本书重心是阐述如何设计产品原型，笔者根据多个项目的实战经验，在解读原型制作过程的同时分享了一些切实有效的工作方法。本书共有8章。章和读者一起探索产品设计的创意，设计是一个创意的工作，这一章可以让大家了解，从什么都没有到形成一个有趣的想法的过程。第2章讲解用户研究工作，探索用户研究的方法。第3章介绍原型流程设计，解析如何将真实世界的事件流程转化为线上的产品流程，以及如何把流程设计过渡到页面设计。第4章讲解页面设计，在内容结构的基础上，如何以页面目的为导向进行原型设计。第5章构建了交互的基础理念和思考方式。第6章以移动端为主要平台，整理了原型设计的规范，以及视觉设计之前的准备工作。第7章讲解沟通方式，主要讲述具体的原型文档制作方法，并且，笔者结合书中的案例制作了详细完整的原型文档，具有较
《MATLAB教程R2012a》以MATLABR2012a为基础修订，系统讲解MATLAB基本环境和操作要旨；分章阐述符号计算、数值计算、计算结果可视化及编程精要；举例展现MATLAB精华工具Simulink的功能级和元器件级仿真能力；举例剖析MATLAB界面编辑器的用法和图形用户界面（GUI）的制作要求；简要勾画MATLAB和Word集成一体的Notebook环境。 全书包含174个多年凝练的计算范例和83个开拓思路的习题。所有算例程序可靠、完整，读者可以完全准确地重现《普通高校“十二五”规划教材：MATLAB教程R2012a》所提供的算例结果。书配光盘中附有包含彩色图形的电子版习题答案。书后编有索引，《普通高校“十二五”规划教材：MATLAB教程R2012a》所用全部指令及配套的标点符号一览无余。利用索引，读者很容易查阅演示各指令和标点使用方法的节次。 全书由和电子版结合而成。便于读者进行系统、
《AutoCAD 2013中文版建筑设计标准教程》分为基础知识和建筑实例两篇，共 14章，以商住楼为例全面介绍使用AutoCAD 2013进行建筑设计的方法与技巧。全书所讲述的知识和案例既翔实、细致，又丰富、典型，具体内容包括AutoCAD 2013入门、二维绘图命令、编辑命令、辅助绘图工具、文本与表格、尺寸标注、图块和设计中心、建筑设计基本理论、绘制建筑总平面图、绘制建筑平面图、绘制建筑立面图、绘制建筑剖面图、绘制建筑详图和绘制建筑施工图等。随书配套的多媒体光盘包含全书所有实例的源文件和典型实例操作过程的AVI视频文件，以帮助读者更加形象直观地学习本书。我们也为教师授课需要准备了完整的教学PPT 课件，可以联系出版社或编者索取。 本书可以作为高等院校、各类职业院校建筑相关专业的教材，也可作为建筑制图初学者的入门教材，还可作为建筑
《机械创新设计（第2版）》是普通高等教育“十一五”规划教材，是在版的基础上结合众多院校的使用意见和作者的教学实践经验修订而成的。 为加强对创新人才的培养，《机械创新设计（第2版）》围绕机械创新设计着重阐述如何培养学生的创新意识，启发创新思维，掌握创新方法，力求理论联系实际，提高学生的创新能力。 《机械创新设计（第2版）》紧密结合机械创新设计实践，分析创新思维和方法在机械原理方案设计、机构设计、结构设计等各阶段的应用，分析开发设计、变型设计和反求设计等各类创新设计的特点。 《机械创新设计（第2版）》共分3篇。篇为创新设计的理论基础，介绍创造性思维与创造能力及创造原理；第2篇为创新设计方法，介绍常用的创新技法、原理方案的创新设计、机构创新设计、结构创新设计、造型创新设计和反求设计等
《电子线路CAD实用教程（第4版）》以从事电子线路设计的工程技术人员、高等学校电子类专业学生为读者对象，讲解了电子线路计算机辅助设计（CAD）的基本概念、设计规则，通过典型实例，全面介绍了目前应用广泛的电子线路CAD软件包——Protel99SE的主要功能（包括原理图编辑、电路仿真、印制电路板设计、信号完整性分析）、安装和使用方法。考虑到从事电子线路CAD设计者的实际工作需要，《电子线路CAD实用教程（第4版）》结合实例，尤其是对模拟仿真部分，作了较为详细的讲解。
为适应职业教育计算机课程改革的要求，从计算机美术设计技能培训的实际出发，结合当前计算机美术设计的流行软件，我们组织编写了本书。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书以任务教学内容，通过精彩、丰富的任务案例介绍了计算机美术设计概述、计算机美术设计启航(美术设计三大构成——平面构成、立体构成、色彩构成)、计算机美术设计应用(广告设计、包装设计、书籍装帧设计、标志设计、网页设计)等内容。本书美术设计知识讲解伞面，任务案例丰富，操作性强，既可提高读者的艺术鉴赏能力和创作能力又可提高读者的应用操作技能。 本书是职业教育
本书重心是阐述如何设计产品原型，笔者根据多个项目的实战经验，在解读原型制作过程的同时分享了一些切实有效的工作方法。本书共有8章。章和读者一起探索产品设计的创意，设计是一个创意的工作，这一章可以让大家了解，从什么都没有到形成一个有趣的想法的过程。第2章讲解用户研究工作，探索用户研究的方法。第3章介绍原型流程设计，解析如何将真实世界的事件流程转化为线上的产品流程，以及如何把流程设计过渡到页面设计。第4章讲解页面设计，在内容结构的基础上，如何以页面目的为导向进行原型设计。第5章构建了交互的基础理念和思考方式。第6章以移动端为主要平台，整理了原型设计的规范，以及视觉设计之前的准备工作。第7章讲解沟通方式，主要讲述具体的原型文档制作方法，并且，笔者结合书中的案例制作了详细完整的原型文档，具有较
《AutoCAD 2020中文版从入门到精通（标准版）》综合介绍了AutoCAD 2020中文版的基础知识和应用技巧。全书共11章，其中第1～8章主要介绍了AutoCAD 2020中文版中二维平面绘图的基础知识和使用技巧，第9～11章主要介绍了在软件中三维对象的创建方法及编辑技巧。另附3章线上扩展学习内容，分别对二维绘图知识和三维模型创建内容进行了拓展。每章的知识点都配有案例讲解，使读者对知识点有更进一步的了解，并在每章配有巩固练习题，使读者能综合运用所学的知识点。
本教材是按照作者近几年工程图学的课程建设和教学改革成果，并汲取了同类教材的优点来进行编写的，其主要特色为:所介绍的AutoCAD的基础知识是围绕工程图学的基本教学内容设置的；介绍了AutoCAD的三维辅助画法几何图解的方法，这在同类教材中几乎没有；详细介绍了AutoCAD的应用开发知识，以满足不同的教学需要；本教材的编写具有相对独立性，即能与国内出版的任何工程图学教材相配套。 全书分为5章和实验指导书，内容包括AutoCAD基础知识、AutoCAD平面图形绘制、AutoCAD的三维辅助画法几何图解、AutoCAD三维实体建模基础、AutoCAD应用开发基础、实验指导书等内容。 本书为高等院校机械类、近机械类和非机械类各专业的工程图学的配套教材，适用于机械、车辆、动力、电子、电气、自动化、测控、材料、船舶、焊接、冶金、工业工程、交通运输等专业，
本书提供了大量典型习题，安排由易到难，系统而全面，既有基本命令及作图方法的练习，也有难度较大的综合性练习，对初学者及有一定基础的读者都有很高的参考价值。全书共11章，主要内容有基本绘图及编辑命令练习、
《AutoCAD 2020中文版从入门到精通（标准版）》综合介绍了AutoCAD 2020中文版的基础知识和应用技巧。全书共11章，其中第1～8章主要介绍了AutoCAD 2020中文版中二维平面绘图的基础知识和使用技巧，第9～11章主要介绍了在软件中三维对象的创建方法及编辑技巧。另附3章线上扩展学习内容，分别对二维绘图知识和三维模型创建内容进行了拓展。每章的知识点都配有案例讲解，使读者对知识点有更进一步的了解，并在每章配有巩固练习题，使读者能综合运用所学的知识点。
张启光、刘慧、姚新兆主编的《计算机绘图：机械图样AutoCAD2008（第2版）》是高等职业教育“十二五”规划教材。本版保持了版的特点，例如按照学生学习CAD的认知规律，先从界面的组成和基本操作人手，使学生对CAD操作有了基本的了解，然后循序渐进，介绍常用绘图命令、绘图辅助工具、绘图环境的设置、图形编辑、其他常用绘图命令、尺寸标注、块的操作等相对复杂的内容，介绍专业图的绘制、图形输出等。本书结构紧凑合理，内容充实。 本书除可作为各院校的计算机绘图教材使用外，也可以作为机关、厂矿、企事业单位职工大学和电视大学的使用教材，还可供从事绘图工作的技术人员和其他人员学习参考。另外，也可以作为CAXC、制图员、CAD认证的培训教材。
本书内容主要分成三部分，部分是C 语言基础部分，主要讲述Visual C 6.0集成开发环境中的常用功能菜单的使用、基本应用程序的建立方法和步骤、数据类型、运算符、表达式、三种基本程序结构、数组、函数及其重载、引用、指针、结构体、共用体、编译预处理等；第二部分是面向对象的程序设计部分，详细介绍面向对象的程序设计的有关基本概念、类与对象的定义和使用、构造函数与析构函数、继承与派生、虚函数与多态性、友元函数与友元类、静态成员、模板以及文件操作等；第三部分是面向对象的程序设计应用部分，该部分主要以Visual C 6.0作为开发环境，利用MFC类库、C 语言和面向对象的程序设计方法，介绍设计在Windows环境下运行应用程序的方法和思想，并对程序的框架结构进行了深入的剖析，其中主要介绍对话框、菜单、工具栏、状态栏、文档与视图以
