本书记录了北京建筑大学、中央美术学院、清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、重庆大学、浙江大学八所学校建筑学专业本科毕业设计— “介入与激活：北京天桥演艺区重点地段城市设计与建筑设计”的教学内容。 旧城改造与更新是我国城市、社会发展中的一项持续性的重要工作，也是一项复杂的、有相当难度的研究课题。本次毕业设计就是针对如何处理历史保护与更新发展的矛盾；如何处理新老建筑的关系；如何延续历史文脉、保持城市特色，同时又提升用地价值、复兴城市活力等问题进行思考和探讨。 成果包括城市设计与建筑设计两部分内容，从整体区域研究出发，通过现场调研、问题分析、项目策划，以小组形式完成城市设计方案和设计导则，小组成员每人选择其中一栋或一组单体建筑进行深化设计。本书内容有教学过程的介绍，教师
继2006年中国高校环艺专业毕业设计主题年正式更名为中国环艺设计学年奖之后，学年奖活动又经过主办方近一年紧锣密鼓的筹备，在全国高校范围内的作品征集，清华大学美术学院、同济大学城规学院、东南大学建筑学院、天津大学建筑学院、广州美院等相关院校教授组成的评委团的认真评选，大赛结果终于亮相。清华大学美术学院、广州美术学院设计分院、天津美术学院艺术设计学院、中国美术学院设计学院、南京师范大学美术学院等45个院校获奖。金奖（*概念创意奖）、金奖（*设计方案奖）、银奖（*概念创意奖）、银奖（*设计方案奖）、铜奖（*概念创意奖）、铜奖（*设计方案奖）、优秀奖（*概念创意奖）、优秀奖（*设计方案奖）、*指导老师奖、光与空间*表现奖等奖项相继诞生。现汇集成册，供广大环境艺术设计、室内设计、景观设计等专业的师生和设计
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之一，是专门为室内设计专业毕业设计而编写的，同时兼顾了从事室内设计行业从业人员的实际需要。 本书主要从五个方面进行了阐述，包括室内设计专业毕业设计的基本要求、毕业设计的过程和方法、室内设计专业的基本知识体系、毕业设计实例及点评，书后还收录了一些与室内设计领域相关的规范和指标。本书力图指导本专业学生在学校学习的后一个环节中，全面综合地将专业知识进一步充实、巩固和提高，并将课堂上学到的专业知识更好地应用于设计实践，同时本书也是对室内设计专业基本知识的一个系统化、条理化的整理。 本书主要供室内设计专业应届毕业生、大专学生及“五大”学生使用，亦可供室内设计、教学、工及监理人员参考。
本书包括一年级作品点评和二年级作品点评两部分，一年级的学期的课程主要注重对学生传统技能的训练、建筑知识体系的建立、学生建筑背景知识的完善、良好的学习方法和学习习惯的培养，并且强调对学生创新能力的激发。第二学期以空间为主题，通过一系列由简单到复杂、由概念性空间到实用性空间的创造过程，更注重对学生的空间想象和塑造能力的启发、模型手段运用的强化、三维对应关系的建立，培养学生的空间创造潜能和初步设计的基本技能、创新思维意识。二年级的课程主要以建筑方案设计为主，室内设计、景观设计元素认知为辅。
为了促进中国景观设计学学科和职业发展，给全国风景园林、景观设计学（景观建筑学、景观建筑设计、景观学）、城市规划、建筑学、环境艺术设计等相关专业院校及毕业生搭建教学交流和展示自我的舞台，北京大学景观设计学研究院与中国建筑工业出版社联合从2005年开始成功举办了两届全国高校景观设计毕业作品展。 2005年的首届作品展在两个月内收到全国45所农林、建筑、城市规划及艺术类高校的366套作品，获奖作品在全国6所高校巡展，获奖作品集已经由中国建筑工业出版社出版发行，第二届作品展共收到全国（包括香港和台湾省）89所高校的335套作品，获奖作品在全国14所高校巡展。 全国高校景观设计毕业作品展是一项顺应广大高校发展景观设计学高等教育要求的公益事业，为全国景观设计学（景观建筑学、景观学）、风景园林、城市规划、建筑
经过长期不懈的努力，东南大学建筑学院城市规划专业形成基础扎实，要求严格、注重实践、综合发展的教学风格。本书全面地介绍了规划专业2002～2007各年级的教学大纲、教学思路及代表性学生作业。 本书可供城市规划专业教师及学生学习参考。
由伊恩 杰克逊*的《建筑学专业学生职业生涯指南(精)》这本建筑学专业职业生涯指南将有助于你 *好地与人沟通，每一页都在建筑的基本原理上提供必要的建议 通过使用这些技巧、原理和指南来指导你自己的设计。本书的主要目的是帮助你在你的设计课上提高你沟通和表达思想的能力。在这里，大多数你读到的和看到的都在世界各地的建筑课程中每天被讨论，被当作课程辅导及评审之前的备忘录，因此你可以参与这些*愉快且*具挑战的设计空间的任务，并轻松的表述你想表达的。 本书汇集了20世纪*受尊崇的建筑大师绘制的 300幅**建筑画作品，它既是一本建筑风格的史书，也是对20世纪建筑学的纵览。本书按时间顺序分为五各部分，每个部分都有简短的文章作序，强调了这个时期的趋势和风格。
职业技能培训是提高劳动者知识与技能水平、增强劳动者就业能力的有效措施。职业技能短期培训，能够在短期内使受培训者掌握一门技能，达到上岗要求，顺利实现就业。 本书是由劳动和社会保障部教材办公室组织编写的职业技能短期培训系列教材之一。内容包括手足修复基础知识、工具与物品的准备、消毒、基本操作、判断技术、手足修复技术的应用、康复疗法等。 本教材适合于各级各类职业培训机构在开展职业技能短期培训时使用。本书由牛德英编写。
本书记录了清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、北京建筑工程学院、中央美术学院六所学校建筑学专业本科毕业设计——“北京798厂区北侧地块城市及建筑改造利用设计”的教学内容。该课题包括城市设计与建筑设计两部分内容，学生从整体区域研究出发，通过现场调研、问题分析、项目策划，提出城市设计的方案，并有选择地完成建筑单体方案的设计。通过规划统一设计，将工业废弃地作为工业遗产，把798地区建成为北京市的一个标志性区域。 本书内容有教学过程的介绍，教师的解题，作品的评析，以及22份精彩的毕业设计，可供国内外建筑院系建筑学教学交流、参考，也可供相关专业师生借鉴与学习。
《天津大学学生建筑设计竞赛作品选集2008—2015》是近年来天津大学建筑学院的学生在教师的指导下，参加国内外学生建筑设计竞赛的优秀作品汇编，集合了天津大学建筑学院自2008年以来在国内外重要学生设计赛事中的获奖成果。其中收录的学生竞赛作品，不仅为广大建筑学专业学生提供了学习与参考的作业范本，也记录了近年来国内外竞赛水平和方向的发展变化，更体现了天津大学建筑学院育人为本、教精学优的教学传统。
《哈尔滨工业大学建筑学院建筑学专业2013 2014届学生毕业设计选集》内容包括：桂林市叠彩区国奥城游泳馆及水上活动中心设计，北京望京昆泰大厦设计，莲塘／香园围口岸联检大楼建筑设计，重庆特钢厂片区空间城市设计与建筑设计，黑龙江省国际博览中心·内部空间外部环境更新设计，桂林市叠彩区游泳馆建筑设计，重庆特钢厂片区空间城市设计与建筑设计等。《哈尔滨工业大学建筑学院建筑学专业2013 2014届学生毕业设计选集》由哈尔滨工业大学建筑学院建筑学专业毕业设计教研组编著。《哈尔滨工业大学建筑学院建筑学专业2013 2014届学生毕业设计选集》关键词：建筑学、毕业实践、高等学校、文集。
《非常5+1--2012建筑类五院校城市规划专业联合毕业设计作品集》由杨新海、彭锐、张忠国、苏毅、张军民等编著，本书是北京建筑工程学院、山东建筑大学、苏州科技学院三校联合全国首届城市规划专业的毕业设计作品的完整展示。汇集了三校的共同成果，提交11份完整的毕业设计文本。这次联合毕业设计的成果是当今城市规划专业毕业设计模式的创新，是一次有意义的教学新模式的尝试。本书可供国内外建筑与城市规划学院城市规划专业的教学交流进行参考，也可供相关专业师生进行借鉴和参考。
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之《城市规划专业毕业设计指南》，是专门为城市规划专业应届毕业生进行城市规划毕业设计而编写的，同时兼顾了在职的工程技术人员的实际需要。 本书共4章。章概括介绍了城市规划专业的发展现状与趋向，毕业设计的基本要求、目的及知识的准备。第二章主要介绍了毕业设计的主要内容及基本过程，包括课题的选择、资料的调研收集、方案的构思设计、论文与文本的写作以及答辩的准备工作。同时就规划专业的两个设计重点——城市总体规划和详细规划作了具体的阐述。第三章则概括总结了规划专业所学的知识，共分十节。每一节为一个知识点，为毕业设计提供了理论依据。第四章收录了优秀的毕业设计实例，并附加教师的精彩点评。 本书可供城市规划专业及建筑系其他相关专业的应届毕业生(含大专生及“五大学
本教材是土木工程系列教材之一，根据土木工程专业教学指导委员会的教学大纲，并参照我国*规范编写。本书是“高等教育百门精品课程教材建设计划”精品项目之一,是服务于土木工程专业毕业设计的教学辅导书。以本套书为基础的教学实践已获“2005年*教学成果二等奖”，并被评为2004年度国家精品课程。 本书内容涉及混凝土结构、钢结构、砌体结构，民用房屋设计、厂房设计、道路设计、桥梁设计及地下建筑设计，以及结构抗震、土木工程施工组织设计和土木工程概预算设计等。本书以上述内容为阐述对象，介绍设计方法，并给出相应设计例题，供有关院校师生进行毕业设计时参考。 本书的配套主教材为沈蒲生教授主编的《混凝土结构设计原理》（第2版）和《混凝土结构设计》（第2版）。 本书可作为高等学校土木工程专业的辅助教材，也可供工程技
近代建筑编写的《日本建筑院校毕业设计优秀作品集(4)》收录了日本112所建筑院校本科毕业生的优秀设计作品133件，每个作品除了平、立、剖面图和效果图外，还有“设计者的话”和“推荐者的话”。 设计者讲述了作品的设计概要、主题与构思的出发点、创意与方法、作品总数、创作天数、费用、创作回顾、给学弟学妹的建议等，其中包括设计过程中遇到的问题和解决方案；推荐者对学生作品进行了点评、推介。 大学毕业是憧憬未来的时刻，毕业设计是富于理想的创意。参考国外同时代人的思维与创意，对每一个学建筑的中国学生来说，都会从形形色色不同的思维中获得启示。日本院校如何评判优秀作品?体制与方法的不同，教师的要求与指导思想的不同，对于我们来说也是值得借鉴的。
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之一，是专门为园林专业毕业设计而编写的，同时兼顾了从事园林设计行业人士的实际需要。 本书主要从五个方面进行了阐述，包括园林专业毕业设计的内涵、基本程序、步骤和内容，不同类型的毕业设计题目和毕业设计实例评析。本书力图指导本专业学生在学校学习的后一个环节中，全面综合地将专业知识进一步充实、巩固和提高，并将课堂上学到的专业知识更好地运用于设计实践，同时本书也是对园林专业基本知识的一个系统化、条理化的整理。 本书主要供园林专业应届毕业生、大专学生及“五大”学生使用，亦可供园林设计、教学、施工及监理人员参考。
为了使广大读者能更好地掌握土木工程专业基础课——钢结构基本原理的内容，培养其分析问题和解决实际工程问题的能力，配合钢结构设计规范的修订和钢结构学科的发展，更新教学内容，我们编写了《钢结构》作业集一书，奉献给广大读者。 本书编写原则是以建立基本概念，阐述基本理论为重点来取舍内容，旨在使读者能够深入系统、全面地掌握钢结构基本原理及规范。因此，编写时力求做到内容精练、习题适中、重点突出、文字简明、语言通俗。 本书右作为大学本科土木工程相关学科的习题课教材和函授学生、自考学生的辅导教材，也可以供报考结构工程及相关专业研究生的考生考前参考。
土木工程专业毕业设计是本科教育中综合性、实践性极强的一个重要的教学环节。在设计中，一方面要有扎实的专业基础知识，并把所学的知识运用到设计、施工中去，正确使用国家的规范、条例和规程的能力；另一方面，还要求有一定的知识面、与他人协调和配合的能力。这是因为建筑的科技水平越来越高，并需要多专业交叉配合才大能完成。随着科学技术的发展和社会的进步，本科毕业设计的内容也要不断地完善和充实。 本书是《工民建专业毕业设计手册》的第2版，此次在第1版的基础上根据*高教司编写的高等学校毕业设计指导手册、高等学校土木工程专业指导委员会制定的土木工程专业本科教学大纲以及2003年开始施行的国家系列标准进行修改和增补。在篇增加设计、城市居住区规划设计的内容；第二篇增加了公路设计、桥梁结构两章。箱形基础、基础
临床医学院毕业生完成在校教育后，需要进入规范化的麻醉科住院医师培训，实现向麻醉科医师的转变。在这个阶段，可以借鉴成熟的本科教材的管理经验，将住院医师培训的教材编写和培训工作结合起来，进一步保证培训的规范性和提高住院医师的临床思维能力。但目前尚缺乏一套基于临床病例、根据临床诊治过程、通过提出、分析和解答问题来培养正确临床逻辑思维能力的教材。本书集临床麻醉、重症监测与治疗、疼痛诊疗、急救与复苏、体外循环、相关医学教育和科学研究于一体，对从事重症监测与治疗、疼痛诊疗、急救与复苏、体外循环、相关医学教育和科学研究等工作是十分重要的。
??为满足技工学校教学工作需要，我们组织有关教研专家和一线教学人员，在广泛调研和总结技工学校教学改革经验的基础上，编制了技工学校机械类专业等25个教学计划与教学大纲，其中包括3个教学方案。现印发执行。 ??在执行过程中，各地可根据实际情况，在规定的课时范围内灵活调整教学内容和教学时间，并及时向我部职业培训教材工作委员会办公室反馈相关意见和建议。 ??附件：1?技工学校教学计划与教学大纲 ?????2?高级技工学校教学计划与教学大纲
