本书按照国家*颁布的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》规定编写的专业英语教材。本册内容包括给水历史、水的净化、环境工程、水与大气污染及水力学等方面内容。全书分16个单元，每单元除正课文外，还有两篇阅读材料，均配有必要的注释。下课文还配有词汇表和练习，书后附有总词汇表、参考译文和练习答案。
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根据原建设部《关于印发 2007年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批))的通知》(建标E2007]125号)的要求，规程编制组经广泛调查研究。认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：1．总则；2．基本规定；3．塔式起重机的安装；4．塔式起重机的使用；5．塔式起重机的拆卸；6．吊索具的使用以及相关附录。 本规程中以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。
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本书主要内容包括施工前应接受的防火教育、不同施工作业的防火安全注意事项、不同施工阶段的防火安全注意事项、施工现场的防火安全、生活区的防火安全、如何存放易燃易爆材料以及积极参与义务消防队等。本书采用漫画形式，将贴近施工现场与农民工有关的防火、灭火等知识，生动形象地表现出来，画面生动、文字简洁，图文并茂，携带方便，融知识性、趣味性和可读性于一体，是建筑业农民工人场防火安全知识普及教育的好帮手。
本书是建设机械岗位培训教材之一。主要包括挖掘机的安全、操作、维修保养、工作原理等方面的内容。 本书可作为挖掘机操作人员的培训教材，也可供操作人员参考使用。
本书系统全面的介绍了建筑设备方面的有关知识。包括室内给水、室内排水、室内消防系统、室内给水排水施工图、室内采暖、热水和煤气供应、通风与空调、电气照明、智能建筑简介等内容。 本书适用于各类中等职业学校建筑经济管理专业的教学，也可以作为各类短期培训的教学用书。
本书是全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材。全书主要内容有：有线通信系统，无线通信系统，共用天线电视和卫星电视接收，建筑物内的扩声和音响系统，其它弱电系统等。本书可供高职院校建筑电气工
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本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对初接触电梯行业的学生知识水平和罔家对电梯从业人员职业素质要求，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考电梯公司新员入职培训要求编写而成。 本书主要内容包括电梯从业人员人职培训三个典型工作任务，分别侧重引导学习者认识电梯行业发展历程和发展前景、电梯公司对电梯从业人员的各个岗位需求和综合素质要求、根据电梯岗位的价值拟订职业生涯规划。每一个学习任务通过问题引入，以工作页形式呈现，引导学习者在实例中将制订调研方案、选择合适方法执行调研方案、形成调研方案_二王个环节有机整合在一起，使其真正做到学习的工作过程系统化。 本书可作为职业院校机电一体化专业(
为了调动建筑节能服务公司、用能单位、投资机构等各方的积极性，根据保护各方利益、保证合同执行力度、确保实施节能量、改善项目融资困难和提高项目风险防范能力等原则，住房和城乡建设部科技发展促进中心、中国建筑节能协会组织业内相关专家和企业编制了本书。书中突破了传统建筑工程管理流程，有利于理清建筑节能合同能源管理关键节点，明确工作流程，对各参与方的行为进行规范约束，保证建筑节能合同能源管理项目的顺利实施，促进建筑节能合同能源管理的发展。
本书主要内容包括施工前应接受的防火教育、不同施工作业的防火安全注意事项、不同施工阶段的防火安全注意事项、施工现场的防火安全、生活区的防火安全、如何存放易燃易爆材料以及积极参与义务消防队等。本书采用漫画形式，将贴近施工现场与农民工有关的防火、灭火等知识，生动形象地表现出来，画面生动、文字简洁，图文并茂，携带方便，融知识性、趣味性和可读性于一体，是建筑业农民工人场防火安全知识普及教育的好帮手。
建设部工程质量安全、监督与行业发展司联合编写的《电工/建筑工人安全操作基本知识读本》为建筑工人安全操作基本知识读本丛书（10册）之一。全书共分为四部分． 部分为安全基本知识，主要介绍施工人员在工作及生活中的基本行为准则及注意事项；第二部分为安全操作基本知识，主要涉及电工的安全知识与基本操作要求；第三部分为常用安全标志，主要展示施工现场中常见的安全警示牌并标示应急救援电话号码；第四部分主要摘录了《中华人民共和国安全生产法》等相关安全生产法律法规内容。本书内容实用．针对性强．图文并茂，通俗易懂．携带方便，是施工现场作业人员及安全管理人员安全知识普及教育的好助手。
本书为村庄整治技术手册之一。书中结合《村庄整治技术规范》(GB 5044—2008)的相关内容，简要介绍了村庄排水类型、排放标准、排水系统、适合农村污水特征的污水处理技术与设备，以及几项工程实例。可供各省、市、县建设行政管理部门村庄整治管理人员；农村基层建设技术人员；各镇、乡、村领导学习参考。
