本书作为信息管理与信息系统专业大学本科*学期所用教材，从信息化在现代社会中的作用、信息管理和信息系统专业的建立、学科领域和专业基础、主要专业课程、信息化建设、信息管理应用、信息管理专业的职业岗位和专业方向选择与实践创新能力的培养这八大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对本专业从产生、发展、研究对象、研究内容、所要解决的问题，以及在社会和经济发展中的作用有一个初步的、概括性的了解，进而明确本专业的意义所在，以及今后的学习内容和就业前景。
这是一本教你打造信息管理系统的书，全书共6章，详细介绍了信息从收集、处理、内化到检索、输出的全过程，让你经过26天的刻意练习打造自己的信息管理系统，从容应对汹涌的信息 洪流 。本书内容全面、系统，涵盖了信息管理的方方面面，不仅介绍了管理学、心理学等学科的科学理论，还介绍了如何用合适的工具高效落地。本书不仅介绍了笔记工具（印象笔记、Notion）、思维导图工具（XMind）、大纲工具（OmniOutliner）、记忆工具（Anki）、写作工具 （Ulysses）等常见工具的特性与操作方式，还提供了作者精心总结的独家技巧，让你从容应对学习、工作、生活中的信息问题，帮你精准检索、高效记忆、快速总结，从而构建自己的知识体系。此外，作为互联网时代的图书，本书不仅提供了随书资源，还特别搭建了读者交流群，除了帮助读者交流学习，还会安排作者不
本书的核心目标是帮助考生顺利通过软考的高项考试。作者十多年来一直从事软考高项的考试培训工作，根据数万名考生的反馈，发现大部分考生都已工作，学习时间不够充足，因此考生们都希望花更少的时间顺利通过考试。但如何做到？必须有重点、有针对性地学知识、练技能。学习哪些重点知识？对于备考高项的考生而言，什么是“重点知识”？答案就在高项历年考试的题目当中，重点知识就是那些试题中常考的知识点。本书第二篇把这些重点知识，称为“考点精炼”。“考什么学什么”这样才高效省力。练习哪些技能？练习能够将学到的知识灵活运用到考试中，并能答对题拿到分数的技能。例如：面对一个案例，如何用挣值分析的方法去计算项目绩效、预测未来成本？大论文采用什么结构、突出什么内容就能够分数合格？这是本书第三篇的内容，称之为“专
本书依据ISO近年来新修订的标准，以基本概念、基本理论、基本方法为线索，以常用的统计方法为中心，对质量管理的统计方法进行了深入浅出的介绍，使读者不仅了解方法，“知其然”，而且知道方法的理论脉络，“知其所以然”，理例结合，突出方法应用的重点，使随机变量所遵循的统计规律，跃然纸上，通俗易懂。 本书可作为高等学校管理类专业“质量管理”相关课程的教材，也可供从事实际工作的质量管理人员阅读。特别需要指出的是，本书所涉及的内容与全国质量专业技术人员职业资格考试的内容相近，可作为其学习的参考用书。
本书是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室组织编写的信息系统监理师考试大纲。本书还包括了国家人事部、信息产业部的有关文件以及考试简介。 信息系统监理师考试大纲是针对本考试的信息系统专业中级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为工程师职务。
《信息系统审计》是基于我国政治、经济、文化、社会各行业信息系统的发展和国家网络安全的需要，构建我国自己的信息系统审计职业队伍，对信息系统的管理控制、应用控制、网络控制、安全控制等进行审计，提出审计意见和建议，保障我国信息系统的可靠性、安全性、经济性组织目标的实现。
疾控机构的实验室检验检测和现场流行病学调查在疾病预防控制中发挥着重要作用，尤其是实验室检验检测在重大传染病防控和突发公共卫生事件应急处置中发挥着 一锤定音 的作用。实验室信息管理系统通过整合其他公共卫生相关信息系统，实现公共卫生及传染病防控实验室的联动。当突发公共卫生事件发生时，能够快速应用检测方法及标准，*时间完成检测工作，及时推送信息，提升卫生应急处置能力。 本书结合疾控机构职责、目标，以及信息化的沿革，分析出实验室信息化的重要性； 并结合编者在疾控信息化方面的行业实践和从事实验室信息管理系统的设计、实施、验证、运维等方面的大量经验，站在疾控信息化的大背景下阐述 疾病预防控制中心实验室信息管理系统建设的意义、目标和建设内容，对实验室信息管理系统所涉及的信息技术进行了详尽的介绍，
本书针对高等院校管理类、信息类和计算机类等专业的教学需要，跟踪信息技术的发展，主要讲述了信息系统的基本概念、基本理论、基本方法和基本技术，全面介绍信息系统建设的规划、开发、维护和管理等内容，重点介绍了信息系统开发中的领域分析、需求分析、系统设计、Web和移动应用设计、系统实现和测试等工作，并在*后一章介绍了信息系统的主要应用领域。全书采用面向对象方法，用UML统一建模语言进行模型描述，并配有完整的开发案例。 本书结构合理、概念清楚、内容丰富，具有知识新、系统性强和重视开发实践等特点，可作为高等院校管理类、信息类和计算机类等本科专业的 信息系统分析与设计 、 信息系统开发 和 管理信息系统 等课程的教材，也可作为从事信息系统规划、咨询、开发、管理、维护工作的技术人员和管理人员的参考书。
本书主要阐述了管理信息系统的基本概念、相关IT技术基础知识和管理信息系统应用、建设与管理的基础理论及方法。主要内容包括：管理信息系统相关基本概念、相关IT技术基础知识，典型企业信息系统和ERP、CRM、SCM等现代企业信息系统的应用与发展，决策支持系统、商务智能、电子商务和电子政务等系统的主要功能及技术构成，信息系统开发建设与运行管理的基本理论和思想方法。 书中提供了大量相关教学案例及辅助学习资料，并通过对学习实践、研究思考、小组讨论等实践教学环节题目的精心设计，帮助读者理解掌握本书讲授的理论和方法。全书内容新颖丰富，知识体系构架设计与我国信息化应用实践结合紧密，有较强的现实意义和实用价值。 本书可作为高等学校经济、管理与工程技术类专业本科生、研究生和MBA学生管理信息系统或类似课程的教材
本书是一本管理信息系统教程。全书分为3大部分、16章，全面介绍了管理信息系统领域*的研究成果和实践经验。部分主要讲述管理信息系统的基本概念、类型和基本工作原理；第二部分详细讨论了管理信息系统分析和设计的思想、理论、方法和手段；第三部分重点研究了企业资源计划、供应链管理、客户关系管理、管理信息系统规划等典型应用的特点和关键。 本书结构合理、思路清晰、内容系统全面、叙述方式由浅入深、案例恰当、理论和实践结合紧密，可作为高等院校信息管理与信息系统专业的教材或教学参考书，也可供从事管理信息系统开发和应用的技术和管理人员参考。
本书由希赛教育软考学院组编，作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的信息系统项目管理师级别的考试辅导指定教材。内容紧扣考试大纲，通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。每章内容分为考点突破、典型试题分析、实战练习、练习题解析四个部分。 基于历年试题，利用统计分析的方法，科学地得出结论，并预测以后的出题动向，是本书的一大特色。本书可以保证既不漏掉考试必需的知识点，又不加重考生备考负担，使考生轻松、愉快地掌握知识点，并领悟信息系统项目管理师考试的真谛。 本书适合参加信息系统项目管理师考试的人员阅读，也可以作为信息系统项目管理人员的工作手册。
《信息系统分析与设计》由吴忠、朱君璇主编，从信息系统的基本概念出发，按照信息系统的生命周期，系统、详细地阐述了信息系统分析与设计的理论、方法和工具。全书由8章组成，涵盖了信息系统导论、管理信息系统开发概述、信息系统规划、结构化系统分析、结构化系统设计、面向对象的系统分析、面向对象的系统没计、系统实施。同时，每章后还附有思考题。 《信息系统分析与设计》作为“信息管理与信息系统专业”系列教材，是信息管理与信息系统专业的核心课程教材之一。《信息系统分析与设计》可作为高等院校信息管理与信息系统专业、计算机应用专业的教材，也可作为从事信息系统建设和计算机应用工作的技术人员、管理人员的参考书。
本书是与理论教材《计算机信息管理基础》配套的实验指导书。主要内容包括：实验环境，课程所涉及的S-Designor、Sybase Adaptive Server Anywhere、PowerBuilder等工具的使用，实验开发项目和为此设立的实验项目等。附录中还列出了常用的SQL语句、PowerBiuder 8．0的常用函数及PowerScript脚本语言，以便学生快速查阅。附录的后部分给出了一个项目开发案例，该案例概括了管理信息系统的开发过程。 本书图文并茂、内容简练、容易掌握、实践指导性强，提供的实验案例具有示范性，可以作为从事管理信息系统的相关技术人员的参考资料。
本书以模块化的方式全面介绍了现代管理信息系统的理论与发展。全书按模块划分为基础篇、技术篇、建设篇、应用篇和管理篇。基础篇介绍信息系统的基本概念、理论体系；技术篇介绍支持信息系统的软件技术、硬件技术、计算机网络技术、数据库技术；建设篇介绍信息系统开发方法、IT外包与套装软件选型实施、企业应用集成、业务流程建模与重组；应用篇介绍典型的作业层系统的结构与功能、管理与决策层系统的结构与功能；管理篇介绍了信息系统管理。 本书可作为高等院校管理类专业本科生和硕士生的教学用书，也可供企业管理人员参考。
本书在介绍了信息系统及其相关概念的基础上，论证了IS内涵、IS实施者以及IS开发理论，阐述了IS开发所需要的3大技术支柱，进而以信息系统开发生命周期（SDLC）理论为核心，借助各种实际开发项目中的经典案例，从方法论和过程性两个角度详细论证了IS开发的常用方法，以及在IS规划、分析、设计、实施以及运维等阶段中的开发技术、所需模型和常用工具。本书共包含8章内容：第1章首先阐释了对信息系统、系统分析员知识以及系统开发生命周期的基本认识。第2章介绍 管理 、 信息 、 系统 、 信息系统 、 数据 、 信息 等核心术语的概念内涵。第3章探讨了信息系统开发的主流方法及相应的模型、工具和技术。第4章分析了与系统开发过程相关的核心组织工作和管理技术。第5章讨论了系统分析任务，旨在围绕新系统的目标定义需求以得到新系统的逻辑模型。第6章以
本书根据**的职业教育教学要求，结合示范专业建设课程改革成果和国家*的技术规范要求，以满足消防施工岗位工作所需要的知识和技能为原则，以培养能够胜任火灾报警及消防联动系统的安装施工、检测、维保岗位的应用型技术人员为目标而进行编写。本书以火灾自动报警系统的组成为主线，系统介绍消防基础知识、火灾探测器、按钮及模块、警报装置、报警控制器、消防控制柜、应急广播、消防电话等组件，以及火灾自动报警系统设备安装、联动控制和调试与验收的方法等。 本书配有免费的电子教学课件、习题参考答案，详见前言。
根据原建设部《关于印发(二o0四年工程建设城建、建工行业标准制订、修订计划)的通知》(建标[2004]66号)的要求，规范编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准、国外先进标准和国家标准，并在广泛征求意见的基础上，编制本规范。 本规范主要技术内容是：1．总则；2．术语；3．基本规定；4．系统结构与功能；5．监督管理数据；6．运行环境。 本规范由住房和城乡建设部负责管理，由中国风景名胜区协会负责具体技术内容的解释。执行过程中如有意见或建议，请寄送中国风景名胜区协会(地址：北京市海淀区三里河路7号新疆大厦B座11层，邮编：100044)。
该书包括3个管理体系标准的内容。即： ●HACCP（危害分析和关键控制点）管理体系 ●ISO14000环境管理体系 ●ISO9000质量管理体系 本书在结构上分为“知识问答”部分和“习题集”部分。有近千题的信息量，既有问题又给出了答案，既有基本知识又有案例，内容丰富而实用。 ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系和HACCP体系是相互关联的，将这3个管理体系的内容汇编在一起，为整合这3个体系打下了基础。尤其在国家认证认可监督管理委员会已于2002年发布第3号公告《食品生产企业危害分析与关键控制点（HACCP）管理体系认证管理规定》，HACCP体系认证工作已开始启动的今天，本书的出版更具有特殊的应用价值。 本书可供企业的管理人员、正在执业的审核人员、咨询人员、培训教师和欲考取相应资格的有关人员使用，是一本方便、
