本书共收集系统解剖学、局部解剖学、组织学和胚胎学名词约7000余条。英文名和汉文名均以普通高等教育“十一五”国家级规划教材《系统解剖学》、《局部解剖学》、《组织学与胚胎学》,以及中国人体解剖与组织胚胎学名词审定委员会最新公布的《人体解剖学名词》和《组织学、胚胎学名词》为主要依据,个别名词参考了国外著名的解剖学、组织学与胚胎学专著。人体解剖学、组织学与胚胎学名词按其在规划教材中出现的顺序排列,各条名词包括英文名、英语语音(国际音标注音)、汉文名三部分。为了方便读者查阅,每组相关概念体系的关键词或标题词用黑体字突出显示,少数名词作了必要的重复。
《组织学与胚胎学应试习题集(十二五)》主要根据唐军民、张雷主编的 十二五 普通高等教育本科*规划教材 《组织学与胚胎学》和各医药院校组织学与胚胎学的教学大纲进行编写,并参考了国内外部 分习题汇编和有关资料。本习题集的章节编排基本与上述教材相一致,内容包括选择题(含 A型题643题、B型题562题、X型题562题)、名词解释(177题)、问答题(87题),以 及参考答案,共计29章,同时在各章习题集之后附有2套模拟试卷,供学生进行组织学与 胚胎学课程全部内容的自我测试。本习题集各章重点突出,重点内容以不同的题型从不同的 侧面提出问题,以反复强化的方式使学生掌握组织学与胚胎学课程的重点。
本书共计20章,其中第1章为绪论,主要介绍组织学标本的制作,光学显微镜的基本结构和使用方法;第2-15章为组织学标本实习部分;第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走,使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察,达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材:组织学与胚胎学彩色图谱(实习用书·2版)》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。
《组织学与胚胎学学习指南》为《组织学与胚胎学》的教学配套用书,密切联系教材内容,全书26章,每章由内容概要、内容提纲和思考题三部分组成,旨在使学生系统地掌握人体各器官组织的组成和功能,培养学生独立思考和创新思维能力。
OVALLE NAHIRNEY主编的NETTER'S ESSENTIAL HISTOLOGY和MOORE PERSAUD主编的THE DEVELOPING HUMAN是人体组织学与人体发育学权威性的、备受我国组织学与胚胎学学者喜爱的教材和参考书。本教材是由国内15所医学院校的38名组织学与胚胎学专家根据国内本科生教学大纲,对这两本原版教材进行了适当删节和调整,整合成一本为中国医学生和外国留学生使用的组织学与胚胎学双语教材。本教材立足于临床。理论联系实际,图文并茂,既保留了原版教材的精华、保证了教材的权威性,又*限度地适应了国内双语教学的要求。同时,本教材也是中国医学研究生参加组织学与胚胎学考试的重要参考书。
医学笔记系列丛书是魏保生医学复习考试独创方法--"两点三步法"的集中体现。本着"青春不能没有梦想,生活不能没有乐趣;学习不能没有方法,考试不能没有智慧"的宗旨,从枯燥中寻找趣味,在琐碎中提炼精华,到考
本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书是编者在长期从事组织学与胚胎学教学的基础上,按照高等医学教育培养目标的要求编写而成。全书内容共分28章, ~19章为组织学,第20 ~28章为胚胎学。为了适应数字化时代对图片的要求,本书模式图采用高质量、高像素的电脑绘图, 加突出组织学与胚胎学的形态学科特点。本书中关键词附有英文标注,有利于学生对专业词汇的学习和掌握。章节后的知识拓展涉及现代医学领域的热点研究及中医药领域的进步与发展,不仅有利于丰富学生的医学知识, 有助于弘扬中医药文化。
本教材是根据中山大学医学院等医学院校本科生使用的英文教科书所编写的英文实验教材,在上版基础上进行修订。为了验证和加强组织学与胚胎学理论课教学内容,本实验指导共设24章。除绪论外,每章含概述、实验要求、实验内容、示教和思考题。组织胚胎实验是在显微镜下观察细胞、组织和器官的微细结构,本版增加必要的典型图片,提高学生的学习效率,使内容 加丰富,满足不同层次学生的需要。本书可供医药院校双语教学和外国留学生班本科临床医学专业组织学与胚胎学实验课使用。
《图表式基础医学复习考试指导丛书组织胚胎学复习考试指导》现由中国协和医科大学出版社出版,该书的主要对象是医学院校的本科生。多年的教学实践告诉我们,在本科生的在校学习期间,普遍觉得组织胚胎学内容多、不好掌握,对考试也有畏难情绪。为帮助同学更好地学习,我们出版了这本《组织胚胎学复习考试指导》。除本科生,本书也可以供研究生入学考试、医师职业资格考试、自学考试及青年教师、医师和有关专业的师生自学、复习或教学参考。 本书共26章,每章分“学习要求”、“常用名词解释”、“基本内容复*结”、“试题精选及参考答案”四部分。
《全国高等学校医学规划教材:组织学与胚胎学(第2版)(供临床、影像、麻醉、康复、病理、检验、基础、预防、妇幼、护理、口腔、药学等专业使用)》系全国高等学校医学规划教材,由国内多所高校长期从事组织学与胚胎学教学和研究、具有良好敬业与创新精神的多名教授、专家、学者,根据高等医学教育组织学与胚胎学培养目标,汇集多年教学实践经验,吸收本学科*创新成果编写而成。全书分组织学与胚胎学上、下两篇,共26章,系统、简洁地讲授了组织学与胚胎学的基本知识,内容精良,重点突出,条理清晰,图文并茂。**精品课程负责人、全国优秀教师、上海市教学名师、《全国高等学校医学规划教材:组织学与胚胎学(第2版)(供临床、影像、麻醉、康复、病理、检验、基础、预防、妇幼、护理、口腔、药学等专业使用)》主编王一飞教授审阅了《全国高等
本“指导”是21世纪课程教材,全国高等医药教材建设研究会、卫生部规划教材、全国高等中医药院校教材、供长学制中医药类专业用《组织学与胚胎学》系列配套教材之一。 该“指导”是依据郭顺根教授主编《组织学与胚胎学》(人民卫生出版社2006年6月出版),并结合全国12所中医药院校长期从事本专业教学一线的专家、教授多年授课、辅导、答疑、命题和阅卷工作中的经验和体会,以及参考国内外相关资料编著而成。全书共分20章,其中章至第十九章的每章均由四部分内容组成:本章重点、难点,重点、难点解析,测试题和参考答案。 第二十章为模拟试卷,共10套,并附参考答案,供学习者在学习完《组织学与胚胎学》全部课程内容后的自我测试,以便了解对本门学科知识的掌握程度,及时调整和补习,终达到教学目标所规定的要求和水平。
本教材是在*高等司和卫生部科教司指导下,由全国医药教材建设研究会组织编写的七年制临床医学专业全套教材之一,由全国16所医药院校的18位多年从事七年制教学工作的教授编写。根据七年制临床医学专业的培养目标和学生的知识基础,该书以卫生部高等医药院校教材编审委员会组织编写的五年制临床医学专业《组织学与胚胎学》规划教材(第四版)为基础,适当拓宽了内容的广度和深度,更新了部分传统内容,充实了学科新进展,部分篇章还增设了专题讲座和参考文献,以启迪学生的创新思维,拓宽学生的自学空间,全书版面字数近60万,插图近500幅。为促进学生专业外语的学习,文内增加了专业名词的英文注释,书末列出了中文和英文名词对照。为方便学生阅读和复习时检索查找,全书目录只列出了章下一级标题,书末增设了中文索引。
本书是全国高等医药院校*实验教学示范中心“十二五”规划教材。 本书分为两篇三十四章,主要内容包括验证性实验和综合性实验。为方便双语教学和留学生全英教学,本书所有图题和图注均采用中英文对照,并在书后附有按章编排、配有国际音标的组织学与胚胎学专业英文词汇。 本书可供五年制和八年制临床医学、基础医学、护理学、医学检验等专业使用。
根据卫生职业教育教学指导委员会2001年4月审定通过的指导性教学计划和教学大纲,按照*和卫生部关于面向21世纪中等职业教育课程改革和教材建设的总体要求,在卫生部的统一规划和卫生部教材办公室的具体指导下,我们编写了《组织胚胎学》教材,供全国中等卫生职业学校医学检验专业使用。 本教材在编写过程中,贯彻以全面素质教育为基础,以能力为本位的职僕教育观念,突出中等职业教育特点,紧持体现本学科的基础理论、基本知识和基本技能,精选教材内容,进行系统归纳,强调知识的实用性,适当反映本学科的新进展,在文字上,则力求简明扼要,重点突出,为学生继续学习其他学科课程,增强专业技术能力打下基础。
本书是全国中等卫生职业教育工学结合“十二五”规划教材。 本书篇为系统解剖学,第二篇为组织学与胚胎学概要。先宏观后微观,先易后难,以提高学生的学习兴趣;调整理论课和实验课的内容,体现教材的教学实用性和专业针对性;优化结构,凸显教材的结构整体性,正文中又适当插入“知识链接”或“案例分析”,便于学生理解和接受;运用彩图,结构显示清晰,图文并茂。 本书分为两篇十三章,另有实验指导。 本书主要供三年制中等卫生职业教育护理、助产、药剂、医学检验技术、医学影像技术等专业学生使用,也可供其他专业及在职卫生技术人员和有关人员学习参考。
《组织学与胚胎学学习指南(供临床影像麻醉康复病理检验基础预防妇幼护理口腔药学等专业使用)》由陈晓蓉、徐晨主编,本书为《组织学与胚胎学》的教学配套用书,密切联系教材内容,《组织学与胚胎学学习指南(供临床影像麻醉康复病理检验基础预防妇幼护理口腔药学等专业使用)》26章,每章由内容概要、内容提纲和思考题三部分组成,旨在使学生系统地掌握人体各器官组织的组成和功能,培养学生独立思考和创新思维能力。
《组织学与胚胎学实验指导》共27个实习,主要内容包括实验课的目的要求、切片标本观察、示教切片与电镜照片观察、创新实验、模型和标本的观看、课堂实验报告及练习题。《组织学与胚胎学实验指导》的创新实验中增加了小鼠精子游动实验和鸡胚孵化实验。小鼠精子游动实验使学生理解了精子在生精小管中发生、在附睾管中成熟的过程。鸡胚孵化实验使学生看到了真实的鸡胚发育过程中完整的脑泡、原条、体节等微细结构;学生在较大鸡胚的标本看到了羊膜腔的包卷过程、三大循环的建立和心脏发生,以及心脏跳动和心脏射血入主动脉弓的过程。
本书分上、下两篇,共28章,章节编排与规划教材基本一致。每章先列出教学目的要求,强调本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容;内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结,重点内容用★号标出,特别需要强调的重点、难点与考点内容用点线明示,以提醒学生注意掌握、记忆;章后设同步练习和参考答案。书后附两套综合模拟测试试卷,以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适用于高等医学院校基础、临床、预防、口腔等医学类专业本科学生使用,也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学的参考用书。