，也注意了程序设计能力的培养与提高，既适用于大、中学生学习汇编语言，也适用于教师和工程技术人员参考。
??根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《计算机程序设计员国家职业标准（2008年修订）》（以下简称《标准》）。 ??一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 ??二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 ??
本书分为10章，主要内容为：Visual Basic语言导引、Visual Basic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组应用、过程、键盘和鼠标事件、图形应用、文件等。 与同类教材比较，本书以初学者的视角，循序渐进地讲解在Visual Basic语言环境下建立和调试程序的步骤和方法，Visual Basic语言基本元素的使用，程序设计的基本方法和技术等内容。上机实验内容形式多样，包括实例介绍、看图写程序、由程序翻译流程图、分析程序、程序填空、设计程序等，实验题目的选择有层次，既可以作为上机实验教材，也可以作为学习Visual Basic语言的练习册，以满足初学者对本课程内容的学习需要。 本书可作为高等院校非计算机专业本科生学习“Visual Basic程序设计”课程的教材，也可以供相关读者学习使用。
本书将JavaScript特效分为11类，介绍了100多种较突出的特效，程序随书附送（从网上下载）。每一个特效，我们都列出[可改动的语句]及改动后功能。你只要作少许修改，就可以写出自已独有的特效。为了方便你修改及学习JavaScript，本书附录内有JavaScript编写要点及JavaScript对象属性、方法一览。创作由临摹开始，学完本书的例子，相信你也能创作出自已的JavaScript。 本书配套程序可以在上海科技精品电脑图书频道下载，除了本书介绍的所有JavaScript特效以外，还收集了另外80多个JavaScript特效。
