李广成编著的《中国旅游地理(全国高等职业教育旅游大类专业规划教材)》以旅游企业岗位的需要选取教学内容，依据“项目导入、任务驱动”的能力本位的教学改革需求进行编写。在体现规范化、系统化的同时，突出高职化和个性化的特点，力求培养和提高学生的实际职业能力。教材内容分为项目十三个模块，包括旅游与旅游地理学、中国旅游资源地理、中国旅游区划、八大旅游区的主要景区（点）介绍、特色旅游项目及精品旅游线路等。 《中国旅游地理(全国高等职业教育旅游大类专业规划教材)》适用于高职高专旅游专业教学用书，也可作为旅游从业人员的参考用书。
本书是全国高职高专护理专业教改规划教材之一，系统介绍了人体各种生命活动的特点及其调节机制。与其他同类教材相比，在內容上更注重将生理学知识与生活实际和专业实践联系，精心设计了 学海导航 、 知识链接 、 老师的话 、 大视野 、 案例分析 等栏目。在内容安排上，力争做到贴近学生、贴近社会、贴近岗位、便于学习。 本书可供高职、高专护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
本教材是21世纪医学高职高专规范教材之一，供临床医学、社区医学、高级护理等专业使用。 教材的编写遵照*关于高职高专教学改革和教材建设的指示精神，以培养技术应用能力强、知识面较宽、素质高的新型专科人才为根本任务，本着突出基础理论知识的应用和实践能力的培养的原则，全面构筑教材的框架，精心组织教材的内容，注意强化专业培养目标，淡化学科意识；注意理论联系实际，紧密联系临床，注意适当介绍本学科的新知识、新理论、新技术与新进展。 全书按90学时编写，理论部分由3篇20章组成，包括篇医学免疫学、第二篇医学微生物学和第三篇人体寄生虫病学。根据由浅入深、循序渐进的原则，建议将医学免疫学安排在微生物学总论之后讲授。为了加强实践能力的培养，专门编写了第四篇实验报告，附于书末；为了帮助教师备课和学习课前预
本书为21世纪全国高职高专机电工程教育“十一五”规划教材。本书由具有丰富教学和工程实践经验的一线教师编写，以突出学生职业技能培养为目标。本书共分3篇，内容包括机械工程材料、毛坯成型方法和机械加工基础。全书内容丰富。详略得当，实用性强；既有理论又有实例，并附有习题，且内容体系符合高职教育的教学规律。本书可作为高等职业技术院校数控技术应用专业、机电专业、机械制造专业的教材，也可供相近专业的师生和从事相关工作的工程技术人员参考。
本书为专科医师培养系列教材之一《口腔科学》分册，共4篇。为了满足口腔专科青年医师培养，学习的需要，以专题讲座的形式，控口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学，分别介绍本专科的专业发展动态、*治疗技术以及口腔医学*研究成果。 本书内容新颖、详实，涉及面厂，实用性强，注重基本理论和临床基本操作的发展与衔接，是青年医师学习和提高的教材，对研究生、进修生及各级口腔医务工作者及高等医学院校口腔专业的学生亦具有较高的参考价值。
人体解剖生理学包括人体解剖学与人体生理学两门学科知识，这两门学科是紧密相连的。王玢编著的《人体解剖生理学(高等职业教育十二五规划教材)》系统全面介绍了人体解剖学和人体生理学，本教材主要可供高等职业教育制药专业使用，也可作为其他相关专业的教材或参考书。
???本书讲述了供配电系统的基本理论、基本计算及其相关技能的训练。???全书共分6章，包括工厂供配电技术概论，工厂配电线路，工厂配电线路的施工，工厂变配电所，工厂变配电所安装调试、运行维护、检修试验，供配电系统的安全技术。???本书注重理论联系实际，特别注重实践技能的训练。实践内容以整章的形式出现，有较强的可操作性。???本书可作为高等职业院校电气工程、电气自动化技术等专业的职业技术课程教材，也可作为相关行业技术人员的参考用书。
运动休闲会所(俱乐部)，是以入会会员为主要服务对象的综合性康体娱乐服务设施，如高尔夫球会、健身俱乐部、度假村、帆船俱乐部、棋牌俱乐部、体育主题公园、滑雪俱乐部、户外拓展基地等运动休闲服务设施。运动休闲会所(俱乐部)可为人们提供趣味十足、轻松活泼的运动休闲活动，达到放松身心、减轻压力、增进健康的效果。在经济发达的城市，运动休闲会所(俱乐部)是人们运动健身的。运动休闲产业发展迅速，专业人才市场需求急切。 ???目前，国内运动休闲会所(俱乐部)经营管理类的专业教材不仅种类少且实用性、针对性不强，无法适配专业教学的需要，严重影响了专业人才的培养。为了改变现状，我们策划编写了这本教材。 ???本教材的编写充分把握了职业教育技能培养与就业目标相一致原则，以实际工作领域、工作岗位所需能力为主线，以理论知识实用
本书分两大部分。部分是老年护理的理论知识，第二部分老年护理的技能训练。理论部分包括机体老化与老化相关理论、老年护理的定义与任务、老化的定义与老人年龄划分标准、老化的相关理论、学习老年护理的目标和意义；老年人的生理、心理和社会特征、老年人生理解剖特征、老年人心理、社会特征；老年人常见疾病护理、老年人呼吸系统疾病护理、老年人循环系统疾病护理、老年人泌尿生殖系统疾病护理、老年人感官系统疾病护理、老年人运动系统疾病的护理、神经精神系统疾病老人的护理。技能训练部分包括老年人的躯体、心理、社会评估、翻身预防压疮法、老年人服药护理、老年人喂食法、老人口腔护理法、老年人扣背咳痰法、卧床老人更单法、卧床老人床上擦浴法、老人会阴擦洗法、老人床上梳头与洗发护理等。
