《机械通气基本技术》为北京大学人民医院临床能力培训中心系列教材中的一本，介绍了机械通气原理、机械通气的常用模式、常见疾病的机械通气模拟培训、机械通气监测、呼吸机的模拟培训、机械通气的进阶培训等有创、无创机械通气的相关知识和技能。本教材同时搭配了相应的操作视频，旨在让临床医生达到“能用、会用”的水平，熟悉呼吸机上诸多按键的操作及针对不同疾病状态时模式和参数的选择，通过对本书的学习，住院医师和低年资主治医师能够提高对呼吸机的使用方法及模式设置的熟练程度，降低患者的痛苦，优化患者预后，另外，有利于临床带教对学生呼吸机使用掌握情况进行全面评价。

为贯彻落实依法治国的基本方略，根据中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部〈关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划〉》，卫生部制定了《卫生系统开展法制宣传教育的第四个五年规划》，在全国卫生系统中进一步推进依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的实施，全面提高卫生系统全体人员的法律素质，为卫生改革与发展创造良好的法治环境。要求全国卫生系统将开展法制宣传教育作为实施依法治国的基本工程，作为实现党的全心全意为人民精神文明建设，实现以德治国的重要内容。扎实工作，明确目标，使“四五”普法的各项任务得到落实。使卫生系统全体人员严格依法办事，依法做好本职工作，依法保护广大人民群众的健康利益和自身的合法权益。 本书包括基本法律知识和卫生法律知识，侧重于卫生行政执法程序、监督检验手

本书是*技能型紧缺人才培养培训教材之一。共包括5章，即绪论、美学、医学美学、口腔医学美学基础、口腔医学美学的临床应用。以循序渐进的思维方式，由美学逐渐深化到口腔临床线。其中，医学美学、口腔医学美学基础、口腔医学美学的临床应用为本书学习的重点。从提高学生的学习兴趣，培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发，在教学内容中，恰当设计链接，形成外延，开阔学生视野，扩大知识面，从而提高其综合职业素质，以适应人民群众日益增长的对美的追求需要。 本书主要适用于医药卫生职业学校口腔工艺技术专业。另外，本书附有配套课件供教学使用。

按照《21世纪乡村医生培训系列教材》的编写要求，本教材为乡村医生在岗培训和再教育用书，通过学习使学员达到大专水平。 在教材编写的定位方面，我们在保持本学科的完整性和系统性的同时，突出其实用性。本教材分上下两篇。上篇为医学心理学。医学心理学是医学院校大、中专学生的必修课，也是临床医务人员的知识，我们的目的是使学员通过对医学心理学的学习，了解心理社会因素与疾病和健康的关系，使之从传统的生物医学模式向新的生物-心理-社会医学模式转变，更好地为临床服务。医学心理学的心理基础部分仅作为一般性介绍，以拓宽其周围知识；病人心理、心理健康、心理应激、心理评估为重点内容；心理治疗、心理咨询简明扼要。下篇为精神医学。精神疾病是一种常见的疾病，多年来，在我们的工作中，常常可以见到基层医生对精神疾病束

2003年是非典型肺炎的流行严重地威胁着人类健康。截至2003年6月4日，我国累计报告“非典”病例5329例，医务人员占969例，比例高达18.18％。如何保护奋战在救死扶伤一线的一线的医务人员的健康，避免他们在救助病人时自身被感染成为当务之急。为此，全国医院感染监控管理培训基地??中南大学湘雅医院感染科的专家特编写此书，以提高和强化医护人员的自身防护意识。本书详细地介绍了医务人员感染的相关概念、常见感染类型、高发科室感染防制知识、医务人员感染事件的相关法律知识、国外控制医务人员感染进程等内容，专题阐述了医务人员预防与控制呼吸道传染疾病、血源性传染疾病、消化道传染疾病、接触传染病感染的知识，以及医院预防隔离、无菌技术、洗手等措施。书后附有中华人民共和国传染病防治法、医院感染管理规范等相关文件。

本书为《全科医生培训系列教材》的第四本。本书共分八章，除介绍心理学基础理论、心理应激和心身疾病等基本知识以及临床心理测验、心理治疗和心理咨询等基本技能外，还介绍了有关医患交流，心理护理、心理健康及药物心理等方面的内容。本书可作为全科医生培训教材，也可作成人医学专科教育教材。