《高等职业教育护理专业教学资源库建设项目规划教材：康复护理》是高等职业教育护理专业教学资源库建设项目规划教材之一。全书共分7章，包括概述、康复评定方法、常用康复护理技术、常用康复器械、神经系统常见伤病患者的康复护理、骨关节伤病患者的康复护理、慢性病患者的康复护理。教材编写紧紧围绕高等职业教育护理专业培养目标，并融入职业资格标准，对康复护理岗位的典型任务进行分析，将教学内容进行整合、序化；体现“以人的健康为中心，以整体护理观为指导，以护理程序为主线”；重视学生的素质教育，以学生为主体，强调学生综合能力的培养。为了方便课后学生知识巩固编写了课后思考题，典型案例为学生展示了临床的真实康复护理情景，知识链接与知识拓展开阔了学生的视野与康复护理专业技术发展。 《高等职业教育护理专业

《营销心理学》是全国高职高专教育 十一五 规划教材。全书共分为12章，主要内容包括营销心理学概论、消费者的个性心理与行为、消费者群体心理与行为、消费者的购买心理、商品设计心理、商品价格心理、广告心理、人员推销心理、购物环境心理、营销谈判心理、营销人员心理、消费心理新变化与新营销。各章均附有练习思考题、案例分析题和实践训练题，以激发学生的学习兴趣，帮助学生对书中基本内容的理解和基本技能的形成。《营销心理学》可以作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院市场营销专业和其他相关专业的营销心理学课程教材，也可以作为从事市场营销、商品经营管理等工作人员的培训教材和自学参考书。

本书为项目导向、任务引领式教材。内容包括：照明室内配线，常用照明灯安装与调试，小型量电、配电装置安装与调试，简单照明线路设计，室内照明系统安装与调试。 本书可作为职业院校电气运行与控制专业及相关专业教学用书，可供中等技术人员参考，也可作为相关人员的培训教材。

《常用分析仪器使用与维护》是根据高等职业教育化工技术类专业人才培养目标编写而成的，体现了“以技能培养为主线”的原则。《常用分析仪器使用与维护》紧紧围绕分析仪器使用与维护这个中心，较为系统地介绍了各类分析仪器的分类、基本结构、重点操作、一般操作规程、安装调试、维护保养、故障分析与排除等内容。全书共分6章，涉及的常用分析仪器涵盖了紫外一可见分光光度计、红外分光光度计、原子吸收分光光度计、电化学分析仪、气相色谱仪、高效液相色谱仪等。《常用分析仪器使用与维护》适用于应用性、技能型人才培养的各类教育的分析检验类专业及相关专业，也可供从事分析检验工作的科技人员参考。

本书通过一个典型电子商务网站——“在线手机店”的设计与开发过程，介绍了电子商务网站建设的一般过程及技术、技巧。全书共14章：章介绍在线手机店项目的概况；第2章介绍如何配置网站的运行环境；第3章介绍如何设计网站的数据库；第4章介绍如何实现网站的登录和注册功能；第5章介绍如何显示网站的商品信息；第6章介绍如何实现网站购物车功能；第7章介绍如何实现网站下订单功能；第8章介绍如何实现用户的跟踪订单和自管理功能；第9章介绍如何实现订单处理功能；0章介绍如何实现厂家管理功能；1章介绍如何实现商品管理功能；2章介绍如何实现用户管理功能；3章介绍HTML基础语法；4章介绍AsP基础知识。本书可供电子商务或计算机软件专业的高职高专学生、电子商务网站开发人员、电子商务网站管理人员学习或参考。

《网络营销实训教程》按照网络营销的基本工具，从网络市场调研开始，经过班级或个人网站建设、软文营销、电子邮件营销、博客营销、论坛营销、病毒营销、搜索引擎营销和营销，以实际工作任务驱动的模式进行编排。

在程序设计语言中，C语言一直是许多高校程序设计课程的语言，但是C语言的教学效果并不理想，尤其是在高职高专学校中，有些学生只会考试而不会编写程序。为了适应高等职业院校的教学改革，我们总结了C语言教学中的经验和常见问题，决定从高职学生的认知特点出发，采用“任务驱动”的编写模式来编写适合职业教育特点的教材。 本书通过精选案例，采用提出问题、分析问题、选择数据类型和程序算法、给出源程序和总结的方式，围绕如何解决问题来讲解C语言知识，旨在培养学生的语言应用和程序设计能力。

《生物化学（第2版）》共十二章，分为四部分。部分为生物大分子的结构与功能，包括蛋白质、核酸、酶等；第二部分为物质代谢，包括糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸与核苷酸代谢；第三部分是基因信息的传递，有复制、转录、翻译、基因工程等内容；第四部分为水和无机盐代谢、酸碱平衡、肝的生化等。 本的主要特点是：①编排新颖。每章正文前有学习要点，每章后有复习思考题。正文内插有 文本框 ，介绍一些与正文相关的背景知识以及与临床密切联系的相关内容，使学生能了解到相关的历史背景、进展及临床知识。以增强学生学习兴趣和人文情怀。②内容取舍得当。本着 必需、够用 的原则合理地取舍内容。既保持了本课程理论的连续性，也避免烦琐难学。③便于师生教与学。本书配有课件光盘，且图文并茂，图表占全书内容的20％以上，可读

《全国职业高专教育“十一五”规划教材：化工专业英语》共分为17个单元，每个单元都由精读部分和泛读部分组成。主要内容包括：基础化学、化工单元操作过程、炼油技术、无机化工、有机化工、精细化工、高分子化工、生物化工、清洁生产等。同时，为了提高学生阅读能力，将基础知识与工程实际相结合，还特意编进了一些产品和设备的说明书、设备的安装说明书。附录中设有数学符号表、常用有机基团名称表、化学元素表、单词表等。 《全国职业高专教育“十一五”规划教材：化工专业英语》适用于应用性、技能型人才培养的各类教育，也可供相关科技人员参考。

本书根据高职高专院校环境类专业的教学要求和高职高专室内环境监测教学大纲的要求，并按照国家颁布的新规范、新标准编写而成，是全国水利水电高职院校优选教材。全书共分四章，介绍了室内环境现状，室内污染物检测

王银锁主编的《化工自动化及仪表》以自动控制系统的内容为主线，主要介绍了自动控制系统的基本概念、组成、过渡过程形式、质量指标和控制器参数对系统过渡过程的影响；压力、流量、物位、温度检测仪表的基本结构、工作原理和使用；简单、串级、均匀、比值等控制系统的结构、特点、应用场合；新型控制系统、典型单元的控制方案等。本书还编写了实训项目指导，可以一边学习理论知识，一边进行实际操作训练。 《化工自动化及仪表》体现职业教育的特点，突出实践性、实用性和先进性，着重职业技能的培养。 《化工自动化及仪表》为高等职业教育、继续教育等院校石油化工及炼油技术专业的，也可作为石油化工、炼油、医药、煤矿、冶金等企业职工的技能培训或参考书。

本书以国家质监局和国家建设部联合发布的2007年10月1日起实施的《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2007和《综合布线系统工程验收规范》GB 50312-2007为主要依据，遵照“理论够用，能力为本，面向应用”的原则，按照项目引导、任务驱动模式编写。 本书重视实际应用，贴近当前社会实际需求，突出解决实际问题的具体方法。主要包括综合布线系统在各领域中的应用、综合布线系统工程设计、布线产品和安装施工、测试与故障排除、验收和招投标工作，并结合当前实际需求将光纤施工和测试技术独立出来，方便学习，相信将有助于学生掌握综合布线系统工程中的技术与方法。 本书适合作为高职高专计算机类相关专业，中等职业院校相关专业的教学用书，也可作为自动化类专业或在工程设计、安装、维修、测试工程中从事弱电项目的技术人员的参考用书。

段巧玲、李剑平主编的《微生物学检验实验指导 （供检验技术专业用第2版全国高职高专院校）》 在编写中坚持“工学”结合的教改理念，坚持岗位和 实践工作任务需要及“必需、够用”的原则，以突出 理论知识的应用，满足岗位能力培养的需求为目的， 结合培养目标，以及专业教学计划、教学大纲要求， 对各个实验内容进行了精心的设计和编写。 中实验内容包括“微生物检验技术”、“项 目检验”和“综合实训”3部分、13个实验内容。在 编排顺序及内容上打破了传统的实验编排习惯，紧紧 围绕微生物检验专业能力培养目标，从基本训练到综 合训练，以满足行业实践的需要。其主要特点是：① 各实验内容的编排按照先易后难，先基本检验技术后 临床标本细菌学检验的顺序安排；②重点介绍了与微 生物检验岗位有关的基本操作技能，努力做到岗位能 力培

《现代职业礼仪》是全国高职高专教育 十一五 规划教材。内容涉及个人仪表及日常交往礼仪、办公室礼仪、服务业人员礼仪、公务及商务活动礼仪、求职礼仪等10个单元，在相应单元中分别介绍了现代职业领域中不同从业人员应具备的礼仪规范。每一单元以知识目标、能力目标为先导，由名人名言、学海导航、学习与领会、知识链接、感悟与体验、欢乐课堂6个板块构成。书中通过精心选用的简洁、贴切、典型的案例导入现代职业礼仪的基本知识，并结合这些基本知识，通过现代职业礼仪方面的实践操作案例，帮助学生掌握现代职业礼仪的相关知识和操作规范。本书图文并茂，生动活泼，可读性强，还特别设计了有趣的各种礼仪互动教学活动，凸显其实用性和可操作性。 本书可作为培养应用型、技能型人才的各类高校公共选修课教材，也可作为现代职业从业人员学

《生物化学》从高职高专教学的培养目标出发，本着“理论够用，突出技能”的原则，以基础知识为主体，强化对学生的实践技能和创业精神的培养，全面提高学生的综合素质。 主要内容包括：糖类、蛋白质、酶、维生素及辅酶、核酸和脂类等主要营养物质的组成、结构、性质、功能及在生物技术领域的应用，营养物质代谢和能量代谢的一般规律及调控方式，分子生物学的基本理论和方法等。在内容的选材和编排顺序上，遵循生物化学的课程体系和教学基本规律，结合生物技术行业的实际需求，注重学生实践技能的培养，每章均列出知识目标和能力目标，附有内容提要和习题，并将与之相适应的实训内容附于教材之后。书中插图丰富，力求做到内容简明扼要、循序渐进、学以致用，使学生能适应今后相关工作的需求。 《生物化学》可作为应用性、技能型人才

《建筑工程CAD实训教程》是全国高职高专建筑类专业规划教材，是根据教育.部对高职高专教育的教学基本要求及全国水利水电高职教研会制定的建筑工程cAD实训教程课程教学大纲编写完成的。《建筑工程CAD实训教

本书涵盖了电工电子技术领域的基本知识，主要包括直流电路、正弦交流电路、磁路与变压器、电动机、电气控制技术、工业企业供电与用电安全技术、常用半导体器件、放大器基础、直流稳压电源、数字电路共10章内容。 本书覆盖面宽，信息量丰富，理论深度合理，习题精炼。对常用电气设备、电子器件、集成组件及实用电路的介绍，本着“必需”和“够用”原则，强化功能的理解，突出知识的实用性，体现了职业教育的特点。 本书可作为高等职业技术学院和高等专科学校工科非电类专业电工电子技术课程的，也可供电大、成教工科专业选用和广大读者阅读。

《汽车维修业务管理》全面介绍了汽车维修企业的各项业务及流程，详细讲述了维修站核心流程的管理过程及操作要点。在-内容选择上，《汽车维修业务管理》以培养技术应用型专门人才为目标，重点解决维修业务管理中“怎么做”以及“做什么”的问题。 《汽车维修业务管理》共8章，内容包括汽车维修业务、维修预约服务、维修接待与预检服务、维修服务、交车服务、跟踪服务及保修等。每章内容包括学习目标（知识目标、能力目标）、特别提示和拓展阅读。《汽车维修业务管理》内容全面、条理清晰、通俗易懂、实用性强。 《汽车维修业务管理》可作为高等职业学校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销等专业的教学用书，也适用于五年制高职、中职的相

《健康教育》注重介绍国际流行的健康新理念，并注意结合青少年特点，就健康概念、健康管理、健康行为、健康膳食等进行讲述。包括绪论、健康行为、体适能与健康、饮食与健康、 体重控制、压力管理与控制、性教育、安全用药、传染病的预防、生活护理常识、主要慢性病预防与控制、环境与健康等内容。《健康教育》可供高职高专院校和本科院校举办的二级院校作为学生健康教育教材。

《汽车实用英语》共11个学习单元，每个单元配有A、B两篇实用汽车英文技术文档，涵盖了汽车结构、发动机结构、电控燃油喷射系统、曲柄连杆机构、配气机构、可变配气正时、汽车传动系、离合器、手动式变速器、自动变速器、悬架系统、行驶系、转向系统、动力转向系统、车轮防抱死制动系统（ABS）、制动系统、电气系统、点火系统、电子控制系统和传感器等内容。《汽车实用英语》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人院校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校汽车相关专业的教材，亦可供相关从业人员参考。