《11G101-2 现浇混凝土板式楼梯应用详解与实例》一书共分为四章，主要内容包括：概述、建筑制图基本规定、板式楼梯的介绍和现浇混凝土板式楼梯平法施工图制图及识图等。

《民用建筑智能供配电设计标准》由中国建筑学会,中国土木工程学会发布

《建筑照明设计标准》GB50034—2013经住房和城乡建设部以第243号公告批准发布，将于2014年6月1日起实施，标准编制组为配合标准的宣贯和实施，组织编写了《建筑照明设计标准实施指南(GB50034-2013)》。 主要内容分三篇：篇为标准修订概述，重点介绍编制过程及所做的工作，标准修订的主要内容，标准审查意见和结论，标准的技术水平、作用和效益，今后需解决的问题；第二篇为标准内容释义，共7章，对标准内容逐条展开细化，尤其对修订和新增内容重点解读；第三篇为8个专题报告，包括2004版标准的实施情况分析，研究报告和国外标准摘编。 标准编制组编写的《建筑照明设计标准实施指南(GB50034-2013)》与《标准》结合紧密，内容丰富、新颖，具有高度的性、创新性、科学性、针对性和可操作性，可供建筑照明设计、管理人员及相关专业技术人员学习参考。

本书围绕电子病历标准化研究的两个关键点：医学临床术语标准化和数据结构标准化，通过对国内外医疗信息化进程以及电子病历标准化行业现状的广泛调研，深度解析关于电子病历术语标准和数据标准研究成果、应用现状以及存在的问题，分析了目前 外临床术语标准化研究的主要方法、技术手段，以及目前国外主流临床信息模型的理论和构建方法；选取电子病历中包含医疗诊断信息 丰富的住院病历，对其中疾病、药物、症状等医学实体进行实体识别、概念归并、知识融合，构建一套独立于系统之外、能被广泛理解的、适用于中国国情的标准化术语规范，对有效推动医学信息在 大范围和 深层次上的传播、共享和使用具有重要意义。

本书试图以全新的视角——课例的方式解读2022年版课标关于课程的创新理念和实践，与广大的一线体育教师和热衷于体育与健康课程教学研究的专家学者们适时相遇。 本书分为两编。 上编：关键问题解读。 聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段。 下编：典型课例解析。 针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。

《海绵城市建设工程设计审查技术标准》由中国勘察设计协会发布

关于学术批评，有学者认为必须顾及他人的面子，尊重他人的名誉，但也有学者认为，“嬉笑怒骂”才有效果，个人名誉应多做牺牲。 本书从 几起学术批评侵犯名誉权的法律纠纷入手，采用心理学、社会学和法哲学的方法探究名誉权（特别是名誉情感和死者名誉权），以及学术研究自由（包括学术批评）的重要性，考察和比较了许多法治比较成熟的 在名誉权的抗辩事由、学术批评侵犯名誉的裁判标准， 采用经济学、管理学的方法（如利益衡量等），针对不同的案件类型，不同的案件中学术自由和名誉权各自的重要程度，发展出一套可操作性的学术批评侵犯名誉权案件的判决标准。

关于学术批评，有学者认为必须顾及他人的面子，尊重他人的名誉，但也有学者认为，“嬉笑怒骂”才有效果，个人名誉应多做牺牲。 本书从 几起学术批评侵犯名誉权的法律纠纷入手，采用心理学、社会学和法哲学的方法探究名誉权（特别是名誉情感和死者名誉权），以及学术研究自由（包括学术批评）的重要性，考察和比较了许多法治比较成熟的 在名誉权的抗辩事由、学术批评侵犯名誉的裁判标准， 采用经济学、管理学的方法（如利益衡量等），针对不同的案件类型，不同的案件中学术自由和名誉权各自的重要程度，发展出一套可操作性的学术批评侵犯名誉权案件的判决标准。

根据《 关于下达2016年能源领域行业标准制（修）订计划的通知》（国能科技﹝2016﹞238号）的要求，规程编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：总则、术语、基本规定、工程概述、基本资料、工程建设形象面貌、防洪度汛标准、防洪度汛方案、防洪度汛面貌要求与防洪度汛措施、预报预警及应急预案、防洪度汛组织机构及保障措施、附图附表。

本规程主要包括：总则、术语、基本规定、模板工程、钢筋工程、预埋件、混凝土工程、预应力工程、冬期施工、夏期施工、保管及运输、安装、质量验收及附录。本规程修订的主要技术内容是：1.调整了章节顺序。2

“义务教育课程标准( 2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科， 批共推出10个分册，包括小学学段的语文、数学、英语，初中学段的语文、数学、英语、物理，以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括：上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段；下编典型课例解析——针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。 本书分为两编。 上编：关键问题解读。 聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段。 下编：典型课例解析。 针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。

本标准是《智能医院建设与管理标准》DB42/T2208的第1部分。《智能医院建设与管理标准》由5个部分构成：第1部分：技术体系框架。明确智能医院总体定义，确定智能医院建设与管理的总体目标和要求，提

该边坡图集主要针对甘肃地区常用的各类边坡支护型式的构造要求进行了详细的编制。图集内容可满足边坡工程发展的需求，主要包含了各类边坡支护结构以及防排水构造的适用范围，安全等级，细部连接构造等内容，可为边坡

本书试图以全新的视角——课例的方式解读2022年版课标关于课程的创新理念和实践，与广大的一线体育教师和热衷于体育与健康课程教学研究的专家学者们适时相遇。 本书分为两编。 上编：关键问题解读。 聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段。 下编：典型课例解析。 针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。