本书涉及Vlog常用的拍摄器材、取景技巧、构图方式、运镜手法、后期剪辑、内容设计、平台引流和变现渠道等10个方面，对Vlog短视频进行了一条龙式的专业讲解，帮助大家快速学会Vlog短视频的拍摄、剪辑与运营技巧，成为一名出色的Vlog创作者和盈利者。 本书适合刚刚进入Vlog短视频行业的新手创作者，以及想要在抖音、快手、视频号或B站等视频平台掘金的视频运营者，还可作为各类培训机构和大中专学校的学习教材或辅导用书。
《Audition CC全面精通：录音剪辑＋消音变调＋配音制作＋唱歌后期＋案例实战》从 案例 技巧 两条线，帮助读者从入门到精通Audition音乐的制作、剪辑与声效处理。一条是横向案例线，通过对各种类型的音乐进行录制、剪辑、制作与声效处理，如以手机铃声、歌曲翻唱、片头音乐、电影旁白、伴奏音乐、反派音调、萝莉声音、广播音效、晚会音效为例等，帮助读者快速精通各类音乐的录制、剪辑、制作与后期处理等方法。另一条是纵向技能线，本书介绍了Audition音乐录制与处理的核心技法：录音剪辑 消音变调 配音制作 唱歌后期，对Audition的各项核心技术与精髓内容进行了全面且详细的讲解，帮助读者可以快速掌握音乐制作与处理的方法。《Audition CC全面精通：录音剪辑＋消音变调＋配音制作＋唱歌后期＋案例实战》共分为16章，内容包括：Audition CC 2018快速入门、掌握
《虚拟仿真与游戏开发实用教程》为大学院校各个专业精心打造，既适合艺术设计类专业的学生又适合计算机技术类专业及综合应用类专业学生学习，通过各个章节的理论结合实例工程的结构，在每个实例中都重点切入一个或几个Unity引擎的核心功能点，引导学生一边阅读、一边动手，通过实际操作来掌握学习内容，使学生快速掌握Unity引擎的使用方法，通过14个章节的学习，能够终掌握虚拟现实交互应用及游戏应用的开发。
课件制作是中小学教师必须掌握的一种技能。本书讲解了中小学多媒体课件的基本概念，中小学多媒体课件制作的方法与步骤，中小学多媒体课件素材的基本知识，中小学课文插图及图形图像的采集、编辑与处理，中小学课文配音及声音文件的采集、编辑与处理，中小学课文视频文件的编辑与处理，Flash8基础与实例，中小学课件制作实例，重点介绍了中小学课件制作中素材的采集、编辑与处理技巧，利用Flash8由浅入深地介绍了课件制作的方法。本书内容全面，结构明晰，实例生动，语言流畅。 本书可作为中小学教师课件制作的培训教材，也可作为师范类本、专科学生课件制作的选修课教材。
《数字媒体技术基础》内容包括数字媒体概论、数字媒体艺术基础、数字音频技术、数字图形图像技术、平面设计与Photoshop、数字视频技术、数字动画技术、插画设计技术、出版装帧技术和流媒体技术等。全书共10章和1个课程实验总结，涉及Sound Forge、ACDSee、Photoshop、Movie Maker、Flash、Illustrator、InDesign和Premiere等主流数字媒体开发工具软件。全书通过一系列使用数字媒体开发工具软件的实验练习，把数字媒体技术的概念和理论知识融入到实践当中，帮助读者加深对数字媒体技术的认识和理解。本书内容全面，结构合理，文字流畅，能够满足不同起点、不同层次读者学习数字媒体技术的需要，并具有必要的技术深度。 本书既可作为高等院校计算机及相关专业 数字媒体技术 数字艺术设计 等课程的教材，也可用作其他专业学生和继续教育层次的学生学习数字媒
本书是*高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材，是根据*高等学校计算机基础教学指导委员会颁布的《计算机基础课程教学基本要求》以及文科教指委颁布的《大学计算机教学要求（第6版）》中有关“多媒体技术及应用”课程的教学要求编写而成的。 本书采用模块化教学内容组织方式，通过引导式和案例式教学方法以及专设的思维训练与能力拓展环节，启发学生思维，培养学生多媒体信息的处理与应用能力。全书共分9章，内容包括多媒体技术概述、多媒体技术基础、数字音频处理、计算机图形处理、数字图像处理、计算机动画制作、多媒体视频技术、多媒体应用系统开发以及网络多媒体技术，涵盖了当今主流的多媒体技术领域的相关知识、应用和开发方法。 本书内容翔实，图文并茂，实例丰富，具有很强的实用性和操作性。可作为普通
本书系统全面地介绍了数字媒体技术的概念、原理及其典型的技术方法和系统。本书的特点是既注重系统性和科学性，又注重实用性。本书共分14章。其中，第1章介绍了数字媒体技术的基本概念； 第2章简述了数字媒体的技术基础； 第3章~第7章概括性描述了数字媒体如声音、视频、图像、动画、游戏等特性、设计方法和基本操作； 第8章概述了虚拟现实交互技术； 第9章详细地说明了数字媒体的Web集成与应用； 第10章~第13章梳理了数字媒体的压缩、存储、版权保护和传输技术； 第14章展望了数字媒体技术的发展趋势。本书可作为高等学校信息科学和数字媒体相关专业的“数字媒体技术”课程的教材或教学参考书，也可作为需要开发数字媒体相关产品的广大计算机用户的阅读参考书。
本书主要内容包括多媒体教学的计算机和网络技术环境、多媒体教学的理论和方法、多媒体课件的类型和基本构成、多媒体课件的设计与开发过程、多媒体素材制作、演示型课件制作、主题学习网站创建、交互式课件制作、学生电子作品创作的指导。同时，本书结合素材制作和课件开发实例，具体精练地介绍了软件工具的基本使用方法，包括PowerPoint、Dreamweaver、Authorware、Photoshop、Flash、Premiere以及录音程序等。本书以学习者具有初步计算机应用技能为起点，注重基础性和可操作性。 本书适合作为高等学校教育技术学专业本科学生教材，也可以用于高等师范学校学生相关课程和在职教师 培训。 本书配有相关的媒体素材，需要者可到高等教育出版社网站（http://cs.hep.com.cn）下载。
《数学课件设计与制作》包括数学课件设计的理论基础、Authorware7.0基本知识、设计制作自主学习型教学软件、几何画板基础应用四章内容。《全国计算机应用系列教材：数学课件设计与制作》由暨南大学出版社出版。
本书系统地介绍了数字图像处理的基本原理、基本方法、相关技术和一些典型的应用。全书共分11章，第1～4章是图像处理的基础知识，分别介绍了数字图像处理的研究对象、研究内容、系统组成、人类视觉与色度学、图像数字化知识、图像的表达方式以及数字图像的种类和图像文件格式等相关知识。第5～10章是图像处理的重点内容，分别介绍了图像变换、图像增强与平滑、图像特征、图像编码、图像恢复等相关理论、方法和技术。第11章介绍了一些数字图像处理的典型应用实例。 本书可作为计算机、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、通信工程和电力工程等专业的教材，同时也适合于专门从事数字图像处理的科研人员参考使用。
本书主要论述了智能图像处理技术,系统介绍了智能图像处理技术的有代表性的思想、算法与应用，跟踪了图像处理技术的发展前沿。 全书共分为15章，重点讨论了图像边缘检测、图像分割、图像特征分析、图像配准、图像融合、图像分类、图像识别、基于内容的图像检索与图像数字水印。此外，为了内容的完整性，本书还介绍了图像预处理技术，如图像采集、图像变换、图像增强、图像恢复、图像编码与压缩。 本书既可作为高等学校信息与通信工程、信号与信息处理、应用数学等相关专业方向的研究生或高年级本科生的教材或参考书，也可作为工程技术人员与研究人员的应用参考用书。
本书的重点是展示游戏是由哪些要素怎样组合而成的，作为玩家或者游戏设计的初学者，可以从中了解一名游戏设计人员怎样去构思和规划娱乐作品。游戏作品不是像魔术那样被变出来的，游戏的各个要素被精心、细致、复杂地设计、调试、修改、评估，然后混合成半成品，这个半成品又经过严密的测试直到它达到*的效果。如果说游戏设计人员是一名厨师的话，那么游戏设计的要素就是他们的“调料”，而本书将展示每一道“菜品”的“菜谱”和制作过程。 本书共分为10章，每章都有对应的实例和相关的分析。书中列出的实例或源代码只是该程序的部分核心内容或代码，读者可以从本书的附赠光盘中参见完整实例或程序的源代码，附赠光盘包含如下内容：游戏制作的实例代码和实例的制作过程，以及本书电子教案。 本书结构清晰，内容丰富，图文并茂，
多媒体技术是一门应用十分广泛的计算机应用技术，并且随着计算机软硬件技术的不断更新换代，得到了前所未有的迅速发展。多媒体应用系统开发主要包括音频、图像、动画、视频等素材的处理，以及多媒体内容的集成。近年来随着互联网的迅速普及，基于Web的多媒体开发成为新的技术热点。本书结合作者多年的多媒体教学经验和工程实践，从具体应用实践要求出发，对各项多媒体素材处理的基本方法进行了详细介绍，并重点讲解了相关软件的使用方法和多媒体应用作品集成方法。本书还专门介绍了几种常用的基于Web的多媒体开发技术，包括HTML、Web3D、SMIL等，读者可以利用这些技术开发出绚丽多彩的多媒体网页。 本书可作为计算机及相关专业本科生、专科生的多媒体实践教材，也可供有关技术人员参考。
本书是根据*组织实施“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的要求，经原国家*批准立项的《面向21世纪工科(化工类)化学系列课程改革的研究与实践》项目中的子课题，由大连理工大学“国家高校工科化学教学基地”组织编写的。由*批准从第2版起作为“面向21世纪课程教材”出版。 全书共12章：化学热力学基础，相平衡热力学，相平衡强度状态图，化学平衡热力学，量子力学基础，结构化学初步，统计热力学初步，化学动力学基础，界面层的热力学及动力学，电解质溶液，电化学系统的热力学及动力学，胶体分散系统及粗分散系统；2个选读：非平衡态热力学和非线性化学动力学简介。 本书有配套的电子版《多媒体CAI·物理化学纲要》；另有配套的教学参考书《物理化学学习指导》、《物理化学考研重点热点导引与综合能力训练》(第2版)，由大
基于理论与实践相结合的宗旨，本书紧密结合信息技术应用和教育信息化的发展需要，介绍多媒体课件设计的基本原理及其技术和方法。 全书内容分为基础篇、开发篇和提高篇3大部分。基础篇分4章，主要介绍多媒体计算机辅助教学的概念、多媒体课件设计依据的学习理论、多媒体课件系统开发的方法和步骤及多媒体信息素材采集和编辑的基本方法；开发篇分9章，主要以Authorware 7.O作为课件开发环境，介绍多媒体课件中常见的结构类型和基本教学模式对应各个教学单元、环节的开发制作的具体方法和技术；提高篇分两章，主要介绍系统变量、函数、高级编程和课件中高难度教学环节开发的技巧和方法。 每章章首有明确的教学目标，章末有紧密结合该章内容的“思考与练习”。配书光盘包含全书所有示例源程序文件和所使用的多媒体素材。 本书可作为教
本书以电工电子技术远程教育网为依托，介绍了WAV音频，BMP图像媒体格式分析，GoldWave音频编辑，Photoshop图像处理，Windows Movie Maker视频编辑等技术； 介绍了多媒体数据压缩及其存储技术； 介绍了Authorware等多媒体著作工具的使用； 结合电工电子技术远程教育网的建设实践介绍了静态网页制作方法、网页设计语言及网站设计规划； 后介绍了多媒体通信。 本书为立体化的教材，提供免费的幻灯片形式的课件，提供开放式的网上课程，公开教学网址为http://dgdz.ccee.cqu.edu.cn/e4.asp。配书光盘为本书中多媒体处理、多媒体节目制作、网页设计等知识点涉及的相关素材及终作品。 本书编写时充分考虑了各个层次的教学，每章均配备了丰富的例题与习题，既适合课堂教学，网络教学、远程教育，也可作为社会读者快速掌握多媒体技术、Web网页设计的参考书。
本书以J2ME手机开发技术的每个模块为基础，深入浅出、案例丰富，主要包括手机开发的基础知识和基本环境、手机程序开发流程、高级屏幕类解析、低级屏幕类框架、手机线程动画、手机中的数据存储、手机中的多媒体应用，以及手机通信应用等。本书从基础知识到综合实例，从前台界面到后台数据存储，涵盖了手机开发中的每个部分的知识点。同时，本书在每个知识点的后面都配以实例，每个模块都配有综合性实例，实例的内容多样，从手机应用程序到手机游戏，引进手机平台中的实际项目进行解析，贴近实际应用，同时也能极大地提高学习者的学习兴趣。读者只要根据各个章节完成每个实例，就可以很好地掌握相关知识。
从一个想法、一个创意、一个故事，到一款引人入胜的游戏，是一个极其繁杂的设计创作过程。开发一套质量高、趣味强、销量大的游戏，需要综合调动各领域专业人员的聪明才智，包括：游戏策划、程序设计、美术设计、三维动画、网络程序、音乐制作、测试调试等等。游戏创意与策划环节，是整个设计开发过程的灵魂，美术设计与程序设计等工作都要在此基础上逐步推进。 游戏创意是游戏专业的必修基础课，本书系统讲解了游戏创意的表现技巧，包括文字表现、画面表现、程序表现等。全书共分七章，分别为：自我评价机制、创意的源头、创意的评价与阐述、游戏的故事情节、制定游戏规则、游戏的角色形象、将创意具象成故事。全书通过大量的精彩案例，深入剖析成功背后的创作历程，全面提升游戏创意者的综合素质，想像力、技术意识、分析能
制作多媒体CAI课件是现代教师必须掌握的一门技术，特别是随着教育体制改革的不断深入，越来越多的教师迫切希望掌握这门技术，而目前制作多媒体CAI课件的好工具就是PowerPoint、Authorware和Flash。 本书以PowerPoint、Authorware和Flash的*中文版为创作工具，以课件实例为主线，通过介绍典型实例的制作，阐述了运用PowerPoint、Authorware和Flash创作课件的常规技术。书中每一个实例均给出了学习要点与详尽的操作步骤，并在其中穿插介绍了相应的使用经验和技巧。通过学习本书，可以使读者开拓思路，达到举一反三的学习效果，轻松制作出实用的多媒体教学课件。另外，本书还附有包含所有实例的光盘供读者学习、参考。 本书可作为广大中小学教师、教研人员学习制作多媒体CAI课件的自学教材，也可作为多媒体CAI课件制作培训班的上机教材以及师范院校的教学参考书。
几何画板是制作中小学数学教学课件的优秀软件，它操作简单、功能强大，教师可用其在短的时间内制作出符合教学需要的课件。 本书结合实例讲解几何画板制作数学课件的方法和技巧，实例充分体现了中小学数学的教学方法。实例的操作过程的叙述图文结合，在关键的地方还做了适当的提示，读者可边操作边阅读。在实例后设置“触类旁通”的栏目，在其中介绍了更多的方法和技巧，拓宽了课件设计制作的思路，达到举一反三，事半功倍的效果，更好地培养读者的创新意识和根据教学需要创作中小学数学课件的能力。 本书根据作者为高师数学教育及相近专业的学生和在职中学数学教师开设的“数学CAI”等课程的教学实践和研究成果撰写，可作为高师院校数学及相近专业的数学课件制作课程的教材，也可用作中小学数学教师的继续教育培训的教材，还可
本书以新一代多媒体的软硬件系统技术为背景，叙述了多媒体的原理方法和*知识与应用技术。全书共13章分为三个层次：基本技术篇（章～第五章）介绍了多媒体基础与开发平台，数字化技术，静态和动态图像及语音的压缩编码原理，可视电话、视频会议、IP电话及视频点播的系统应用技术。高级技术篇（第六章～第九章）介绍了多媒体数据模型和多媒体数据库技术，超文本与Web系统，IP多媒体网络的模型、组播路由算法、QoS技术及多媒体通信协议，流媒体及其服务器技术。拓展技术篇（第十章～十三章）介绍了多媒体数据挖掘的基本方法，视频数据挖掘与监控应用技术，跨媒体海量信息的综合检索与智能技术，多媒体信息安全的数字水印与版权保护应用技术等。各章之后均附有适量的习题。该书融多年教学与科学研究成果，内容新颖丰富，学用结合；教学内容
