本书是为高等院校非计算机专业学生多媒体技术课程而编写的教材。因此，本教材在内容安排上，力求概念简单、内容完整、难易适度、突出操作与实用。全书分为7章：概论；图像信息处理技术；音频信息处理技术；视频信息处理技术；动画；多媒体创作工具Authoware 7的应用；多媒体应用系统的综合开发。每章附有相关的习题。 本书既可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可作为高等院校计算机专业本科学生学习选修课程的教材和专科学生的教材，还可作为各类多媒体技术培训班的教材和参考书。
本书主要介绍多媒体基本技术和应用，是按照*关于应用型本科计算机专业多媒体课程基本要求，并结合当前的发展状况而编写的。内容包括多媒体基础知识、基本技术、多媒体素材的特点与制作、多媒体动画的特点与制作、多媒体系统开发和流媒体制作等内容。 本书内容翔实，图文并茂，浅显易懂。书中理论与实践相结合，注重学生基础知识的学习和基本操作技能的培养，每章均附有思考题。此外，第2章至第6章还配套有上机操作题。 本书可以作为高等院校及各类技术院校的教材，也适合作为多媒体应用的自学教材。
本书从超媒体系统的组成要素、结构特性两个方面展开讨论，建立了超媒体系统结构的数学模型。探讨了超媒体系统结构优化方法。以空间隐喻作为用户认知超媒体信息空间的基础，讨论了导航支持与用户认知的复杂性及其内在规律，分析探讨超媒体系统智能导航的模型基础及可视化技术，构建了认知参考模型、智能导航概念模型等，并运用petri网技术对上述模型予以实现。后，引入复杂性理论，运用德尔菲法和层次分析法对超媒体的导航系统进行了测度与评价。
本书是根据**高等学校教师现代教育技术等级要求编写的，涵盖高校教师开展多媒体教学所必需的基本的理论与实践知识。编写中注重理论结合实际，内容全，技术新，结构安排合理。编者多年来承担高校教师多媒体技术培训工作，有着丰富的实践经验，书中的大部分案例可直接用于教师的实际教学工作。 本书共有七章内容，分别是：概论；文字素材的准备；图形图像素材的准备；声音素材的准备；二维动画的制作；三维动画的制作；数字视频与流式媒体技术基础。 本书主要适用于各类高等院校、高等职业院校教师的现代教育技术培训，以及大中专在校学生的技能培训，也适用于各类中小学开展多媒体教育技术的师资培训，也可作为广大多媒体技术爱好者和多媒体产品设计人员的参考书。
本书的重点是展示游戏是由哪些要素怎样组合而成的，作为玩家或者游戏设计的初学者，可以从中了解一名游戏设计人员怎样去构思和规划娱乐作品。游戏作品不是像魔术那样被变出来的，游戏的各个要素被精心、细致、复杂地设计、调试、修改、评估，然后混合成半成品，这个半成品又经过严密的测试直到它达到*的效果。如果说游戏设计人员是一名厨师的话，那么游戏设计的要素就是他们的“调料”，而本书将展示每一道“菜品”的“菜谱”和制作过程。 本书共分为10章，每章都有对应的实例和相关的分析。书中列出的实例或源代码只是该程序的部分核心内容或代码，读者可以从本书的附赠光盘中参见完整实例或程序的源代码，附赠光盘包含如下内容：游戏制作的实例代码和实例的制作过程，以及本书电子教案。 本书结构清晰，内容丰富，图文并茂，
本标准由公安部科技信息化局提出。 本标准由公安部计算机与信息处理标准化技术委员会归口。 本标准由公安部科技信息化局解释。 本标准起草单位：公安部科技信息化局、北京中宇万通科技有限公司。 本标准主要起草人：张宪华，张秋萍，宁宇鹏，王伟。
吴君胜、罗伟、邱赞扬主编的《3D游戏设计与开发》面向高职高专动漫游戏相关专业，针对游戏设计与开发课程进行编写，根据课程的教学要求共分为九章：*章主要对计算机游戏设计和3D游戏引擎进行简单介绍；第二章介绍3D游戏开发基础和Torque引擎的各种对象；第三章详细讲解游戏编程的语言及其语法；第四章详细介绍了Torque引擎编辑器的应用；第五章至第六章介绍了3D游戏的环境、角色和物品的制作；第七章讲解如何实现游戏音效；第八章详细介绍3D网络游戏的创建方法；第九章讲解如何掌握3D资源导入Torque引擎的方法。本书由浅入深、从易到难地介绍了利用Torque引擎开发3D游戏的高级应用技术，具有典型性和代表性。本书文字通俗、简明易懂、便于自学，也可供从事3D游戏设计与开发等相关工作的专业人员或爱好者参考，甚至可用于中职院校相关专业的实践
本书以“图、文、声、像、动漫”编辑技术与集成技术为主线，以当前流行的*版本多媒体开发软件为工具，面向实践、面向创新、面向学生能力和素质培养，深入地论述了多媒体应用技术的基本理论、编程方法和制作技巧。全书以课程导入、学习情景驱动为特点，以任务带动教学，以典型教学案例为切入点，强调知识性、趣味性、可操作性和创新性的有机结合。内容涉及多媒体在几个重要领域的应用技术——电子演示文稿媒体创新创意设计、多媒体辅助教学软件CAI制作、音乐与声音媒体的仿真制作、动漫文字媒体的设计、多媒体网页与网站制作、多媒体演示软件开发，并配有大量制作实例、课后习题、上机实践和实验指导、学生创新设计指导，对于纸质教材无法表达的图、文、声、像、动漫技术，采用配套的光盘教程作为补充，从而使读者能迅速掌握多媒体
本书介绍了多媒体的基本概念和多媒体作品的基本制作技术，包括声音、图像、视频等多媒体素材的常用编辑和处理工具，以及多媒体开发工具Authorware的应用，目的是使不具备编程能力的用户也能够创作自己的多媒体作品。全书分为3个部分共12章，讲授多媒体系统概述、媒体素材的收集和准备、图形图像处理软件、视频编辑与处理软件、音频编辑与处理软件、媒体捕获软件、Authorware基础知识、多媒体信息的应用、交互与导航控制、变量、函数和知识对象、Authorware的综合应用、多媒体演示稿制作等内容，并配有丰富的例题和习题（包括上机练习题），后附有习题解答或上机操作提示。 全书图文并茂、通俗易懂，适合作为高等学校文科和其他非计算机专业学生学习多媒体技术的教材，同时也可供多媒体爱好者及从事多媒体创作的人员学习和参考。 本书所有例
本书是中等职业学校计算机及应用专业多媒体制作技术专门化方向核心课程的教材，全书由五个单元构成，通过对本书的学习，学生能按不同的要求设计制作多媒体作品，能熟练使用一种软件进行网页制作，能熟练使用一种软件进行动画制作，能根据要求对作品进行正确性测试，知道多媒体素材编辑处理、使用的道德意识，在完成任务的过程中学会沟通与合作，能基本胜任多媒体作品的制作工作，为发展专门化方向的职业能力奠定基础。 本书编写以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“多媒体设计与制作课程标准”为依据，以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认知规律，注意深入浅出的讲解，在将多媒体技术的*发展成果纳入教材的同时，力争使教
本书从分析计算机音乐创作过程、介绍数字音乐的基本概念入手，以Cool Edit Pro l．2软件为中心，详细地阐述了如何进行录制和处理音频，以及后期混音合成等。 全书由4部分13章3个附录组成，部分“导言”内容包括：电脑音乐制作的理念、“我”的音乐工作室；第二部分“波形单轨编辑窗”内容包括：界面的组成、菜单项、工具栏、操作技巧；第三部分“多轨混音窗”内容包括：界面的组成、菜单项、多轨工具栏、操作技巧；第四部分“全面演习”内容包括：制作构想与素材分析、制作步骤、后的合成等。 面对大量的专业物理声学术语，本书尽可能地用浅显的语言来进行解释。“问题解答”解答了制作中常见的问题、“操作实例”带着读者一步步地进行实践制作。 本书适用于高等院校和中等艺术学校音乐各专业（包括计算机音乐制作、作曲、音乐编辑、音乐教育
本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材，由4个单元构成，通过对本书的学习，学生可以了解多媒体技术的基础知识，掌握多媒体素材的采集方法与技术，培养出信息获取、使用的道德意识，学会按不同的任务要求组织和加工多媒体素材，在完成任务的过程中学会沟通与合作，能基本胜任多媒体文档的管理、多媒体系统设备使用与维护等基础性工作，并为提高各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。 本书编写以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“多媒体技术应用课程标准 ”为依据，以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认知规律，注意深入浅出的讲解，在将多媒体技术的*发展成果纳入教材的同时，力争使教材具有趣味性和启发
BAND-IN-A-BOX就是超级智能作曲大王！只要你对音乐有着一股不灭的热情，只要你有些许的乐理知识，那么，来吧！我们将会手把手教你：和声编配、软硬设置、音乐制作、音频处理……轻松打造一个人的超级乐队！ 《Band—in—a—Box》属于“酷玩电脑音乐教室”系列丛书中入门级产品。手把手教读者使用著名的Band—in—a—Box智能作曲软件。主要面向初次涉及电脑音乐制作的爱好者、音乐系学生和音乐教师。内容涵盖电脑音乐制作所需的基本乐理和声知识、硬件配置要求、实战音乐制作、音频录制及其他高级应用等。既是一本专门针对入门级爱好者的“傻瓜书”，也可作为供专业人士参考的软件工具书。
《数字媒体作品剖析》是一本专门讲解和剖析广义数字媒体产业及典型案例的教材。数字媒体，从广义的概念来理解，几乎可以用“包罗万象”来形容。数字电视、CG动画、数字电影、游戏、交互多媒体运用、手机增值业务、互联网都属于广义数字媒体的范畴。本书在论述选题上，首先突破了“广电”与“电信”的对立，所论述的行业领域涉足了手机新媒体、互联网、数字影视、多媒体交互运用等，并注重其共通之处，力图在差异中阐述数字媒体的更核心的本质特征。同时，本书在论述思路上，打破了“理论”与“实战”的对立，把“产业观察”与“产品剖析”结合到了一起，用十余个较有代表性的典型案例，剖析了数字媒体作品从创意、制作到市场营销、推广渠道、用户需求等各个层面的元素。 本书适用于通信类、媒体类等和电信增值领域相关的专业的教
本书是高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。全书讲述了多媒体技术基础、多媒体教学理论与方法、多媒体素材的制作等课件制作基础，并结合实例详细讲述了利用PowerPoint 2003，Dreamweaver 8，Flash 8，Authorware 7.0等常用软件制作多媒体课件的方法以及多媒体课件的后期处理。为了让读者巩固各个知识点，在后一章安排了上机实验。 本书叙述深入浅出，结构清晰，操作步骤简捷实用，便于读者学习和上机操作，既可作为高等学校本、专科学生教材，也可供多媒体课件开发人员学习参考。
本书系统介绍视频的拍摄、编辑和制作技巧。重点突出非线性编辑的应用。本书共分6章，内容包括：摄像基础、视频节目的编导与制作（线性部分）、Premiere数字视频编辑、创意21非线性编辑系统、Pinnacle影片剪辑系统及视频制作综合实训。 本书以实际应用为目的，着重培养学生的动手能力，全面反映当前视频制作技术的发展趋势，体现科学性、实用性、先进性和可读性，其内容丰富、资料翔实。 本书为高职高计算机多媒体技术专业视频编辑与制作课程的教材，也可供电视媒体制作人员以及视频编辑爱好者参考使用。
《Audition CC全面精通：录音剪辑＋消音变调＋配音制作＋唱歌后期＋案例实战》从“案例+技巧”两条线，帮助读者从入门到精通Audition音乐的制作、剪辑与声效处理。 一条是横向案例线，通过对各种类型的音乐进行录制、剪辑、制作与声效处理，如以手机铃声、歌曲翻唱、片头音乐、电影旁白、伴奏音乐、反派音调、萝莉声音、广播音效、晚会音效为例等，帮助读者快速精通各类音乐的录制、剪辑、制作与后期处理等方法。 另一条是纵向技能线，本书介绍了Audition音乐录制与处理的核心技法：录音剪辑+消音变调+配音制作+唱歌后期，对Audition的各项核心技术与精髓内容进行了全面且详细的讲解，帮助读者可以快速掌握音乐制作与处理的方法。 《Audition CC全面精通：录音剪辑＋消音变调＋配音制作＋唱歌后期＋案例实战》共分为16章，内容包括：Audition CC 2018快
《多媒体技术实用教程 第3版 实验指导》是《多媒体技术实用教程（第3版）》（ISBN978?7?302?31219?2）的配套实验指导书，内容包括多媒体项目制作和多媒体素材编辑两大部分。 多媒体项目制作部分的实验包括：使用 Authorware实现词汇测试系统制作，使用Dreamweaver CS5实现时尚服饰网站制作，使用VRML 实现三维网页制作，使用HTML5制作“石头剪刀布”，使用SMIL实现同步流媒体课件制作。多媒体素材编辑部分的实验包括：使用AuditionCS5.5实现配乐朗诵制作，使用Photoshop CS5制作“阿凡达”角色，使用Flash CS5制作时尚服饰网站横幅动画,使用Premiere ProCS4实现影视制作。通过9个实验的上机操作，读者不仅能够对声音、图像、动画、视频等多媒体元素进行综合处理，而且可以掌握多媒体项目开发的方法，制作实用的多媒体作品。《多媒体技术实用教程 第3版 实验指导》可作
本书全面介绍Adobe Premiere Pro 2.0的使用方法和编辑技巧。通过对Adobe Premiere Pro 2.0非线性编辑在艺术构思和技术操作两个层面的实践和探索，详尽地介绍非线性编辑的整个流程。本书共分11章，第1、2章主要介绍影视非线性编辑理论；第3～11章介绍Adobe Premiere Pro 2.0的特点和功能、影片的制作流程、基本编辑技巧、在视频中使用过渡转场特技、字幕设计、添加特殊效果、数字视频和输出设置方面的知识。 本书结构合理、实例丰富、图文并茂、讲练结合，适合作为高等院校、职业院校相关专业的教材，也可作为社会有关培训班的教材。
本书讲述多媒体计算机技术的原理和应用。全书分为基础理论和实际操作两个部分。其中从第1章到第6章为基础理论部分，从第7章到第11章为实际操作部分。基础理论部分（第1章～第6章）内容包括：多媒体计算机概述，视频和音频信息处理，多媒体数据压缩编码技术，多媒体计算机系统，多媒体应用系统的设计与制作。实际操作部分（第7章～第11章）内容包括：声音、图像、视频、动画和多媒体著作工具的基本使用方法。 本书可作为高等职业教育、高等专科教育、成人高等教育、高等教育自学考试信息技术类教材，也可供从事计算机应用的技术人员阅读参考。
《日本游戏制作理念初探》是一本介绍和研究日本游戏制作理念的书。在介绍中研究，使它免不了因走向普及化而略欠深度，又因为能力有限，所以笔者只能在书中做到“初探”的程度。 《日本游戏制作理念初探》旨在为中国游戏业界的发展提供一点制作理念上的思考和启发。我国不缺技术上的理论，但是开发上的理念却少之又少--我们从没认真地去学习过外国优秀的游戏制作理念，所以我们的游戏在本质上还是“西餐叉子吃人肉”笑话的翻版。 理念不是一朝一夕就能搞懂的，改变业界现状也不是一蹴而就的事，这将是一个极为漫长的过程，过程中有引进、传播、研究、讨论、验证……笔者能力有限，只希望能用此书为这个过程播点种，种子来自日本优秀的游戏制作者，他们是：宫本茂、名越稔洋、小岛秀夫、铃木裕、坂口博信、三上真司、樱井政
